1. 本文的中心论点、主旨、观点是:舍生取义。
2. 表明本文中心论点的句子是:生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
3. 文中能概括全篇大意的句子是:生,亦无所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
4. 孟子认为能做到舍生取义的人是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
5. “非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲者有甚于生者,所恶者有甚于死者。
6. 在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的?所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
7. 体现“性本善”思想的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
8. 承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是: 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
9. 文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
10. 孟子认为失其本心的行为是:万钟则不辨礼义而受之。
11. “此之谓失其本心”中的“此”指:为宫室之美而受之;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之。
12. 在作者看来,面对高官厚禄而不辨礼义的根本原因是什么:失其本心。
13. 不辨礼义的接受万钟是为了:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?
知识扩展:鱼我所欲也读后感
俗话说:“鱼和熊掌不可兼得”,在人生的道路上,我们有许多选择。而有时的'一个选择往往改变了你的一生。所以,孟子就写了这篇《鱼我所欲也》,让我们知道舍生取义是我们应该做到的,也是这个社会中最缺少的。舍生取义是爱国的重要表现。
舍生取义需要有坚定的信念。苏武被匈奴扣押后,匈奴贵族先是以名利诱惑他,后是以刑法威胁他。他始终都不屈服,大义凛然。匈奴贵族无计可施,便徙武于北海上无人之处。苏武则“掘野鼠,去草而食。”在这样的艰苦环境下,他仍坚持着汉朝的使节,不屈节辱命。他出使时正值壮年,待其归汉时,已是白发虚白。他成为我国历史坚持民族气节的英雄。正是因为苏武有着坚定的信念,他坚持着,最终完成了出使的任务。
文天祥说过:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”可是有些人见利忘义。为了利益,他们可以弃国家于不顾。“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”说的就是南宋的秦桧。他和宋高宗以“谋反”的罪名杀害了岳飞,尽管最后南宋灭亡,秦桧也不在乎,因为他已得到他应得的利益。这种人的脑子里只有利益,没有道义。
舍生取义可以保家卫国。司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”在抗美援朝中,我国的人民志愿军历尽艰辛,在抗美援朝中取得了胜利。但因此而付出了巨大代价。黄继光在上甘岭战役中,用自己的胸膛去堵敌人的枪口,还有那邱少云,验收部队纪律,生生被大火吞噬。虽然他们牺牲了,但换来了祖国的平安,他们为了“忠义”,为了祖国,献出了自己的生命。
匈牙利的裴多菲说过一句话:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”但我认为:“生命诚可贵,道义价更高,若要祖国好,二者不能抛。”总的来说,生,义皆人所欲,二者不可得兼时,舍生而取义,权,利,皆人所欲,二者同时兼得时,二者皆舍。
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