社会安全应急预案（通用六篇）

　　社会安全应急预案1

　　一、指导思想

　　为确保所有参加社会实践活动学生的身体健康及安全，顺利实现工作目标，本着“预防为主”、“思想重视、处置快速得当”的原则，为更好防止学生社会实践活动中可能出现的安全事故及伤害，使事故的处理合情、合理、合法，保护学生和学校的合法权益，特制定本预案。

　　二、组织领导

　　成立学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组

　　组 员：各班主任

　　三、学生社会实践活动突发事件应急处理领导小组职责

　　领导小组对学生社会实践活动的治安、安全、消防、交通等安全稳定工作实施统一领导、管理、协调，负责及时向上级组织部门汇报沟通情况，协调工作。

　　四、应急处理原则

　　(一)快速反应。第一时间报告、第一时间果断处置，一旦发生情况，相应职能部门和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排，听从指挥。

　　(二)生命财产安全第一。要优先救助学生，稳定实践活动秩序，尽一切可能保护师生生命财产安全，避免伤害事故，将损失降低至最小程度。教职工应当履行保护、救助学生的职责。

　　五、工作要求

　　(一)全体教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。加强对学生的安全教育，抓好安全管理，确保本次活动万无一失。

　　(二)实行组织学生集体活动申报审批制度，班级组织活动要向应急处理领导小组申报，审批同意后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

　　(三)出发前做好一次安全教育及宣布活动安排。

　　(四)各班级听从指挥，有序上车。上车时，从后排开始坐；下车时，从前排开始下。上车前、下车后，各班主任与下班教师应集合清点学生人数，确认无误后方可行动。

　　(五)往返过程中，每辆接送车上必须配备2名教师，负责管理学生。行车过程中教师提醒学生不随意走动，不做将头、手伸出窗外等危险动作。返程后，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

　　(六)班主任、跟班教师应随身携带教师通讯录及学生家长通讯录，以便及时联系。

　　六、应急处理程序

　　(一)突发事件发生后，班主任应立即向领导小组报告，领导小组应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　(二)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　(三)突发事件发生后，领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(四)突发事件发生后，应急处理领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　七、突发事件的应急处理

　　(一)往返路程中发生突发事件

　　1、车辆故障处理

　　①乘车前要求承运方检查车辆车况，车辆必须三证齐全，必须有第三者保险。车况不良必须更换，否则不得发车。

　　②中途车辆故障：随车教师及时把故障情况通知领导小组，故障如影响安全的，一律停驶，由承运方紧急调车改乘。

　　③途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导小组报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救，应及时拨打120

