尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
作为辅导员代表在此发言,我倍感荣幸和自豪!
经过一年的工作实践,我更加深入地体会到,辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,它不仅是学生思想上的指路人、学业上的引导者、也是情感上的守护神和生活上的勤务兵。正因为如此,我深感自己肩上沉甸甸的责任和使命。
一年来,在学校领导和老师的关心、帮助和支持下,我敬岗爱业、踏实工作,努力做好学生思想政治教育和日常行为管理,积极加强学生的学风建设,团结和带领学生开展各类文体活动,比较圆满地完成了学校交给的各项工作任务。
我深知,成绩只能说明过去,未来还需要我们不懈地开拓。在学校目前欣欣向荣的大好形势下,作为一名工作在学生第一线的辅导员,在今后的学习、工作、生活中,还有大量的工作任务需要去完成。为此,我谨代表全体辅导员老师向学校郑重承诺:
一、进一步提高对学生工作的认识。学生工作是事业,事业的真谛在于奉献。因此,我们将对学生工作倾注更深厚的感情、激情和热情,用高度的责任心去对待自己的职业,用实际行动诠释对这份事业的热爱;用一颗真心去对待每一个学生,在深入细致的工作中诠释对学生的爱和奉献!
二、以科学的态度对待工作。学生工作是科学,科学的价值在于务实。因此,我们将在工作中立足实际,密切关注学生心理、价值取向的发展和变化,深入到学生中间了解学生的真实想法和动态,及时调整学生工作方法、工作内容和工作态度,力求将学生工作开展的卓有成效。
三、积极研讨工作艺术。学生工作也是艺术,艺术的内涵在于创新。因此,我们将秉承干一行、爱一行、钻一行、精一行的原则,主动汲取学生工作中优秀理论成果和先进工作经验,放宽思路,在学习中不断创新,在创新中锐意进取,形成自己特有的工作方式和方法,开拓学生工作的新局面。
尊敬的学校领导、老师,对于辅导员这项事业,我心存敬畏;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、支持学生工作的领导、老师,我心存感激!在今后的工作中,我们全体辅导员老师绝不辜负各位领导、老师的厚望,也绝不辜负各位同学的信任。我们将以如火的热情、高度的责任心和使命感,主动积极地为学生服务,真正成为学生的良师益友,做一名让领导放心、让学生满意的辅导员!
最后,请允许我代表全体辅导员老师,向一年来为全校莘莘学子的健康成长而付出辛勤汗水的学校领导、老师表示衷心地感谢!向在学校领导、老师的辛勤培育下茁壮成长的全体学生,表示热烈的祝贺和美好的祝愿。
恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利;祝愿每一位同学学业有成、前程似锦!
我的发言结束,谢谢大家!
各位新同学:
大家上午好!
今天,你们正式成为了理工学院的新主人,开始了充满希望与梦想、机遇与挑战并存的大学生活。刚才,你们的学长代表、老师代表分别向你们表示了热烈的欢迎,这里,请允许我代表全校师生员工,向你们再次表示热烈的欢迎!并向精心养育你们的家长,以及在你们孩提时代、青少年时代曾倾心培养你们的所有老师致以诚挚的感谢!
今天的开学典礼,也是你们在理工学院的第一课,更是学校一年一度的重大事件。从今而始,理工全体教职员工将以你们的“成长、成人、成才”为第一要务,和你们一起共担当、共奋进。作为校长,我想借这个课堂给各位新同学提一些建议,以便同学们在当今时代大环境下作为理工人,更有意义地把控大学生活,更有成效地成长、进步、成功。
首先,建议各位同学不断深入地关心、了解学校办学思想及其它情况,为更好地担当理工主人翁这个角色打好坚实基础。
理工学院具有60余年的办学历史,于XX年发展升格为全日制普通本科高校,正在努力建设成为一所具有鲜明特色的高水平应用技术型大学。这个目标定位中,包含有三个基本含义。即,一个是针对学生方面而言,一个是针对教师方面而言,一个是针对服务与管理者方面而言。
针对学生方面而言,就是学校要始终坚持“以生为本、育人为本”,努力把我们的学生培养成为“立足基层,志在高远”的社会化应用型人才。因此,作为理工的大学生,要努力在社会化素质和应用型能力培养等方面,善学习、善锻炼、善实践,从而使自身更好地具备“阳光心态适应社会、就业创业融入社会”的良好的社会化素质和“立足基层用得上、用得好,志在高远闯得出、发展好”的良好的应用型能力。具体地讲,这就要求各位同学在大学生活中,要积极投身社会实践,把“爱心、梦想、理想”当做必修课,要把“自信、自立、自强”当做自修课,不断提升自己“成长成人成才”和“做人做事做学问”的能力。相应地,学校将不断改革完善大学生人才培养体系和人才培养模式,融入社会,开放办学,整合资源,协同育人,不断加强大学生爱国主义教育、*核心价值观教育和大学生创新创业教育。针对教师方面而言,就是要建设一支与大学生人才培养相适应的高水平社会化实践型师资团队,即要求学校教师要切实强化社会实践意识,增强社会实践能力,既要做大学生社会化应用型能力培养的好导师,还要是大学生成长成人成才的好朋友。针对服务与管理者方面而言,就是要建设一支与大学生人才培养及师资团队建设相适应的高水平服务与管理队伍,即要求服务与管理者切实坚持“教育以学生为本、办学以教师为本”的理念,积极打造产教融合、协同合作大环境,为大学生成长成人成才和教师培养人才创造良好的条件和良好的环境。
以上三个基本方面构成一个坚持以学生成长成人成才为中心的相互紧密联系、相互积极促进的共同体。把这个共同体打造好,实现好,理工就能发展好,同学们就能进步好。这就是我校的基本办学思想。希望同学们了解,并提出建议或意见。
第二,建议同学们积极、主动调整自己,使自己更好地适应大学生活、更主动地规划好自己的大学生活。
同学们正处于由高中时代的生活向大学时代的生活转型,这其中肯定需要一些调整。比如,在日常生活方面,高中时代有家长和亲友精心呵护这个强有力的靠山,而大学时代要培养自己的独立生活能力,和相互关心、相互支持的集体主义精神;在学习方面,高中时代主要是知识性的学习和学校有计划的学习任务安排,而大学时代主要强调适应社会需求的实践性应用型的能力学习和素质培养,很大程度上依靠自己对知识和科技的探究和质疑,对他人的包容和欣赏;在课外活动方面,高中时代自主时间可能不是很多,即使有,也主要是为了调节因学习任务重而紧张了的节奏的简单放松,而大学时代同学们的自主时间相对要多得多,因此强调自主合理安排自己的时间、积极规划自己的大学生活的能力。尤其是,高中时代同学们的主要任务就是比较单纯的学习,而大学时代强调学校主人翁的责任担当,在这个责任担当中使自己锻炼成长为具有良好综合素质的社会人,为毕业后的就业创业做好良好准备。希望同学们积极把握这些特征,认真思考,团结协作,更加富有成效地规划好已经来到我们眼前的大学生活,为自己的成长、进步、成功打下坚实基础。
第三,建议同学们认真理解“成长成人成才”和“做人做事做学问”的深刻内涵,始终把“成人”和“做人”放在中心地位。
各位新同学,大家下午好,我代表新闻传播学院36位教师,欢迎大家加入我们这个师生共同铸就的大团队,其实我站在这里,无论是颜值还是身材,无论是学识还是能力,都是不足以代表新闻传播学院但之所以让我来代表可亲可敬,责任心强,学识渊博,锐意进取,活力四射的新闻传播学院老师们来表达对青春洋溢,活力四射,阳光可爱的同学们的热烈欢迎。第一是为了让同学们在上课时,因为视觉反差而能有更大的惊喜,第二是因为在前天晚上的新生家长见面会上,我是唯一一个没被邀请,但却冒着雨去参加的,参加家长见面会我不是想看同学们,而是想看看跟我年龄相仿的你们的家长,看了以后,我很感慨,也就有了我在今天的致辞上给大家的第一个词责任。记得央视主持人敬一丹在我们新闻传播学院成立之初来做讲座时说,现在的大学生不要管她们叫孩子,该承担责任的时候叫什么孩子?我很赞同,你们首先应有的责任就是帮助你们的父母成熟,他们来送你们上大学可能是因为生活条件好,经济条件允许了,更可能是因为不放心你们所以你们进入大学,要培养父母对你们放手的能力,这就需要你们成为精神能够自己独立,行为能够自我管理,心态能够自我调节,花钱能够自我限制,恋爱能够自我把持的人做到这些你的父母作为生你养你的人才敢成熟。其次该有的责任就是真的长本事养能力,无论是你十分向往新闻,编导,播音专业,还是你情非得已进入到你的这个专业,你的现实是你坐在了这里,你至少要对你在新闻传播学院的日子负责认,重要的表现就是学习能力的提升,当前这个时代已经不是专业定事业的时代了,所以你先不用纠结喜不喜欢,适不适合你的这个专业,更何况你还没有真正了解这个你选择了它,它也选择了你的新闻,或编导或播音专业,为这个浪费情绪和精力没必要,有了学习能力,读硕士的专业,读博士的专业可以任性换,只要规划,好选专业毕竟不是谈恋爱,不是结婚,完全可以找好下家,再跟前任分手。
说完第一个词再来说说最后一个词理性,新生入学,常常听到的就是抱怨,北大的抱怨,清华的抱怨,内大的抱怨,师大的研报怨。报怨的往往都是宿舍条件,生活条件等等从没听过抱怨图书馆资源那么多,自己都没有动心,这其实是不对的。从本质上来说,抱怨就是缺乏理性的表现,而理性是我们新闻传播学院所有专业学生都具备的品质,很多时候也是一种能力,谁说上大学就必须生活条件应有尽有,校园美丽,宿舍宽敞,wifi覆盖那是福利,条件不好,那才是应有的历练,更何况我们的条件还不错,只要你没有把应该享受的学习资源都领略到,你就没有资格抱怨,不要嫌一个房间八个人太多,同宿舍人很多,你依然能快乐的生活下去,那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比现在好多夫妻共同生活的时间都长,他们过不下去就离婚,你能坚持磨合,共同创造集体的温暖与快乐是很了不起的,因为你懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这样很有利于培养积极的婚姻观,为一生幸福埋下伏笔。理性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立,我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有问题都忍气吞声,看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者,好编导和主持人的样子我们不忍,也不敢让你们这样,遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种懂得在理性支撑下过有品质的生活,更何况这也很有利于。培养积极的婚姻观为一生幸福埋下伏笔,女性不仅是不抱怨,更是遇到问题时积极解决,我们的学院刚刚成立我们的学校也有诸多问题,老师们也不是让大家对所有的问题都忍气吞声看着你们朝气蓬勃,青春逼人,要做伸张正义的好记者和编导,好主持人的样子,我们忍不忍也不敢让你们这样遇到问题认真思考,解决途径,清除一切障碍,从眼前看能够让我们心情舒畅地过大学生活,从长远看也是一种既能让同学们做正义凛然的媒体人也能很好保护自己的能力,所以我们要理性。
作为这个时代的大学生,清楚自己的责任,拥有理性这一品质,我们就会明白,我们没有考入985,但我们也不是250,我们没有考入211,但我们都有挺直的腰,既不必妄自菲薄,也不需妄自尊大,责任在心,就会让同学们拥有积极前行的内驱力,理性在脑就会滋养同学们的理想和情怀,开阔同学们的心胸和视野,这样刚刚成立不到一年的新闻传播学院就会成为你们人生新的,温暖而充满力量的起点,而刚刚入学不到一周的你们也会成为新闻传播学院一道闪烁着青春光芒的永远的风景,相信在未来的几年里,在我们师生共同努力之下,你们一定会带着满满的收获,开启人生又一个美好的新起点谢谢大家。
各位家长、各位同学:
大家好!
