体育教师的工作会讲话稿范文

王明刚老师

体育教师的工作会讲话稿范文

  一、统一思想,凝聚共识

  这个会议筹划已久,12位体育教师、校长室、教务处、政教处中层参会,会议虽然是形式,但形式为内容服务,说明学校重视体育工作。学校的体育的相关工作已走入瓶颈,从高标准、严要求、树品牌、有特色来看,不能满足。主要存在四个问题:

  1、 传统项目强而不精。要把乒乓球传统项目做强做大,拿到省市比赛顶尖名次不多,学校的足球社团等,为树立品牌俱乐部打好基础。

  2、 常规工作平而不特。常规“两操加活动”,每个学生都应该有社团的活动项目,没有达达到100%标准。

  3、 二课活动有而不强。在活动的丰富性和特色性存在差距,两课两操(体操眼操、课间二课)学生在校有时间锻炼,但是到底要实现一个什么目标?仅仅是九年级中考吗?体育课和大课间是学校的形象品牌,目标定位要全方位,而且定位准确,要在每个层面定位,是常规定位?还是学生走上社会定位?要有重点选项训练,像跳绳、中长跑,有的学生就是弱项,要因材施教,有针对性训练,呈现多样性训练。学校的足球社团只是在全国足球联赛丁组比赛,能否提升到丙组?乙组?甲组比赛?

  4、 奋斗目标模糊不清。需要汇合众人意见,形成学校体育实施意见。刚才大家

  都表了态,在组内确定每个人的负责项目,制定表格,可以带20人,几个人,或一个社团都可以,也可以带动其他学科的老师参加,不同学科老师合作,共同参与,像语文老师就可以帮着组织教学,顺便学一点儿体育技能。

  二、体育工作思路、要求。

  普及与提高相结合。创造品牌和特色,普及是落在常规上,要让每个人看出技巧、门道。像足球为什么那么多人关注?从来不踢球的人也热衷于观看足球赛?因此,要有常规知识和一般性技能培养,让每个人具有一两项体育技能。

  品牌形象与特色性彰显。要有多元化评价体系,有的学生学习弱体育强,有的体育弱学习强。老师上课,要规范化着装,着装既是言传身教也是出于安全方面考虑,比如体育课应该是老师面向阳光学生背向太阳,而事实恰恰相反。

  1、 注重常规,做到规范化。包括上课、课间、社团活动、大养成良好的体育运动习惯,具有团队精神。13个体育教师,心往一处想,劲往一处使,不求全责备,不斤斤计较,精诚团结,实现学校成长、教师专业成长、特色教师成长。

  2、 课间活动。依托于13个老师,人人有项目,要有志于又乐于此项活动,要积极思考,首先要动起来。像乒乓球活动如何由北区延续到南区等问题的思考。

  3、 体育俱乐部。学校正在积极申办,要有品牌意识,足球实现正常活动打

  出品牌,遵循活动宗旨,从方式、项目、流程、职责等有特色。利用本校教师能量,再借助外来资源,外聘教师,做到规范管理,要上档次,从而形成品牌。俱乐部收取少量费用,也是活动的润滑剂,但润滑剂扭转快,爬坡难,滑坡也快。我们要有志于此活动,想干事,能干事,不出事,积极支持俱乐部活动。

  4、 有责任和义务指导全体教师。让每个教师都会有一项运动项目,老积极支持、参与体育活动,这样学校氛围融洽,向心力增强,营造浓厚的校园文化氛围。这需要一个扎扎实实地积累过程,有困难学校会尽力解决,学校会尽拿出方案,这将受益于老师和学生。

  报道稿片段:叶xx最后总结,目前学校体育工作处在发展的瓶颈阶段,取得了一些成绩但面临着诸多问题:传统项目强而不精,需要在更高层面上展示自我;常规过程平而不精,大课间、体育课都需要勇创经典;二课活动有而不强,没有形成自己的特色;奋斗目标模糊不清,没有真正意识到体育教学在学校教育教学中的.重要地位,没有真正意识到体育教学在塑造校园良好学风中的重要作用。

  叶xx指出,学校体育工作要做到普及与提高相结合,品牌与特色相结合。要在普及学生运动技能的同时要着重培养学生良好运动习惯,激发全体师生的运动兴趣;要注重方法,从多角度多种运动方式去满足师生的需求。要抓好常规教学,抓好课堂、抓好大课间,让学生在常规训练中形成体育运动习惯;二课活动上全体体育教师要引领学校爱好体育的教师参与其中,做到人人有项目,形成全校体育工作百花齐放的局面;要充分认识到体育教师在引领师生积极参加“体艺2+1”项目中重要作用。希望大家以学校成立“青少年体育俱乐部”为契机,统一思想,凝聚共识;精心策划,认真组织,把我校的体育工作推上一个新台阶。