　　求助。

　　2、学生突发疾病、意外伤害

　　①学生在途中突发疾病、意外伤害，随车教师立即联系驾驶员，视轻重由校医作处理或就近送医院。

　　②在第一时间告知家长。

　　③迅速报告领导小组。

　　④总务处负责向保险公司备案。

　　3、交通事故处理

　　①有严重受伤即刻拨打120，并立即组织抢救。

　　②迅速报告领导小组，并视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

　　③保护好现场，指挥学生撤离至安全地点。

　　④向学校及上级领导报告事故情况。

　　⑤安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

　　⑥立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　(二)社会实践基地内出现伤害事故

　　1、一般受伤

　　① 由校医作初步诊断、护理；伤势较重即由校医、班主任送医院救治。

　　② 在第一时间告知家长。

　　③ 领导小组成员到医院看望、慰问。

　　④ 总务处负责向保险公司备案。

　　2、重伤或死亡

　　① 在第一时间即向110报警，并拨打120请医疗机构救治。

　　② 在第一时间告知家长。

　　③ 立即向市教育局报告。

　　④ 了解事故原因，及时进行调查处理，重大的学生安全事故向当地人民政府反映，组织教育、公安、卫生等有关部门组成联合调查组进行事故调查处理。

　　⑤ 按学生人身安全事故预防与处理办法分清责任，落实补偿。

　　⑥ 向保险公司备案。

　　⑦ 将事故调查及处理结果以书面形式向市教育局汇报。

　　(三)活动时遭遇恶劣天气

　　①领导小组活动前应预先掌握气象信息，根据气象状况与实践基地方决定是否照常开展实践活动，如暂停实践活动，则需安排好各班当天作息。

　　②如活动时碰上暴雨、雷电、狂风、泥石流、山体滑坡等恶劣气候时，领导小组应立即要求各班集合队伍进行撤离或疏散到安全地带。

　　③领导小组负责与承运方联系，并视情况决定是否中止活动返程。

　　(四)发生食物中毒事件

　　① 发现有食物中毒症状立即由班主任或校医陪同送医院救治。

　　② 立即告知家长。

　　③ 根据分析了解，有可能系食品不洁或其他原因所致，稍有症状即送医院救治。

　　(五)发生其他预案中未涉及的安全事故

　　若出现以上未提及的应急事件，应根据应急指挥组的工作布置，从而确定行动及处理方案

　　八、责任倒查

　　总结应急事件发生及处理的工作落实情况，对行动迟缓、工作不力的地方，通报批评，落实整改。对工作不到位，措施不落实，致使发生重大问题的，擅离岗位，麻痹大意和玩忽职守出现的失职行为，予以追究，并责令承担相应责任。

　　社会安全应急预案2

　　一、学生外出活动应急工作机构

　　1.学生外出活动应急工作领导小组名单

　　组 长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　组 员：德育处 教导处 总务处 办公室 大队部 年级组长 班主任

　　2.学生外出应急工作领导小组职责

　　（1）外出活动前周密筹划，详细制定方案，尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。

　　（2）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

　　（3）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

　　二、学生外出活动紧急情况应急预案

　　1.对学生外出活动中师生突发病情的紧急预案

　　（1）教师突发病情，先及时救助，然后安排其他教师组织学生，再与其亲属联系。

　　（2）学生突发病情，先及时救助，再与其监护人联系。

　　2.对学生外出活动中遇到天气突变（雨、雪、风、雾等）的应急预案。

　　应急工作领导小组要在最短时间作出决策，组织教师带领学生采取乘车返回、就地避险等措施。

　　3.对学生外出活动中突发事故的应急预案

　　（1）外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

　　（2）所有带队教师要遵守自己的岗位，确保安全第一，不得擅自离岗。

　　（3）对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。

　　（4）突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。

　　（5）突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

　　特别提醒：学生上下车班主任老师要清点学生人数！

　　社会安全应急预案3

　　一、社会实践活动领导小组及职责

　　组长副组长

　　组员：（段长）各班主任

　　职责：

　　⑴负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。

　　⑵负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。

　　⑶每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。

　　二、社会实践活动应急小组及职责

　　1、信息组：

　　组长副组长：各班主任

　　组员：各带队老师

　　职责：

　　⑴在活动期间，人人通讯畅通。

　　⑵各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。

　　⑶如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。

　　2、交通安全组：

　　组长副组长：各班主任

　　组员：各带队教师

　　职责：

　　⑴指挥学生安全有序的坐车、活动。

　　⑵活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。

　　⑶在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。

　　3、紧急救护队

　　组长副组长

　　组员：全体带队教师

　　职责：

　　把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。

　　三、工作要求

　　1．各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。

　　2．全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。

　　3．全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。

　　4．各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。

　　5．活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。

　　6．各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。

　　四、活动具体安排：

　　早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。

　　五、行政及带队教师安排

　　1、总指挥

　　2、副指挥

　　3、行政和带队老师安排：

　　九年级

　　人数

　　带队教师

　　行政管理

　　考勤登记：段长z负责；摄影负责。

　　社会安全应急预案4

　　为了加强社会实践活动的安全管理，增强带队老师、活动学生的`安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：

　　一、领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、突发事件处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对；