在这丹桂飘香、硕果累累的金秋九月,外国语学院迎来了xx级莘莘学子。孩子上大学是一个家庭的大事、喜事,也是外国语学院的喜事。在此我代表外国语学院全体教职员工向各位家长和同学们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎,同时也对各位家长选择把孩子送到我们学校读书表示衷心的感谢,感谢你们对外国语学院的支持和信任。今天我们利用新生报到的时机召开新生家长会,目的是让家长尽快了解学校,使每位新同学将来在外国语学院这片热土上快乐健康地成长。下面向各位家长汇报三个问题:
一、外国语学院的基本情况
几年来,外国语学院抢抓机遇,深化改革,不断完善发展思路,强化发展措施,事业发展呈现出持续、快速、协调、健康的良好态势,进入了一个快速发展期。外国语学院现有英语系、日语系、公共外语系三个系,有英语本科、日语本科、应用英语专科等多个专业和方向;有语言实验室和多媒体教室多间,语言自主学习中心、数字录音室及教学调频台等,总资产近千万元;专业外文图书资料1万多册,中外文期刊报纸140种;教学条件能够满足专业教学的需要。教职工80余人,专任教师70人,其中教授2人、副教授17人,博士8人,硕士51人。常年聘请美、英、日等国的外籍教师8人,有北京大学、武汉大学、华中师范大学、东北师范大学、四川外国语学院等国内知名专家、教授担任外院客座教授,经常聘请他们来我院任教或讲学。近年来共有30多名教师先后赴美、英、澳、加、日等国攻读学位、进修、访学以及学术交流等,稳定而富有经验的教师队伍为教学质量和教学水平的提高提供了充足保证。近几年来,教师获得省部级以上教科研项目5项,厅级以上的科研立项30多项,出版专著、编著15部,在各级期刊上发表论文470多篇。各类在籍学生1000余人,学生多次在高师技能大赛、英语演讲比赛、翻译大赛等国家、省级各类学科和专业竞赛中获奖,xx年有17名同学考上研究生,连续几届毕业生年度就业率均达到了90%以上,就业率一直名列学校前列。
发展目标:坚持科学发展观,更新观念,改革创新,扎实推进外国语学院学科建设、师资队伍建设,促进教学质量、科研水平和办学效益的全面提高,努力把我院建设成为学科优势突出、专业特色鲜明、在省内同类院校中处于领先地位、全国知名的有较高水平的教学型外语学院。
培养目标:培养综合素质高、实践能力强、具有扎实的英语、日语语言文化基础知识和语言基本技能,较熟练的英语、日语语言运用能力的复合型应用性外语专门人才。毕业生可在中小学、外贸、合资企业、外事、旅游、文化、新闻等基层部门从事外语教学、外语翻译和涉外管理等工作。
二、在大学里学什么
对这个问题,家长和同学们都十分关心,做下简单介绍。我想从大家普遍存在的一个观念作为回答这个问题的切入点,很多家长以为孩子进了大学就意味着进了人生的“保险箱”,家长可以撒手不管了,学生也认为可以松口气了,可以好好放松一下了,这种观念是不完全正确的。大学是人生成长的关键时期,上大学的目的是为了成才,大学不再是只会读书。大学教育的根本是专业知识的灌输和人文精神的培养,大学的学习已完全不同于中学。迈入大学校园,面临的是一个全新的学习和生活环境,学习任务十分艰巨,既要学专业知识,也要学专业外的知识;既要学习知识,也要掌握方法;既要学做事,也要学做人。成长的道路并非一帆风顺,稍有不慎就有可能掉队。除了繁重的专业学习任务之外,还有独立生活能力的培养,教学、管理、学习方式变化的适应,新的人际交往环境的和谐等,可以说大学的学习和生活,从很多方面给孩子的成长成材带来不小的压力。很多孩子上中学时出类拔萃,上大学后所参照的坐标系发生了变化,一些学生不能很快适应角色转变,容易发生自我评价的错位,有的甚至在思想上、学习上、生活上、心理上出现问题,影响了学业。在座的各位在家里大多都是独生子女,以前在家里有人照顾,现在出门在外一切都要靠自己了。对此,家长们要有思想准备,注意与孩子多沟通,帮孩子尽快适应大学生活。但家长也不必过分忧虑,要相信孩子有能力照顾好自己,要知道孩子的未来也应该是掌握在自己手中的。
三、共同参与,帮助学生成才
怎样能够顺利渡过大学本科这一阶段,给孩子今后的发展奠定一个非常好的基础,是我们学校和家庭面临的共同课题。在学业指导和学生成长成材方面,我们渴望得到各位家长的大力支持和理解。搭梁为桥,铺石成路,现代教育是一项综合系统工程,学校教育必须依靠家庭教育的整合与补充。学校与家长之间建立起一个有效的沟通交流平台,关系到每一位大学新生今后的成长之路。作为学校来说,要主动地联系学生家长,与家长交流学生的情况,一起分析原因,寻求解决实际问题的方法,促使学生进步。作为家长来说,孩子上了大学,家长仍需操心,要继续了解大学生活的内容和规律,帮助孩子适应大学生活,寻求克服困难的方法,尽快实现由中学生到大学生的顺利转换,最为重要的是要帮助孩子及时确立新的目标,使他们能够更好地利用大学的美好时光,有针对性地吸收更多的知识,并为走向社会提前规划好道路和方向。家长不认可的教育,是苍白无力的教育;家长参与的教育,是充满活力的教育。我们也热切地期待各位家长能够就外国语学院的办学发展,就学生的成长成材为我们出谋划策,提出宝贵意见。
家长把孩子培养成人,外院会将他们培养成材,不会让家长后悔将孩子送入襄樊学院!
最后,祝各位家长身体健康,工作顺利;祝同学们学业有成,生活愉快。谢谢大家。
各位新同学、各位老师、各位来宾:
大家早上好!
在北京最美的金秋时节,我们在这里隆重举行开学典礼,迎接你们7818名北京XX大学20xx级新同学。在此,我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借此机会,我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!
