评委老师好,我是五年级二班的卢嘉炜。
今天我要演讲的题目是:一位努力的天才—我眼中的苏轼。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
“细看来不是,杨花点点,是离人泪。”
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”
“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕。”
你相信这是同一个诗人写的吗?时而豪放,时而婉约。
这,就是多重身份的苏东坡写的。
苏轼的文章虽然名闻天下,但他的一生却起起落落。他曾广受赞誉,也曾遭受他人的迫害,但始终不会改他乐观的本性。他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感。苏轼是一个道德家、是一个善于交际的人、是散文作家、是画家、是书法家、是酿酒的实验者、是佛教徒和诗人等。
苏轼是一个努力的人。
他是个天才,但他付出了足够多让他成为唐宋八大家的努力。苏东坡十一岁时进入了中等学校(相当于现在的初中),每天都要给老师背书,而且一背,就是一整本。当时一整本书都没有任何标点,学生必须读懂意思,才能知道停顿,并且给予标点。一整本书,怎么能够背下来呢?我们要是背一篇课文,都得唉声叹气,何况一本书。苏轼那时有一个方法,把整本书抄下来。整本书一抄下来,意思基本就懂了,还可以练书法,真是一举两得。他抄一本书会抄三遍:他第一次抄时先用三个字作为一章的标题;第二次抄时用两个字作为一章的标题;第三次抄时会用一个字来概括。有一次,他的好友朱仪去找苏轼,他当时正在抄《汉书》,白白让朱仪等了一个时辰。等朱仪出来时,他拱手道歉,说自己在抄《汉书》。朱仪很疑惑,说苏轼已有了开卷一览就过目不忘的记忆力,为什么会抄呢?苏轼就献出了这个方法。
苏轼也是一个乐观的人。
他身居高位,后被一贬再贬,却依然很乐观。当时的猪肉十分便宜,他就自己将猪肉改造了一下,变成有名的'“东坡肉”。他的朋友向他推荐了一个酿酒的方法,他就真的尝试了,发现酿出来的酒很难喝,是个泻药。但是,苏轼又称它是“东坡蜜酒”。可见他在艰苦的环境中有多么乐观。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼虽然在已不在人世,但是,他的努力和乐观,我们永远看在眼中,永远不会忘记。
我的演讲到此结束,谢谢评委老师。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。”
各位评委好,我是五(2)班的朱哲予,今天我演讲的题目是永恒不灭的璀璨之星——苏轼。
800年前,一位40岁的大文学家在黄州赤壁,看到那浩浩荡荡的江水和直入云霄的石壁,想到自己的遭遇,不禁发出人生的感慨,写下了这首诗。这位文学家就是苏轼,又名苏东坡。
苏轼是一个才华横溢的人。
他二十岁的时候就已经在制举考试取得“第三等”的极高成绩;苏轼一生留下了八千余篇的作品,其中有许多为千古绝作;苏轼去世后,被列入了“唐宋八大家”,和黄庭坚齐名;与辛弃疾被并称为“苏辛”。苏轼也是一个好老师,他的弟子黄庭坚、晁补之、秦观、张耒杯等被称为“苏门四学士”,在文学史上有很高的地位。
苏轼是一个有政治才干的人。
苏轼对国家有重大的贡献。他在杭州执政的时候,拯救了杭州西湖。没有苏轼,我们现在看到的那美丽的西湖可能早就不存在了。他帮助过贫困的老百姓抗洪、除蝗虫,是人民眼中的“好官”。除了在地方上做出政绩,苏轼也很关心国家大事,对“王安石变法”提出了许多意见,用文章来阐述自己的观点。
苏轼又是一个苦中作乐的人。
他的一生跌宕起伏、一波三折,苏轼三次被贬,一次贬到黄州,二次贬到惠州,三次贬到海南。但是不管生活条件多么的艰苦,苏轼还是快乐的面对生活。在黄州的时候,有一次苏轼和朋友去买地,路途中下起了雨,大家都觉得很狼狈,但是苏轼却不在乎,当时他写下了一首著名的《定风波》,最后一句是“也无风雨也无晴”。苏轼想借此表达:人生中的坎坷很多,要看淡它们。在黄州,苏轼虽然是一个犯官,但是,他并不因此而拘束。他和那里的人们开玩笑,一起谈天论地。他在那里还创造了一些著名美食,比如“东坡肉”、“东坡饼”等。
苏轼还是一个不合时宜的人。
苏轼一生面对了宋朝的一个巨大的政治漩涡——王安石变法。支持变法的主要人物是王安石,反对派的主要人物是司马光。苏轼既觉得变法过于猛烈,又觉得对人民有帮助,因此,他对变法的态度属于“中间派”,这让他受到两面夹击。当变法派雄起的时候,朝廷把苏轼一贬再贬。当反对派雄起时,苏轼的日子也好不到哪去,有小人去到皇帝面前诬陷苏轼。一来两去,朝廷很多人对苏轼有意见。苏轼也不会去讨好皇帝,相反,他口无遮拦,一直给皇帝提建议,还写了一些讽刺朝廷的诗,这让皇帝也不喜欢苏轼。
经过了几百年的岁月,苏轼这个名字始终印在我们心中。他一生大起大落,是历史上最耀眼的璀璨之星——苏轼。
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