　　2、学生优先原则；

　　3、就地抢救原则 ；

　　4、报警、求援原则 ；

　　5、维持秩序、迅速疏散原则

　　三、 应急反应措施：

　　1、所有行政领导、教师、工作人员的手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

　　2、进入目的地后，由行政领导在出入口把守，担任总指挥。

　　四、车辆故障处理：

　　1、 活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：

　　（1） 带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

　　（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

　　（3）故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。

　　3、 途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

　　4、 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　五、学生突发疾病、意外伤害：

　　1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师应立即联系校领导，然后就近送医院。

　　2、师生在目的地内突发疾病、意外伤害，带队教师应立即联系校领导，视病情轻重由景区医务站诊疗或送当地医院急救。

　　六、学生走失处理：

　　1、允许小组长带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

　　2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

　　4、电话通知其它带队教师关注寻找。

　　5、通知广播站播送寻人启事。

　　七、 交通事故处理：

　　1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

　　2、 迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

　　3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

　　4、向上级领导报告事故情况。

　　5、稳定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医院、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

　　7、写出书面报告，总结经验教训。

　　社会安全应急预案5

　　㈠预防措施

　　1、组织各类社会实践活动，要制定详细的安全防范预案。

　　2、组织学生参加社会实践活动前，学校应检查场地、设施是否安全。

　　3、活动前，要对学生进行劳动安全和劳动纪律教育，避免发生安全事故。

　　4、组织社会实践活动，应当与学生家长或者监护人做好沟通，明确活动内容、时间、地点等相关信息。

　　5、禁止组织学生为教师私人进行劳动，不得组织学生参加各种商业活动。

　　㈡现场处置及救援措施

　　1、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

　　2、带队领导班主任、跟班老师应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。

　　3、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。

　　㈢事故报告及现场保护

　　1、采用逐级汇报制度，社会实践活动带队的学校领导应在第一时间向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

　　2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向县教育局汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。

　　㈣事故调查及处理

　　1、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组及有部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。

　　2、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　3、突发事件发生后，学校易发安全事故应急领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向县教育局汇报事件情况以及采取的应急措施。

　　4、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长或家属联系，在适当条件下，告知事件原因和处理结果。

　　社会安全应急预案6

　　为了有效应急处置学校可能发生的突发事件（火灾、安全事故、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等），保障师生安全，减少损失，维护校园稳定，特制定本方案。

　　一、突发事件应急领导小组组成与职责

　　（一）领导小组

　　学校成立突发事件应急领导小组，领导小组组长由学校校长担任，其成员有学校办公室、教导处、总务处、工会领导组成（同学校安全工作领导小组）。领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在区教育局的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。

　　（二）领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。

　　二、临时现场指挥部

　　学校一旦出现火灾、群体性活动安全、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后，学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作， 与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时街道、区教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。

　　三、应急预案

　　（一）校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案

　　1、切断各楼层电源。（总务、后勤人员负责）

　　2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人员被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。（指挥：校长）

　　3、迅速向有关负责人报告。

　　4、开通全部安全通道，学校教师、门卫和其它员工组织学生有序撤至安全地带，并阻止学生救火救灾。（各年级组长、各班主任负责指挥）

　　5、配合消防、医院等单位，做好自救工作。（校长室负责）

　　6、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。（总务处负责）

　　（二）学校食堂发生中毒事件的应急预案

　　1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值周行政、老师应马上报告校长或有关负责人、校长办公室。

　　2、迅速与当地卫生院取得联系，采取就地救护。

　　（三）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

　　1、来人履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

　　2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

　　3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。

　　（四）突发公共卫生事件的应急预案

　　当社会上出现流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”等），凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告负责人、校长办公室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确诊为传染性流行病或疑似传染病，学校立即采取下列应急措施：到电脑，方便使用2下载券 5.0分(高于99%的文档)埾略 还剩2页未读，继续阅读 定制HR最喜欢的简历我要定制简历

　　1、迅速如实报告区教育局。

　　2、对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。

　　3、坚决杜绝染病学生带病来校，必须经医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

　　4、对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。

　　5、在有关部门指导下，采取一系列防范及保护措施。

　　（五）学校意外伤害事故应急预案

　　1、迅速向有关负责人报告

　　2、立即将受伤师生送入附近医院进行救治

　　3、调查事故原因

　　（六）学校其它突发事件应急预案

　　学校发生其他突发事件（群体性活动安全事故、自然灾害等），学校负责人、各部门负责领导和教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

　　四、报告与响应

　　1、在学校突发事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任 务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。学校视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。

　　2、在学校突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除、行政处分、直到追究刑事责任。学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。

　　3、在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向区教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。