描写劳动的散文

　　劳动最光荣【1】

　　早起的鸟儿有虫吃。一大早，小鸟叽叽喳喳叫个不停，像在向早起的人儿说早安。同学们也背着个小书包，牵着自己的小伙伴，开开心心踏进了课室。

　　当上课遇到学校百年校庆一百天倒数时，同学们身上就多了做保洁的担子。大家都有“学校是我家，美化靠大家”的意识，做好了工作的准备。首先，大家人手一把扫把，齐心协力地把校园打扫得干干净净。老师与学生搭配，干活不累。在打扫的过程中，同学之间有交流，身为老师的我们也与同学拉近了距离，减少了师生之间的陌生的距离感。大家在一起打扫的过程是幸福的，是开心的，腼腆的学生笑了，活泼的学生更积极了，这个夏天都充满了这些美好的回忆。

　　经过大家的辛勤劳动，校园瞬间焕然一新。一番劳动后，同学们都回到课室，休息了一下，接着就到了搬凳子环节。我们老师真的是老了啊，干了一点活便累得气喘吁吁，可学生们却是精力充沛，活力十足啊。看，一个个身板小小的男生和女生一手两张凳子，轻轻松松把凳子搬了下来，我们除了惊讶还是惊讶。我们张大嘴巴，脸上只有被吓坏的表情。当看到一位三年级的小学生拿着四张凳子一马当先走着时，我们问他累不累，可他却说不累，问他重不重时，他却说有什么重的。我在想，这位小朋友有前途啊，他将来肯定会挑起国家的重担，是国家的栋梁啊。

　　劳动最光荣，这就是我们今天的最大收获。小朋友们没有觉得干活很累，没有埋怨，没有不满，而是以最积极的心态对待。其实说是我们传授知识给学生，实际上我们也从学生身上学到了许多知识。授人玫瑰，手有余香。今天真的收获良多啊。

　　回忆，多得像整个夏天的阳光。太阳公公看见了我们一起劳动，劳动最光荣了。

　　劳动精神【2】

　　世界上没有任何一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够获得的。

　　劳动，这个词汇对于我来说，是既陌生又熟悉的，我可能懂得它的'道理，或许根本不明白，不过这一次我感受到了劳动的艰辛。这一天我和爸爸妈妈去了一家餐厅。大概五分钟，我们到了。餐厅的警卫帮我们停下车之后，我们到了门口。餐厅门前站了六个迎宾小姐，在她们的欢迎下我们进了餐厅。

　　我又惊又喜，这还是我第一次享受到这种待遇，不过，这仅仅是个开始。餐厅的一个主管带我们去了普通餐位，尽管是普通餐位也是金碧辉煌，给人一种宫殿的感觉。服务生帮我们拉出椅子，然后说了一声请坐，这又一次让我陷入又惊又喜的状态中。

　　服务生帮我们整理好餐具之后开始点菜，餐厅里的服务生都受过训练，所以解释时不会出现一点错误。很快我们点的菜就摆到了我们的餐桌上。我们在用餐时，服务生就一直站在桌子旁，当顾客有需要时随时帮助。二十分钟之后，我们吃完了，但有点“不舒服”，不是不能接受他们的服务，而是担心他们是否能像我们一样吃饭。他们应该很饿吧，但仍然要送给顾客良好的服务。

　　劳动可真是一件苦差事，但惟独这样才是有价值和意义的，没有意义和价值的东西不属于个人，真实是用劳动换取的。劳动虽然很苦，但每次的收获都是幸福的，相信服务生在收获到顾客的笑容时一定是幸福的。想要拥有优秀的成绩，也要努力劳动，但我是不会有任何惧怕的，我会走好我学习路途中的每一步，这一次我感受到了劳动的艰辛。