同学们,北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现代管理人才的诞生地,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝梅、杰出的爱国主义者和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名,以“知行”为训。在历史的长河中,它以自己特有的品格和风骨,传承文脉,启迪新知,孕育桃李,服务国家。如今,走过百十余年风雨,历经数代人不懈努力,北京交通大学已经形成了鲜明的办学特色和校园文化,成为国家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的一支重要力量,并且正在朝着特色鲜明世界一流大学的宏伟目标不断迈进。
同学们,从你们迈进交大校门那一刻起,就注定你们与这所百年名校结下终生之缘。你们的一言一行,你们的快乐与痛苦,你们的成功与失意,都将融进交大的史册,交大从此有你,你与交大终生结伴。同学们,经过十多年的寒窗苦读,作为同龄人中的幸运者,你们跨入了北京交通大学的校门,站在人生里程的一个新起点上。大学,作为一个学术共同体,是研修学问的地方,是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方,大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去,你们的老师、父母、同学说过,考上大学就好了,所以有不少人误认为,迈进大学大门,就可以松一口气了。今天,我明确地告诉大家,一定不要有这种想法。这里是一个新的起点,今天是一个新的开始,如果你不努力,不严格要求自己,不去拼搏,你会掉队,你会无法完成学业,被时代所淘汰。在此,我不得不告诉同学们,我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业和拿到学位,其中不乏当年以非常优异的成绩考入交大的同学,你们要引以为戒,要对未来有清醒的认识,要尽快适应大学的生活。所以,在你们入学的第一课上,我希望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。
第一是要“学会学习”。学会学习就是能够掌握学习的方法,这比掌握一门知识更重要。只有掌握学习的方法,才能触类旁通,才能在终生学习中,永远处于主动地位。其实大学里所学的知识,在今后工作中能直接应用的并不多,但大学里掌握的学习方法将终生受用,正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期,学会学习,将为你们未来的成功奠定坚实的基础。
学会学习,就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”在这里有两层含义:一方面,在老师的指导下,学会自学。大学学习与高中学习有很多截然不同之处,这里的学习不再是“亦步亦趋”的追随,而是“师者传道、学生悟道”的点化,如果没有自主学习、主动学习的意识,就不可能真正掌握知识。另一方面,“独立”是学会提问题,这既是学习的开始,也是掌握知识精髓的关键。
学会学习,要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代,知识浩如烟海,大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大家开始大学学习后都会经历的过程。在这个过程中,只有养成严谨的态度,才能掌握知识的真谛,不被垃圾信息所淹没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。将来无论你从事何种工作,都要学会善于透过表象看实质,要善于从纷杂中抓住要领和纲要,要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行分析、考证和推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,这就是严谨的治学态度。
学会学习的另一个要点是要学会理论联系实际,学会应用知识。任何一门知识都是一个复杂的体系,要想掌握它并融会贯通,除了勤勉努力,还要善于联系实际。你们不能把学习局限于书本和课堂,要安排好课外学习,拓展自己的学习范围;你们不能自我封闭,要多向老师、同学提问,善于观察社会,向实践学习;你们要常常反思自己的学习情况,当付出与收获不成正比时,一定要检查学习方法是否得当,并适时调整。否则,只能事倍功半,难入主流。
第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期,学会独立和理性地思考,是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。
学会思考,要求大家时刻能保持头脑的清醒,能在大是大非面前,明辨是非;能在功利面前坚守良知和底线。当前,社会上的功利和浮躁现象较为严重,同学们初次离家,来到大学,容易被城市的喧嚣淹没,被功利所诱惑,被浮躁所鼓动。所以在这里我特别要提醒同学们,当今时代,法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾越的底线,切不能因为对成功的`渴望而丧失对良知和底线的坚守,在这个问题上,任何微小的错误都可能造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事:在德国,有一位中国留学生以优异的成绩取得了博士学位,但在求职时却接连碰壁,连小公司也不接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时,那位德国雇主郑重地说:“对不起,先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示,您在德国留学期间乘坐公共汽车,曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力,但我们认为您缺了一样东西—诚信!正是您缺的这样东西,让我们不能聘用您。”三年来,学校已有一百名左右的同学因为作弊等违纪问题受到处分,有的甚至失去了继续在校学习的机会,这就是他们没有坚守诚信这条底线带来的后果,希望你们引以为戒。
学会思考,要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题,“独立之精神、自由之思想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典,更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就,正是来源于他对传统物理学理论的质疑。美国著名科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科学革命的结构》一书中提出:科学的发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程,而科学革命的产生,正是来源于对旧范式的质疑。
学会思考,要保持理性,不盲从,不随波逐流。青春往往伴随盲动,叛逆往往拒绝思考。你们天资聪颖,却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性,但思想上还没有成熟,只有思想的力量,才能让你在各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们,媒介化时代的到来让负面信息飞速传播,在这样的时代里,面对网络上的谣言和不负责任的评论,你能否有自己理性和客观的剖析?同学们,轻信与盲从都会带来非理性的行为,而泄愤与抱怨于世无益,理性思考抓住事情的本质而非表象,才会找到治世良方。你们一定要记住:你们今天从社会得到的能量,也就是你将来在社会中所具有的力量。
第三要“学会生活”。生活是学习和思考的基础,是同学们在大学里应该重视和解决的一个重要问题。学会生活,要能够合理安排时间,规划好你们的人生,要具备既有理想、志存高远,又能脚踏实地的精神,要逐步建立自信,管好自己,不放任自己。
学会生活,要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独生子女,从小备受呵护,如今离家求学,需要独自品尝生活的苦辣酸甜,希望你们能迅速调整心理落差,开始为未来应肩负的责任奠定基础,让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你们的优秀,但在大学里,你们会面临全方位也更多元化的竞争,希望你们能从容接受竞争,坦然面对挫折和进步。希望你们能让自己尽快繁忙起来,让充实的校园生活淡化你们的思乡之情。
学会生活,要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大,这既是缘分,更是青春的财富。对于许多同学来讲,来到大学,首次与他人共处一室,一时有些不适应,这很正常,应该尽快调整自己,处理好与室友的人际关系。今年曾流行过一部电影,叫《致我们终将逝去的青春》,这部电影让我们看到:青春岁月中最宝贵的,就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同,由此带来的差异正是你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与合作,在与同学和谐相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。
学会生活,要养成健康的生活方式。对你们中间的大多数人来说,健康问题似乎是一件遥远的事,但根据权威部门的监测,我国大学生体质呈逐年下滑的趋势,这不能不引起大家的重视。体质下滑的根源,是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染,但毫不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全,但从不担心因为睡懒觉而放弃早餐。同学们,一定要从大学时代开始,养成良好的生活习惯,规律生活。只有身心健康,才有彰显你们价值的资本。
学习、思考、生活,三者交织在一起,构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会这三件事,需要你们在未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事,你们才会真正感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时代,你们在收获知识的同时,更要收获一份心智的成熟和综合素质的全面提升。
同学们,大学的美好,不仅在于它可以启迪智慧,更在于它可以塑造灵魂;不仅在于它可以传递真理,更在于它可以允许质疑;大学的美好,不仅在于它可以耕耘幸福,更在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春,更在于它可以相信未来。此时此刻,我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷,在那画卷上,是你们跃动的青春,是你们灿烂的未来!同学们,请带上学校的期望和祝愿,带上你们的热情和梦想,去开启属于你们的大学时代吧!
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们无尚荣光,为来自五湖四海的xx级本科生、研究生、留学生举行隆重入校典礼。也许这个时候全球的河大人都在用深情的目光,注视着河大校园新的继任者。在此,我代表河南大学和海内外广大校友,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
在河大,我们偶遇,并由相识到相知。“得天下英才而育之,乐莫大焉。”这是河大之幸,教师之乐。这几天,河大校园弥漫着节日气氛,师生们刻意修饰,盛装而立,洋溢着一股满足感和幸福感。为欢迎你们的到来,老师们、后勤校园工人师傅们已经忙碌了整个假期,教室宿舍粉刷一新,草木花丛精心修剪,教材书本准备就绪。这种似曾相识的场景,在河大我经历了32个轮回。但是,作为校长,我和你们一样也是一年级,我将和新世纪诞生的千禧一代,共同在这里探索教育的真谛和奥秘。在这个特殊时刻,面对求知若渴的新一代河大人,如何办好河大,在我脑海里萦绕着许多问题,但是最为关键的仍然是:大学魅力何在?河大精神魅力何在?如何教化来这里求学的代代优秀学子?
什么是大学?大学似天堂,延续和升华人类思想。这是一个太大的问题,答案延续千年而至今仍在发展。《礼记大学》开篇讲到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。这是中国两千多年来的办学思想,源远流长,生生不息,孕育了一代代中华民族精英。在中国近代高等教育变迁之际,河大先贤们将其定为校训,并镌刻在学校正门内侧的门楣上:“明德新民,止于至善”。这刚劲有力的八个大字,是一种昭示,也是一种启迪。
清华大学原校长梅贻琦先生有句耳熟能详、名垂千古的名言“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”,强调延揽大师才是大学的根本和基础。但是,审视今天著名学府,仍然都有着古典并富有中国传统韵味的建筑群,亭台楼榭、古树参天,体现出具有*的大学空间文化,当然也包括现代化的基础设施,这对于涵养大师、培养学生仍然不可或缺。长期以来,这些大学人才辈出,大师延续不断,可见,“大楼”与“大师”从来都是相得益彰的。
在我看来,更为重要的是一批批蜂拥而至的优秀青年学子,他们汇聚在校园里,散发出青春活力,奠定多彩人生之根基。大学的根本任务在于立德树人。北大著名文史学家王瑶先生曾谈起一个人与他母校的关联:如果毕业的学生名气比学校大,学校就积累你的名气成为名校;反之,学校的名气就输送给了你。今天,我们斗胆将梅校长模仿孟子所说句式,来描述大学要义,“所谓大学者,谓有大楼大师之谓也,更有大学生之谓也”。正是这一代代杰出青年学子才是千年大学延续至今的根本所在,你们才是大学的真正主人!希望新的河大人也能承载新的使命,在这个所谓“象牙塔”里,保持浮躁社会中的一片净土,使思想得到启迪,心灵得到净化,境界得到升华。此刻,我忽然想起一则小故事:前些年在铁塔公园陪客人参观,一个老人带着几岁孙辈孩童拟登铁塔,孩童仰望天空问,“爷爷,这是上天吗?”爷爷回答,“不!这是上河大。”在老人心中,大学就是“天堂”,有信仰、有归属、有未来!
