为了切实加强我校安全稳定工作,保证我校正常的教学、工作及生活秩序,及时有效地处置在校园内发生学生离校出走事件,尽量减少不良影响,切实维护学校、学生、家庭利益,做到有备无患,确保学校和社会的稳定,特制定本预案。
一、组织机构及职责
(一)设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组
组长
副组长z
成员zzz各班班主任
领导小组下设办公室,办公室设在学校学生工作处,z老师任办公室主任。
(二)办公室下设4个工作组
1.信息组。主要职责是:①接受报案,报案电话为110;②及时将事件信息汇集到领导小组,并在事件处理过程中随时搜集信息,及时上报。(负责人)
2.应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。(负责人)
3.后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。(负责人)
4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定,结合实际情况,做好善后工作。(负责人z)
二、事故应急预案
1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。
2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。
(1)代课教师发现学生未到,应立即通知班主任。
(2)班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。
(3)班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。
(4)在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。
(5)班主任确认学生已失踪,应立即报告政教处。
三、事故处理步骤
学校确认学生已失踪,并与学校、家庭、亲友、同学失去联系,应当立即采取如下措施:
1、立即报警,请公安部门和社区协助学校寻找该学生;
2、立即通知家长,希望家长配合学校寻找该学生;
3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议,通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长,了解失踪学生的思想和精神状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的'去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们说出实情。
4、学校应急领导小组,制订寻找计划,组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找,并保持与警方的联系,电话应当安排人员值班,一天24小时畅通。
5、失踪学生找到后,学校应立即通知家长。
6、汇集情况,做出结论,并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定,做好善后、安抚等工作。
7、若发生纠纷等情况,组织专门人员进行劝说工作,若劝说无效,学校将采取法律手段,维护正常校园秩序。
一、组织机构及职责
(一)设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组
组长:z
副组长:zz
成员:zzzz各班班主任
领导小组下设办公室,办公室设在学校学生工作处,z老师任办公室主任。
(二)办公室下设4个工作组
1。信息组。主要职责是:①接受报案,报案电话为110;②及时将事件信息汇集到领导小组,并在事件处理过程中随时搜集信息,及时上报。(负责人:z)
2。应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。(负责人:z)
3。后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。(负责人:z)
4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定,结合实际情况,做好善后工作。(负责人:zz)
二、事故应急预案
1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。
2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。
(1)代课教师发现学生未到,应立即通知班主任。
(2)班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。
(3)班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。
(4)在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。
(5)班主任确认学生已失踪,应立即报告政教处。
三、事故处理步骤
学校确认学生已失踪,并与学校、家庭、亲友、同学失去联系,应当立即采取如下措施:
1、立即报警,请公安部门和社区协助学校寻找该学生;
2、立即通知家长,希望家长配合学校寻找该学生;
3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议,通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长,了解失踪学生的思想和精神状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们说出实情。
4、学校应急领导小组,制订寻找计划,组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找,并保持与警方的联系,电话应当安排人员值班,一天24小时畅通。
5、失踪学生找到后,学校应立即通知家长。
6、汇集情况,做出结论,并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定,做好善后、安抚等工作。
7、若发生纠纷等情况,组织专门人员进行劝说工作,若劝说无效,学校将采取法律手段,维护正常校园秩序。
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