　　如果我们自己去克服一切困难，去劳动，去创造，幸福自然会砸在我们身上。不放弃每一刻，努力学习，用我们的劳动去换取成功的果实。

　　走进农田 体验劳动艰辛的意义【3】

　　劳动创造了人类，劳动改变着世界。劳动在推动社会进步、创造美好生活的同时，也展现着劳动的价值、塑造着劳动者的美好形象。

　　在农学院以“我为祖国农业做贡献”为主题的团日设计活动中，我们班级分别组织全体同学进行了“体验农活，农田实践”和“走进农家，力行生活”的主题班级团日设计活动。在此次的活动中，各位同学都积极参加，本着学习的精神，在实践的过程中学习新知识，秉承服务新农村的态度，为将来的工作打好基础，并且都有一定的收获，也取得了良好的成果。

　　对于“体验农活，农田实践”活动，我们班级有不少的同学是来自城市的学生，几乎从小到大都没有接触过农田，更不要说是做农活了，我就是其中的一份子。虽然在活动的过程中，对于各项事物都比较陌生，以至于在劳动过程中也略微显得笨拙，不过我还是尽我自己最大的努力去做好自己应该做的每一样事情。虽然回来之后腿部由于过敏起了一些疙瘩，不过，总体来说，收获是大于付出的，现在真的相信那句话“一份耕耘一份收获”。在“走进农家，力行生活”的活动中，“十指不沾阳春水”的我，也第一次体会到了家务的辛苦，也第一次品尝到农家的辛苦。

　　荀子说：“君子居必择乡，游必就士。”的确如此，但是我想我不必做出过多的选择，因为我们班级就是最棒的。在此次的团日设计活动中，我们班级的同学都齐心协力做着自己该做的事情，为班级尽自己的一份气力，做最好的自己。在这样的班级里，我还有什么需要选择的呢？

　　我相信：农信的明天一定会更好！

　　走进农田 体验劳动艰辛的意义【4】

　　生活多像一颗怪味豆，有感动的酸涩，有母爱的甜蜜，有失败的痛苦，尝起来滋味颇多。最令我难忘的，还是劳动的艰辛。

　　那是五年级的一次军训，军官带我们去一片茶园，要我们采一些鲜茶。我们一路小跑，来到山脚，远远便能望到茶园，茶树一排一排，像立队的哨兵，一个挨着一个，密密的。一丛丛茶树修剪的很整齐，犹如一块块绿色的积木，让我有一种想跑过去抱住它的冲动。我们对着这一颗颗绿宝石发呆了，不知道什么才是茶叶，军官随手摘了片叶子，指着叶片说：“我们要采的，是一个芽头，带两片叶子的。”于是，我们拿着各自的饭盒开始了采茶之旅。

　　我们在茶园里穿行，瞧瞧这，看看那，大家象蜜蜂采蜜那样在每个地方“点”一下，很长时间过去了，那“芽头”像和我们捉迷藏似的，不知藏那里去了，到是，不少的小飞虫时不时的飞到你的身上，还有那可怕的蜘蛛嗖的挂在你眼前。有的同学因为穿的少，身上已经叮了几个包，当然我也不例外，痒痒的，浑身不舒服，好几个女生还尖叫起来。我们哪有心思采茶，不知过了多久，也没采到几片，都急坏了。找到军官，结果采来的大多是枝条，不少同学一股脑全倒了，真浪费。军官还告诉我们，看到芽要用手掐才好。

　　芽头很难找，芽儿都顽皮的躲在一大堆绿里，要仔细找，也许之前已被人采过，芽真的很少很少，看到芽，也不能直接掐下，要看看有没有被虫子咬过。一些同学采不到就滥竽充数。我找了好久，耐着性子，才掐了几十片，掐得我手都红了。

　　还要进入繁忙的挑茶阶段，我把一些不好的从饭盒中扔掉，挑来挑去，也只剩下十几片了。环顾同学，有的饭盒里装得满满的，有的几乎一片也没有。不知怎么制成了茶叶，晚上，军官开了品茶会。只有坐在前排的同学能品到茶，我们后排的就没喝的了。我多想能尝一口自己采的茶呀，哪怕只是舌尖上沾点茶的清香，这是我半天辛劳最想得到的回报呀！

　　可我尝到了，真正尝到了，劳前劳后的人们，他们劳动的艰辛。