河南大学是一所什么样的大学?河大的魅力何在?同学们主动选择了河大,我很钦佩你们的眼光和胆识,因为河南大学是一所具有独特气质和超凡魅力的大学。她的魅力来源于百余年历史积淀,体现在她的沧桑经历、淡定从容和不懈追求。她就像那百年陈酿,虽身处深深巷子,却醇香迷人,历久弥新。
河大的魅力在于她的端庄高雅之气质:置身于校园感受到悠然岁月飘来书香之气。明伦校区北临宋代铁塔,东依开封古城墙,是千年科举制度终结地。具有百年历史的近代建筑群既体现了中国传统建筑特色,又借鉴了西式建筑风格。其设计之典雅大气,高大雄伟,气势恢宏,散发出海纳百川、融贯中西之韵律。不同时期的建筑无论新旧,在一片绿荫簇拥下,透射出迷人的魅力,讲述着悠远的历史。存储历代名家大典和人类思想瑰宝的图书馆,彰显中华文明史缩影的文物馆,令人叹为观止。也许你们已经看到,大门内侧林伯襄校长手握书卷,深沉静坐,深情地注视着校园和新来者。再往前则是李大钊的半身铜像,他以播火者的姿态启迪着后来者。校歌石上是创作于1940年的河南大学校歌:嵩岳苍苍河水泱泱。每有大事校歌旋律激荡,已经成为学校传统。融历史、建筑和文化一体的河大校园,荣膺全国最美校园美誉。
金明校区简朴大方,其魅力不仅来自于本身固有千年古都和百年名校影响下的空间和文化格局,更来自与其一起成长起来的生态环境。校区设计者对环境和满足教育行为空间的尊重,产生极具魅力的时代感和场所感,留给后人弹性发展空间,符合传授知识和创造知识的终极目标。她所显现的曲径通幽、寻幽探胜,恰恰引领你们去追求那无限知识新领域,风景这边独好。
在这样的校园里生活,你们不仅能享受求学的乐趣,还会滋生对生活、对母校无限热爱的情感。教育部部长陈宝生曾这样表达对于河大的感受:“悠然的岁月飘来了书香。”不同领域专家也都曾被这样的校园景致所打动,美国科学院院士,依阿华大学的michaelwelsh教授曾经说,“走在这个校园里,感觉到书卷之气,好学之风扑面而来。”这里的一草一木、一砖一瓦体现出人与自然的和谐,让你们的心灵变得更加高尚、更加圣洁、更富有继承性和开拓性。
河大的魅力来源于她的精神深邃和情怀:她有太多的经历和蜕变,有太多的曾经与过往。首任校长林伯襄先生即主张“以教育致国家于富强,以科学开发民智”。河大人始终在奉行着自己的世纪诺言。在历次民族和国家转折关头,河大师生始终心系国运,弘扬民主,播撒文明,从未停止探寻救国救民真理的脚步。1925年,革命先驱李大钊曾在这里激情演讲,播撒革命火种。抗战时期,河大师生投笔从戎、共赴国难。1937年底,开封沦陷,河大开始了长达8年的抗战流亡办学历程,辗转多地,颠沛流离。但河大人始终初心不改,矢志不移,坚持走烽火育才之路,每到一处与当地民众同甘共苦、荣辱与共,兴办学校,普及科学文化知识。
最近,我们重走抗日烽火办学之路,感悟先人翻山越岭、衣衫褴褛、办学不辍的追求,心中升起莫名壮怀激烈。正是这种“百折不饶、自强不息”的精神一直激励和支撑着每个河大人,铸就了河大人坚韧的意志和顽强的品格。
河大的魅力在于她的兼容并包、追求卓越之理想:梦想永远潜在心底,不懈努力,直到变成现实。办学之初,学校就倡议效法欧美,引进西学,谋求强国富民之道,显示出非凡气度和包容天下的胆略。学校注重中西文化交流,以非凡的胆识广揽一批学有专长、功力深厚的海内外知名人士,冯友兰、范文澜、罗章龙等近现代中国许多学科奠基人云集学校,各显风采;建国之后,任访秋、周守正、朱绍候、李润田、党鸿辛等名家荟萃,延续和守护学脉;新时期,佟培基、王立群、张朝晖先生等传奇人生经历和故事,更是怀揣梦想,成就人生的真实体现。
河南大学以她博大的胸怀,不断脱胎换骨,学科裂变繁衍生息,传统血脉孕育或融入中南地区十余所著名高校。伴随改革开放对人才需求机遇,融于骨髓梦想不断跳动,上世纪80年代中期恢复综合性大学建制,将河南大学重新镌刻在正门门楣的中央。新世纪以来,河南大学根植中原文化沃土,主动融入国家战略、区域发展和行业进步,河大人砥砺前行,学校入选“双一流”建设高校。从此,学校又踏上了实现“*、世界一流、中原风格”的一流大学建设新征程。我们深深感到,只要心中有梦想,就有追求的目标和方向,当你行驶在正确方向上,无论如何披荆斩棘,梦想终会变成现实。
如何精彩度过大学时光?大学是人生观、价值观形成的关键时期,是放飞梦想的地方。今后几年,你们浸润在河大精神、文化和校园之中,就要成就好的学问、好的体魄、好的品德、好的境界,造就你们最引以为傲的人生经历。
第一,成就好的学问:以时代、国家和民族为己任,成就学问、形成风格。论语开篇千古名句:子曰,学而时习之,不亦说乎?学到新知,并有时间和机会致用和完善,是人生快乐之幸事。学习就是过日子。俗话说,日子比树叶稠,看似平淡无奇,实则色彩斑斓。“日子”倾国倾城、仪态万方。历经高中万千考试的你,千万不要成为心如死水的“老翁”,那就难有“好日子”。学习是与生俱来的基因,应当成为一种生活方式、一种生活习惯。回归常识,以国家和民族需求为己任,充满信心,主动学习,积极思考,保有好奇心和热情,这才是好的学习。通过学习形成审美力、想象力、思考力和表达力,不断唤起理想、希望和意志,并成为前行的动力。“腹有诗书气自华”,通过学习,形成属于你们这一代的学习风格,包括你所在领域的兴趣、能力和性格以及机遇等,做一个脚踏实地,在自己领域里勤奋耕耘的人,做一个未必身居高位却心怀高远的人,做一个物质上未必富有确是精神上富足的人,做一个凡事能独立思考,能独立做出判断而不是随波逐流的人。用你们的学问、你们的风格、你们的思维成就担当民族复兴大任的时代新人。
第二,成就好的品德和体魄:培养良好的道德修养、熔铸健康体魄,成为心胸豁达的人。梁启超先生强调,做人比做学问更重要,通过教育达到“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,以个人意志战胜欲望,成为顶天立地的人。《大学》曰:“德者,本也。”立德从善是人的立身之本、立业之基。所以,大家要永远铭记“小成在智,大成在德”的道理,做一个善良、宽容、实在和诚信的人,彰显优雅的气质和风范,成为有品味的时代公民。
大学期间要像谈恋爱一样爱上一项体育活动,使其成为“终身伴侣”,将受益无穷。保持健康体魄是你们一生的“体育课”,希望你们远离网络游戏,不做“低头族”“键盘侠”,主动亲近自然,把自己的汗水洒在运动场上,把自己矫健的身影留在运动场上。
第三,成就好的境界:培养全球视野,做有远见的思想者和探索者。登高望远,视域开阔,创新的关键在于切实可行的计划和执行力。心有多大,舞台就有多大。要时刻铭记“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”的道理,从小事做起,从点滴做起,踏踏实实做好每一件事。同时,要胸怀天下,心系苍生,做到大我无我。以全球视野、创新思维、包容心态,一往无前的勇气,达成事业目标。以实际行动证明自己的人生价值,以骄人的成绩绘制一个个人生精彩,用一个个精彩汇聚人生“浓彩”。
同学们,从今天开始,河大人将成为你们最显著的标识。未来,让我们共同努力,以实际行动继承河大魅力、诠释河大魅力、展现河大魅力!预祝同学们在河大造就不平凡的学习生活,成为一个合格的河大人,成就大家一生的荣耀。
最后,用一句话与大家共勉:“今天,河大丰腴你飞翔的翅膀;明天,你定会遨游在蔚蓝的苍穹。”
借此机会,对辛苦付出的承训官兵表示衷心的感谢!预祝本科生军训圆满成功!
同学们:
早上好!
从中学生到大学生,虽说仅仅是两个月的间隔,但那是人生道路的一次跨跃,恰似鲤鱼跳过龙门。我代表我校师生员工祝贺你们,欢迎你们。
从中学生到大学生,你在人们心目中已经是成熟的青年,一种神圣的社会责任感也会在你心中油然而生。虽然宪法赋予的义务和权利,要等到你岁的生日,但是实行二十字公民基本道德规范的要求,就应该开始在开学典礼的今天:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
从中学生到大学生,宿舍或许还不如家里方便,但你确确实实是走进一个更为广阔的空间。进大学,用不很长时间,你就会发现,你有很多自由支配的时间,你所面对的课程表,上面有各式各样的课程可供选择。你甚至可以自己来设计个性化的专业,由你自己考虑哪些课程该念,哪些则可以从简。
从中学生到大学生,虽然学校里教与学、师与生的关系没有变,但你们与成功人士的距离已经缩短。昔日你们崇敬的电视画面上的科学家现在常常与你们面对面;媒体报道过的著名学者、国际会议的主席,特邀报告人就站在你们的讲台;国家级的顾问专家上午在政府座谈会上发言,下午回到课堂与你们平等讨论;各行各业的名人会成为你们学生会讲座的嘉宾贵客,为你们讲述创业的艰难,成功的经验。在大学校园里,在潜移默化中,你会渐渐具备走向成功的素质。
从中学生到大学生,育人环境已经有很大的改变。大学为每一个立志成为国家栋梁之才的青年人,准备必要的条件。大学的图书馆不仅为大学生准备书籍,而且为硕士、博士、讲师、教授提供期刊。只要你愿意,你可以用一年的时间,掌握两年的学问。大学的实验室,不仅为学生的基础课程教学、专业技能培养而设立,而且是开放式的国家科学研究重要的基地,只要你努力,许多聪明才智可以在这里演化成实验报告、科技论文和发明专利。大学的校园网络建设走在社会的前面。不仅联络着校园里边的师生,而且能够与国际互联,只要你勤勉,你可以把整个世界浏览。
从中学生到大学生,表面上只是离家的距离变得远一点,实质呢?是你已经真正走上社会的大舞台。一个立志成才的青年,不会让大学的院墙把自己从社会隔离开来。他也会意识到,父母、亲情纵然无比珍贵,但毕竟对你人生事业的投影会变得越来越淡。出类拨萃的新同学,既然有幸到首都求学,你就应该珍惜在北京的时间。查一查地图,北京有多少博物馆;学一学地方志,北京有多少古迹名胜;翻一翻资料,北京历史上居住过多少名人;问一问高年级学生,北京有多少高科技企业,假期招聘实习的大学生;再看一看广告,北京每个月有多少国际会议和展览。然后订一订计划,把课堂与社会两个方面的学习有机地结合起来。我相信,上大学的收获其实很多是在校园之外。
同学们,你们在中国高等教育高速发展的年代走进大学校门。xx年,中国在校大学生仅万,而现在是万,三四年间,增长%,远远超出国民经济增长速度,这是件好事,会推动中国未来的发展。然而,校园基础设施的建设没有来得及跟上来,这就导致今天我们的新生来到这个临时的过渡校区。
客观评价xx大学目前的办学条件,可以用先进和拥挤四个字来概括,据权威部门xx年的统计资料,生均仪器设备价值,我校列全国之首;生均图书馆藏,我校在全国前列。我校是一个主节点,另外两个主节点分别设在北京大学和清华大学。但是另一方面,xx大学目前生均校园面积太小,拥挤是个事实。我在这里也要告诉大家一个好消息,在教育部和北京市的关怀支持下,学校正在筹划建设一个新的校区。我相信你们在校期间,会看到、会享受到一个宽畅、美丽、现代化的新校园。
大学为社会培养高级人才,大学生中一部分优秀人才会成为社会科技、教育、经济、文化、政治等领域的领袖人物。但是,从来没有一所大学保证,进门就都成才。星期二,就在你们进驻这里的第一天,不是就有人胆敢用一本发票、一个假图章诈骗你们的钱财吗。现已查明,作案人也是大学生,来自附近的一所全国重点大学。当天晚上,他们的校长对我说,开除,没什么好说。
同学们,你们已经学过一点哲学,懂得什么叫辩证。我刚才叙述一条成才的道路,描绘一幅美好的图画。然而从中学生到大学生,恐怕也是一把双刃剑。你有宪法赋予的权利,你也就必须独立承担个人行为的法律责任。自由支配的时间,是主动学习培养创造性人才的条件,也可以成全年纪轻轻的懒汉。成功人士的贴近,可以是立志的榜样,努力的起点,也可能助长不切实际的幻想,成为好高骛远的开端。良好的图书馆、实验室、网络条件,可以成为你尽快成才的保证,也完全有可能成为犯罪的培训教材,作案工具和作案地点。当你走向社会,当你溶入茫茫人海,你可以做恪守公民基本道德规范的表率,也可以将校徽摘除,判若两人,惹出一些不道德、不文明的事端。
同学们,我校建校年来,培养优秀人才成千上万,就是在校的学生中,也有许多你们学习的榜样。我挑今年发生的事情讲三件。第一件,推行一个中国高校创新人才实践计划起名叫惫嗣思义就知道是、和的延伸。他们挑选高校五所,分别是北大、清华、复旦、上交大和xx,在众多报名者中选定的优秀学生共十二名,xx和复旦各占三席,其它三个大学各两席。第二件,在美国举办国际数学建模竞赛,我校七个参赛代表队均取得优异成绩,获得四个一等奖、两个二等奖、一个参赛奖,这个成绩名列中国各参赛大学第一。第三件,今年四月,在成都举办全国大学生英语演讲比赛,我校电信学院二年级学生xxx,专业是通信工程,他与全国大学,包括英语专业的学生同台比赛,获得全国第七的好成绩。这就是我校引以为骄傲的学生风采,他们的今年,就是你们的明年。大学的生命之树为什么长青,因为每年有源源不断的优秀新生。
我校的声望为什么逐年攀升,因为有在校学生和老师出色表现,还有毕业校友杰出成就对社会的贡献。
亲爱的xx级全体新同学,我校对你们又祝贺又欢迎,而更多的还是期待。
谢谢大家!
新同学们:
我们又迎来了五湖四海的新青年。共同迎接你们的,有风景秀丽的校园,有和蔼可亲的师长,有青春进取的师兄师姐,还有历久弥新的中南大精神。
中南财经政法大学,起源于1948年的解放区最高学府——中原大学。中原大学为新中国培养革命干部和建设人才的办学初衷,直接影响和决定了中南大沿袭数十年的办学宗旨,那就是培养经世致用之才,培养能参加国家建设和推动文明发展的精英人才。肇始于首任校长范文澜先生提出的“学以致用”的办学原则和他至今为人所称道的“坐冷板凳”的治学精神,我们“博文明理,厚德济世”的校训和“砥砺德行、守望正义、崇尚创新、止于至善”的大学精神,激励着一代代中南大人不断努力追求博文勤学的成才之路,践行明理求真的卓越之道,谨守厚德诚信的立身之基,担当济世为民的清明之志,成长为优秀的学问家、政治家、企业家、银行家、会计师、经济师、法官、检察官、警官和律师等。
大学阶段最为重要的关键词,无疑是“成长”。大学校园里短短几年的时间,青涩懵懂的少年会迅速成长为意气风发的青年,而怎样去获得这神奇而巨大的力量,便是同学们大学阶段最为重要的课题。
在中南大,成长是一种态度,需要“静的定力”。诸葛亮在《诫子书》中谈到,“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”象牙塔里数载砥砺,一墙之隔即是繁华的闹市,能否沉下心来,有所求、有所得是对我们的一大考验;信息多元而冗杂,能否静下心来,多读书,读好书,与大师同行,与名师互动是对我们的一大磨练;习惯了忙忙碌碌,能否坚守一个梦想,以恬静的心灵去仰望星空的灿烂,以宁静的灵魂去感知生命的浩瀚是对我们的一种修行。静是积累,静是思考,更是一种养性与养心,是拥有强大灵魂的力量之源。我国会计史学的开创者、我校著名会计史学专家郭道扬教授,正是以“静”的心态治学数十年,心无旁骛,一心向学,终成一代大家。
在中南大,成长是一种信念,需要“诚的品质”。《礼记·中庸》有云:“诚者天之道也,诚之者人之道也。”一个“诚”字,既是言而有信、信守然诺的修养,更是坦荡无妄、俯仰无愧的立身准则。中南大是一所以经济学、法学、管理学为主干的人文社科类大学,从学科特色上看,可以说培养的都是经世致用之才,但若没有诚的品行,人才就不能经盛世,就无以致大用。从中南大走出去的人才必须有责任、有担当,自觉以推动国家经济建设、法制建设乃至整个社会发展都向着善的方向不断前进为己任。我校师生发起创立的法律援助与保护中心,秉承“维护社会正义,力求司法公正”的宗旨,十余年来坚持为社会弱势群体提供高质量的无偿法律服务,正是坚守了“诚以修身、信以立业、仁以济世”的信念。
在中南大,成长是一种行动,需要“勤的习惯”。业精于勤荒于嬉,学业上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都离不开点滴的积累,时刻的勤奋。数不清的中南大学子勤奋刻苦,勇于钻研,取得了一项又一项耀人的成绩。各位新生,不要小看这个“勤”字,如果在场的哪位同学几年之后能够坦然地说自己没有逃过一节课、每周至少去图书馆十个小时、每学期至少听十场讲座、每天都能坚持体育锻炼,那么毕业时,我将和全体老师一起为你鼓掌!
在中南大,成长是一种情怀,需要“雅的爱好”。“谦谦君子,温文尔雅;窈窕淑女,雅则美矣。”优雅的气质,来自聚沙成塔的丰富知识,来自日积月累的文化素养,更来自自省自觉的品性修行。我们的著名校友、建国后第一位女指挥家郑小瑛,原本考取的是医学院,后因自幼爱好音乐,不断学习进修,竟将儿时兴趣发展成为了终生事业,并取得了令人瞩目的音乐成就。希望同学们也都能培养起高雅的兴趣爱好,在琴棋书画中洗涤自己的心灵,在诗词歌赋中陶冶自己的情操,在勇于探索中感受知识的力量,在博学明辨中获得人生的升华,拥有格调高雅、丰富多彩的生活。
在中南大,成长是一种方向,需要“实的规划”。人无远虑必有近忧,身在何处固然重要,去向何方更为关键。大学不像高中那样目标很明确,只有高考这根唯一的指挥棒,大学是你人生的重要十字路口,只有明确目标、合理规划自己的大学生活才能让梦想真正成为现实。我校20xx级学生李泽宇,选择法学专业伊始,就树立了成为从事高端涉外法律事务的大律师的目标,并踏踏实实朝此方向努力,她本科毕业后进入伦敦政治经济学院攻读研究生,现在已经成为四大所之一的君合律师事务所从事涉外非诉业务的律师,“大律师”的梦想已近在眼前。
通常对于新生,总是希望大家在大学里都能够顺利成长,但我更希望大家能够或多或少地去经历一些挫折,甚至是失败,从而真正感受到成长的重量。成长从来不会是一帆风顺的,在困难和逆境中获得的成长,会更加的铭心刻骨、历久弥新。希望同学们在中南大能够主动成长、积极成长,鸿鹄展翅、鹰击长空,拥有丰富精彩的大学生活!
各位尊敬的老师、尊敬的学生家长、亲爱的新同学们:
大家好!
在这美好的季节里,我们满怀豪情地迎来了新学年,同时也迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先,我代表华侨大学全体师生员工,向全体新同学表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!对前来出席开学典礼的新生家长及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
对一所大学而言,每年新生入学的日子都是具有永久纪念意义的一天,华侨大学也是如此。因为就在这一天,我们迎来了来自全球28个国家和地区的6280名本科生和1033名硕士、博士研究生。正是你们的到来,给华侨大学注入了新的生命和活力!华侨大学欢迎你们,感谢你们!
人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不多。但我敢肯定,对在座的每一位新同学来说,今天是你们这种为数不多的具有永久纪念意义的时刻之一,因为它是你们人生具有里程碑意义的时刻。从今天起,你们将是大学的一份子,由此开始人生一个崭新的起点,踏上人生旅途新的征程。
在这个特殊的时刻,当你踏入华侨大学的校园,站在人生一个崭新的起点上,你可曾想过这意味着什么?我想,你应该首先要明白“什么是大学”以及“大学的意义”,也就是要明白“大学之道”。
“大学”的产生与发展是人类历史近一千年中最伟大的创举、最伟大的事业之一。它创造了一个延续整个世界文明的场所,培养了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亚大学、巴黎大学以及牛津大学成为引领文艺复兴运动的奇葩;柏林大学帮助德意志在战争的废墟上挺立起一个自信的民族;约翰霍普金斯大学在宗教纷争的文化环境中开辟出一片科学的沃土;西南联合大学在中国战火纷飞的年代“内树学术自由之规模,外获民主堡垒之称号,违千夫之诺诺,作一士之谔谔”,成为中国培养学界精英和民主斗士的殿堂;北京大学以科学、民主、自由为旗帜,成为“五四”运动的发源地,推动着中国的思想解放和民族大业的复兴。
由此可见,大学是人类智慧的发源地,是助推世界发展的原动力,是酝酿、培育现代文明的摇篮,是科学、民主、自由的学术殿堂,是播撒智慧、传承文明、塑造人格、陶冶灵魂的育人圣地。总之,大学引领人的成长与发展;大学引领社会的前进方向。
当我们明白了“什么是大学”以及“大学的意义”之后,我想,我们也应该明白了“读大学的意义”,明白了“大学之道”。中国古人有云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这就告诉我们,作为大学生就应该秉承大学之道,志存高远,锤炼品格,普度大众,追求卓越。
大学时期是人生中最美好的时光。同学们进入大学,意味着新的人生的开始,站在新的起跑线上,只有志向远大,富有理想,全面发展,锲而不舍,才能抓住机遇,乘风扬帆,实现人生崭新的蜕变和无尽的升华。
大学时期要完成人生的蜕变和升华,就需要有科学而符合个人实际的人生规划。“凡事预则立,不预则废。”你们在大学里需要通过各种途径学会规划人生,知道自己需要什么,知道自己能做什么,同时还要知道自己为了实现既定的目标可以忍受什么,可以承受什么。不能忍受孤独,不能忍受没有网游的日子,不能忍受课本的枯燥,不能承受哪怕是一点点儿的委屈和批评,不能承受任何挫折或困难等等,那都将是你人生失败的开始。要培养自己的意志力和执行力。有了好的人生规划和目标,只有将执行变成一种意志和习惯,你才有可能实现自己的生涯规划和目标。如果你没有任何规划和目标,没有丝毫的意志力和执行力,只是一天一天地游戏人生,那么,人生将会游戏你一辈子,最终你将一生不得快乐,一生将无任何成就和收获。
朱熹有言:“大学为大人之学。” 所谓“大人之学”指的就是大人修身之学,是使人成为道德完善之人的学问。新同学进入大学就意味着自己已经成人。尽管你们没有像古人那样行“成人礼”,但是实际上进入大学已经表明你们已经成人,通过大学的学习和锤炼应该成为道德完善之人,也就是应该成为能够独立承担社会道德与法律责任的“大人”,能够为自己的行为独立负责。因此,我希望各位“大人”在大学学习阶段一定要致力于提高自身修养,树立正确的人生观、世界观,培养健全的人格、健康的心理、积极向上的人生态度和遵纪守法的思想意识,严于律己,诚信待人,学人之长,补己之短,从小事做起,从自身做起,从今天做起。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在学校老师的指导与帮助下,在一点一滴中积累,在一言一行中培养,规范自身的行为,努力使自己成为品格高尚、志向远大、胸怀宽广的新一代大学生。
大学担负着引导社会文明和社会进步的责任。大学曾经是精英教育,但大学教育的大众化是世界大学教育发展的必然趋势。然而,无论是精英教育还是大众教育,大学都是培养智慧而卓越的人,而不是培养平庸无能之辈。所以,我希望你们在大学学习深造时期要有一种强烈的意识和愿望,那就是一定要仰望星空,追求先进,追求完美,追求卓越。为了实现这一目的,你们不仅要仰望星空,更需要脚踏实地,从点点滴滴做起。
大学是对真理的探索,需要对真理探索的执着和牺牲,需要坚持真理的超越和创新。亚里士多德曾说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”我希望广大同学在大学学习期间要崇尚学术,尊重老师,尊重学术,但一定要学会独立思考,勇于探索,敢于批判,大胆质疑,努力创新,追求真理,坚持真理。学校鼓励同学们质疑教材,质疑教师,甚至质疑权威、质疑校长!
如果没有与时俱进、分秒必争的学习精神,如果没有孜孜不倦、坚忍不拔的学习态度,如果没有敢于质疑、勇于批判的学术胆略,如果没有坚实的专业基础、渊博的文化知识和熟练的专业技能,你注定要与真理擦肩而过。大学是知识和智慧的殿堂,但是大学不可能为同学们提供终其一生的知识,而是为同学们提供一种终其一生的学习方法和思维方式。和中学相比,大学的学习方法、学习内容、学习环境有了很大的不同。同学们要尽快调整好自己,以适应新的学习和生活环境,把主要精力投入到学习专业理论知识、提高综合素质和专业能力、增长社会实践才干上来。希望大家学会自主地、自律地、创造性地快乐学习,为将来的人生事业发展打下坚实的基础。
历经五十多年风雨的华侨大学,形成了“会通中外,并育德才”的办学理念和“为侨服务,传播中华文化”的办学宗旨,它孕育着一代又一代的华大人,使得这片神圣的土地上和空气中都弥漫着智慧,一草一木都富有灵气。我希望广大新同学们在“一元主导,多元交融”的校园文化氛围里,继承和发扬华大优秀传统,弘扬中华民族优秀文化,开放包容,培养国际化视野,提升综合素质,积极参与学校提供的国际交流平台,使自己成为胸怀世界、有志向有能力驰骋于世界的优秀的世界公民。
生逢盛世,岁在英年。同学们,从今天起,你们就是华侨大学新的主人。在华侨大学这块广阔的天地里,你们可以尽情施展自己的才华,追求成功的喜悦;可以舞动青春的旋律,谱写人生最美的篇章;可以充分发挥自己的潜能,创造更加灿烂美好的明天。学校将为你们的健康成长、成功成才,创造良好的条件和环境。希望你们数年后毕业离开母校的时候,回首华大的短暂时光,只有美好的回味和记忆,只有收获与成功的喜悦和快乐,而不会留下的都是遗憾和愧悔。
亲爱的同学们,让我们共同携手,为人类的文明与进步,为世界的繁荣、稳定与发展,为中华民族的昌盛与振兴,为华侨大学明天更美好,做出我们应有的贡献!
最后,祝愿全体新同学学业进步,生活愉快,身体健康,心想事成!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸能够站在这里和大家倾心交流,今天我演讲的题目是《用行动诠释师德,用爱心追逐梦想》。师德是教育之魂,辅导员的师德直接影响着学生的素质;师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是辅导员的人格魅力,是教育的全部生命。
我是一名普通的高校辅导员,在平凡的岗位上用自己的辛劳和汗水诠释着师德与师爱。辅导员要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。自xx年参加工作至今,我已经有了11年的从教经历,我深深的热爱着我的工作――辅导员。有人觉得在大学里从事学生管理工作很辛苦,工作繁琐,责任重大,忙起来饭都吃不上,而且成绩还不明显。但只有做过辅导员的人,才能认识到这个岗位有多么重要。我们的学生正在成长为社会公民,国家栋梁。在学校,他们接触最多的人就是辅导员,我们的一言一行都对学生有着深深的影响。在十年多的学生管理工作中,我一直坚信身教重于言传,要求学生做到的'我自己先做到,学生做不好的我陪他们一起努力,很多时候无需多言,可以用自己的行动教育学生如何做人做事。运动会结束了,我先蹲下捡起参观场地的废纸和垃圾;召开班会了,我先把自己的手机调成静音。“桃李不言,下自成蹊。”因为师德,不是简单的说教,而是从我做起的行动。
大学里,有很多学生会亲切的称辅导员“班妈”,这个称呼非常温馨,非常有爱。因为在学校里,辅导员就是他们的家长,就是他们的支撑,就是他们最亲近的人。学生病了,我们会着急;学生犯错误了,我们会生气,学生有进步了,我们比学生还开心,因为辅导员老师们的梦想很简单但也很伟大那就是每一个学生都能健康成长成才!那么实现这个梦想的有效途径就是对学生的爱。辅导员的“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。春风化雨,滋润心田,爱无声,但有形,真挚的爱可以融化一切。爱是消除师生之间情感障碍的保证;爱是培养师生情的桥梁;爱是从未放弃任何一个学生的支柱。冰心说过,有了爱就有了一切,而作为辅导员的我要说,有了爱才有教育的一切。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。“爱”要走进他们,多和他们谈心,了解他们内心的真正需要,在学习上和生活细节上关心他们。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:当我在节日里收到学生的温馨祝福时,当我看到学生取得进步的时候,我的内心是充溢着满满的快乐的,因为我们真正的体会到了付出后的快乐,这是辅导员所特有的快乐,这些快乐于是我们宝贵的精神财富。
育人,要用爱心去浇灌,才会结出累累硕果;师德要用爱与责任镶边,才会散发熠熠光芒。让我们在这个平凡但又崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来,去播撒更多希望的种子,谱写学生的美好未来!
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自xx10班中药制药专业的黄嘉豪,今天我非常荣幸能够代表20xx级的新生在此发言。也感谢学校能够给我这样一个机会,在发言之前请允许我向全体教师送上迟来的祝福:祝全体教师教师节快乐!
年华似水,日月如梭,三个月前我们走进了决定命运的考场,告别了稚嫩的初中生活。经过短暂的休息,今天我们怀着美好的希望,为了梦想与未来,在此共聚一堂,站在广州市医药职业学校这一崭新的舞台上,放飞新的梦想。
军训,是我们面对中职生活的第一步;是初涉社会生活锻炼的起点。10天前的军训如今仍然历历在目,历时五天的军训洗礼让我们学到了军人那铁一般纪律和顽强的意志,体会到了军人生活的团结紧张和严肃。闭营那天的狂风暴雨仿佛把我们脸上的稚气冲刷的一干二净,转身蜕变成有担当有责任的医药学子。因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到今后的学习中去,发扬艰苦奋斗的学习精神。
现在,我们必须清醒地认识到,不管你曾经如何,涉世之初的我们还有很多知识和能力等待我们去学习、探究和提高。在这里,有优美的校园。先进的设备,还有知识渊博的老师,在这样的环境中,我们还有什么理由不好好学习?今后我们可以通过参加学校举办的各类活动来培养自己的综合素质,全面提高实践能力和技能,熟练掌握专业知识,做个适应社会的实用人,所谓活到老,学到老,也只有肯学我们才能发展。成功女神不会垂青每一个人,但是我相信她会眷顾每一个为梦想而奋斗的人。人生能有几回搏,中职的校园生活将是我们人生的新起点,我们可以从这个起点出发把它化作一道桥梁,慢慢地走向社会的大舞台。
同学们,让我们一起为梦想而奋斗,为成功而努力。我们应时刻记得“厚德诚信,明辨笃行”的校训,并时刻用它来鞭策自己,让校训成为我们的指路明灯。如此,三年后的我们才能有丰硕的收获。
同学们,新学期的篇章已经翻开,祝愿所有xx级的新生以及师兄师姐能在自己的新一页有新的起点、新的创造、新的记录、新的成功、新的辉煌!
最后,祝愿我们的全体老师身体健康万事如意,祝同学们在新的起点中快乐成长,学习进步!我的发言完毕!谢谢大家!
——在清华大学20xx级本科生开学典礼上的讲话
亲爱的同学们:
今天,你们实现了长久以来的憧憬,正式成为清华园的新主人。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!
大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇,大学阶段同以往的教育有何不同,清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定,如同刚才你们学长所说的,不只是男女生比例的不同,也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过:“使学生成为人格健全、个性和谐的人,而不是‘专家’,应始终成为学校的目标。”他还认为,“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华,你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育,学会做人,学会洞悉自然、人生和社会,为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后,伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实,还有历久弥新的清华精神。
同学们,一百年前,1914年的11月5日,梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,讲解如何成为“真君子”。此后,“自强不息,厚德载物”就成为了清华的校训。今天,在这里,我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。
做清华人,首先要养成独立的人格。独立人格,是做人的核心品性,它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们,你们都是以高分考进来的,但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。从现在起,你们要学会质疑,要善于质疑,要勇于挑战。“破山中贼易,破心中贼难”。敢于质疑和挑战,就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的
择,主动接触课内外的东西,发现和培养自己的兴趣,体验别样的挑战和乐趣,赋予大学生活全新的意义和价值。
做清华人,还要学会包容和欣赏。对于你们而言,有了高分,更要懂得尊重别人,理解别人的情感,学会与人沟通。独立并不难,从众更易,既善独立又能合作,才是最难的。前些天我参加苏世民学者项目的夏令营,西门子基础设施与城市业务首席执行官博乐仁(Roland Busch)先生谈到,没有一个人是完美的,但一个团队却有可能做到完美。我参观过校友创办的很多公司,他们说创业最大的困难往往不是技术,不是资金,而是创建一个和衷共济的团队。所以,你们要在集体中深刻理解团队的重要性,学会与同学们相互了解和理解,包容彼此的不同,学会欣赏多样性。清华也会为你们的团队协作提供平台。去年,学校推出了极限挑战课程,将选课的学生分成8个组,每组有9~10个来自不同院系的队员,由同学们在80个小时内通过自主学习,实现机器人巡线、航拍等技术攻关,并草拟出具有实践意义的商业策划书。这个过程不仅需要技术攻坚,也需要工艺设计、人文探索、团队组织,只有彼此尊重、包容和欣赏,才能做好项目规划、时间管理和跨学科知识学习,并最终通过答辩,获得风险投资人的认可。
同学们,现在你们对清华园充满了好奇和新鲜,总想在一步一景中感悟她的宁静与美好。当一切渐渐归于平静,你们难免会发现有很多不满意,发现各种各样的问题。今天,你们已是清华园的主人。希望你们不要习惯于从这些问题旁边溜走,不要放之任之,而是要敢于提出问题;不仅要敢于提出问题,还要学会提出解决这些问题的建设性方案;不仅要提出解决问题的建设性方案,更要敢于担当,作为一个领导者、参与者,主动参与问题的解决。今天,只有以这种态度对待身边的每一个问题,你们才能更好地面对未来的国家、社会和人类的大问题。
同学们,在一百年前的那次演讲中,梁启超先生说:“今日之清华学子,将来即为社会之表率,语默作止,皆为国民所仿效。深愿及此时机,崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之底柱。”希望你们像梁启超先生所期盼的那样,像家庭、社会和学校所期盼的那样,经过大学生活的砥砺,修君子之德,成君子之风,在清华园放飞人生的梦想,今后能为国家富强、民族复兴和人类进步作出自己的贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位即将开始大学征程的英雄们:
大家好!我是XX级化学专业的xx,很荣幸的站在这里,作为学生代表致辞。
九月,在这个收获的季节里,我和化学化工学院所有学长学姐一起分享了你们成功的喜悦,我代表化学化工学院全体同学向来到xx大学求学的20xx级新同学表示最热烈的欢迎和最真挚的祝福。
总是在夏末秋初的九月感到光阴像一场梦。我曾和你们一样,经历过高考的背水一战,那是我永远难忘的时光。背上重重的行囊,离开家来到这所百年名校——xx大学。身处在一个全新的环境,面对着许多陌生的脸庞,我该如何规划自己的人生,如何充实地度过我四年的大学生活。经过了一年的学习、生活,我可以自信的告诉所有人,xx大学是求知问学的殿堂,化学化工学院是探幽发微的圣地。在这里有学识渊博的老师为你答疑解惑,在这里有藏书百万的图书馆供你查阅资料,在这里有聪敏勤思的同学和你一起探讨问题,在这里有五彩斑斓的校园文化生活和社会实践提高你的组织、协调和社会实践能力。相信多年之后,回首过去,xx大学将是你求学路上无悔的选择。
一百年的风雨兼程,一百年的春华秋实,20xx年9月25日xx大学将迎来她百年华诞。坐落在古城开封饱经沧桑的河大,见证了科举制度的终结,也引领了新式高等教育的启航。在长达一个世纪的办学历程当中,经过了历代学员的不懈努力,xx大学积淀了深厚的文化底蕴和坚实的发展基础,在人才培养、科学研究、社会服务等方面都取得了丰硕的成果,为民族发展、社会振兴作出了卓越贡献。千年铁塔,见证辉煌河大。悠悠湖畔,相伴风雨百年。青葱校园,喜迎世纪华诞。莘莘学子,祝福母校荣光。
此时此刻,我内心充满感恩。我感恩我能够来到xx大学,校园的杨柳依依荷花飘香把“明德新民,止于至善”的校训烙入我心底;我感恩我能来到化学化工学院,老师的教导朋友的陪伴把“志存高远,脚踏实地;同心同德,锐意进取”的院训印入我脑海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老师,是老师一如既往的教导,让我敢相信、愿付出、能坚持;我感恩身边有那么支持我的同学和我一起并肩作战,让我知道团队精神的真谛,让我找到为之奋斗终身的事业。
大学生活是块崭新的画布,选择不同的底色能描绘出不同的生活。作为你们的学姐,我要告诉大家:经过短暂的休整,充满激情、意气风发的你们又将开始新的征程。大学生活是人生的重要阶段,xx大学特有的校园文化氛围,会使你们从幼稚走向成熟,由幻想变为理想。曾经的大师蔡元培先生对学生有三大告诫:抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。希望你们在学校能努力学习充分把握学习时机,规划好自己的人生,树立远大的思想和奋斗目标,在这四年里为自己将来的人生之路打下坚实的基础。要坚信:我们的未来不是梦!
在你们的大学时光里,或许会有些许迷茫,但逆风的方向更适合飞翔。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过知识的磨砺,你们将更加成熟、更加稳重、更加自信。在未来的四年里,我们要揽万卷文集,汲百代精华,认认真真学习、踏踏实实做人,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现河大学子的真风采!
最后,祝福你们勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你们不抛弃、不放弃地扬起胜利的风帆去创造平静中的升华,祝福你们用自身的魅力去实践青春无悔的诺言,在最广袤的天空下像雄鹰一样展翅翱翔。让时间作证,你们承载着学院领导、老师们的殷切希望胜利前行,在四年以后的这个收获的季节里露出最美的笑容。
谢谢大家!
亲爱的新同学:
早上好!
经过冲刺高考的紧张,填报志愿的纠结,等待录取的忐忑,今天,无论你们是何种心情,大学生活真的就开始了。在此,我代表全体师生员工对大家的到来表示热烈的欢迎!这些天车马劳顿加上到校安顿,你们辛苦了,在此我向大家表示亲切的慰问。同时我要把慰问送给所有辛苦迎新的同志们和同学们,因为他们把迎新当成迎亲。所以,亲,你们是否愿意为他们辛勤的付出用掌声来点赞呢?
开学恰逢中秋团圆节,为了求学,你们不得不放弃和家人的团聚。但是,今天特殊的团聚将会是你们今后频频回首的记忆。所有新同学聚集于此,共同见证自己大学生活的盛大开启。和大家一样,我也是东华理工大学的新人,是到职不足两月的新任校长。但我又是大学里的老人。我比你们早30多年上大学,在国内外9个高校学习工作过,在另一所大学履行过10年校长职责。现在,我想以学长和校长的身份,和大家谈谈大学生活怎样才能更有意义,更有收获。希望对大家有所帮助。
同学们高中的目标是上“好大学”,也就是考上一所好的大学。不自夸地说,东华理工被誉为“中国核资源人才培养基地”和“世界原子能事业的宝贵财富”,为我国核大国地位的确立,为国防科技工业和地方经济建设做出了积极贡献。这样一所底蕴深厚、特色鲜明、贡献卓著、人才辈出的大学,难道不是一所好大学吗?
进入大学后,同学们的目标还应该是“上好”大学,也就是把大学上好。大学本科分一、二、三本,但这并不对应一、二、三流。北大毕业生也有卖猪肉的,东华理工毕业生也出了院士和总裁。前途不由上怎样的大学来决定,而取决于你怎样上的大学,也就是在大学学到了什么,未来你能做什么。有段话说得好:文凭好比是张车票,一本软卧,二本硬卧,三本软座,专科硬座。车到站,都下车求职,发现人家并不关心你咋来的,只关心你懂啥和会干啥。
为了“上好”大学,希望大家做到“四个不误”。
一、不误“时”:因为时不再来,所以时不我待
尽管上大学不是获取知识的唯一途径,但读大学却是获取知识的最佳方式。青年大学生最具成长性,大学又提供了很好的成长环境和丰富的成才资源。除了大学,有哪里能为你精心安排营养齐全,搭配科学,细心烹制的知识套餐,让你大快朵颐?有哪里能为你提供众彩纷呈、条件优越的锻炼素质能力的平台和机会,让你大练身手?有哪里会有那么多专业特长各异的老师为你传道授业,释疑解惑,与你师生情深?又有哪里能有这么多来自五湖四海的同学见证你的成长,和你同窗谊长?大学是人生成长的倍增器,也是人生差异的放大器。除非你弃学复读,否则一辈子不会再有这样难得的有组织的系统学习机会。因此,时不再来!
大学是多彩的画卷,年轻的学生为大学抹上了青春的底色。年轻真好,年轻又真快!同学们正处于青春花季,请倍加珍惜。不要在终于明白什么是青春时,却早已将它消磨了一大半。 青春是单程动车,飞驰而去,不能复返。青春是不可再生的稀缺资源,如果现在对它爱搭不理,将来你一定会后悔不已!我真诚希望,在东华理工度过的大学生活将成为你们青春之歌中一段美好的旋律,人生河流中一朵欢快的浪花!《南方周末》最近出了一篇文章:《假如让我重读一次本科》。建议同学们找来一读。它会让你理解为什么几年大学时光的浪费,会导致毕业后几十年的后悔。没有后悔曾上过大学的人,但真的有后悔没上好大学的人。文章作者过来人的感叹会让你明白为什么时不我待!
二、不误“事“:既要学业成才,又要精神成人
大学生紧要事的归根结底就是两件:学业成才和精神成人。学业成才解决“有能量”的问题。学历学位固然重要,但在大学里更重要的是提升学习能力和生活中学习的地位,这是另一层意义上的学力学位。有资料称,大学毕业生的工作有相当一部分和专业不甚对口,即使专业对口,大学所学的专业课程也有相当一部分派不上大用场,而这些课程知识到毕业时相当一部分又已经更新。这三个“相当一部分”是不是让人相当闹心?有同学可能会想,既然如此,那专业学习混混过关就OK了。这种想法相当危险,它会让你的大学基本算是白读,以后有问题也大概只能找找百度了。大学生学业培养有双核,亦即核心专业知识和核心能力。核心专业知识会给你贴上某一专业的标签。比核心知识更重要的是核心能力,也就是发现和解决问题的能力。在大学里通过某个专业的学习逐渐掌握并系统地提高这种核心能力,是大学乃至高等教育最本质的精华。核心能力离不开专业学习,但又可通过任一专业学习获得,所以说它和专业既有关又无关。但它属学业范畴,这就是我为什么这里不称专业而称学业成才的缘由。
精神成人解决“德”的问题,换言之就是解决“正能量”的问题。大学要培养人才,人才是有才之人,人中之才,第一位的是“人”。大学首要任务是立德树人,学生不仅要学业成才,更要精神成人。精神成人指一个人之所以为人的价值根基和做人的道理,并把做人的道理渗透到自己日常的生活细节中。为此,要常给心灵洗澡,保持灵魂环保。精神成人对刚入学的大学生来说是人生当中最重要的目标。请同学们谨记:人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。要学习专业知识和职业技能,更要叩问生命的价值,追问工作的意义。我们常说要悟道,悟是左忄右吾,也就是要用自己的心去悟;道是上首下辶,意味着要有头脑地行走。
三、不误“实“:敢于好高骛远,成于脚踏实地
许多人曾问我,你25岁戴上博士帽,不到30当教授,32岁成为博士生导师,成功有何秘诀?其实成功的法则很简单,但简单并不代表容易。我所谓的秘诀就是“敢于好高骛远,成于脚踏实地”。不过,此非应急救命丹,只是日常营养液。
“好高骛远”是指要有远大理想。理想或许是天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。如果说高中阶段的学习好比在高速公路上跑车,目标明确,路线清晰,那么大学阶段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在广袤草原上策马。你间或可以随波逐浪,信马由缰,但更多时候需要辨清方向,探明道路。这个过程有起伏,有曲折。但没关系,这是成长的代价。对年轻人来说,路主要是经历不是选择。先经历必须经历的,后才能选择你想选择的。
“脚踏实地”包含四层意思。第一是永恒的“恒”, 恒是锲而不舍,如果要挖井,就要挖出水来;恒是不怕失败,失败是前进的绊脚石,但同时又是成功的垫脚石;恒是愈挫愈奋,不流汗水,就没有成功时喜极而泣的泪水。第二是恬静的“恬”,“恬”就是静心学习,远离诱惑,莫把欲望当志气,莫要把诱惑当机会,机会常常只敲一次门,而诱惑往往按着门铃不放;“恬”就是踏实努力,力戒浮躁,唯有步进,才能进步,有谁见过攀登者一步登顶?唯有功成,才能成功,又有谁的事业是一蹴而就?第三是诚实的“诚”,“诚”就是执事以敬,待人以诚,对事心态要端正,对人心术要端正。第四就是勇敢的“勇”,“勇”就是勇于迎接挑战,平静的湖面,练不出精悍的水手;“勇”还意味着勇于实践,俗话说,凡事要三思,但比三思更重要的是三思而后行,旁观者的名字永远上不了比赛的计分牌。
四、不误”世”:今天入学求知,明天入世有为
“世”指的是社会,入世就是要做勇担社会责任的有为者。何谓有为者?众说纷纭,莫衷一是。我以为,有为者虽未必有经天纬地之才,但一定有入世济民之心,且又始终务实尽力。换言之,就是有“感动”之人,他富有使命感且又勤于行动。
不误“世”,要求我们成为社会的使者,自觉承担起社会责任。责任会激发进取的热情,能强大探索的动力。作为东华理工的新人,请你们铭记“明德厚学,爱国荣校”的校训。入学求知,明德厚学;入世有为,爱国荣校。不误“世”,还要求我们成为历史的使者,自觉承担起历史使命。不同时代的青年面对不同的历史课题。当代大学生承担着实现中华民族伟大复兴的历史使命,要用我们的梦想共同托起共和国之梦。希望各位新同学能够把握这伟大的时代,珍惜这求学深造的机会,揭下你们自身所谓的各种“二代”标签,在我们这个平等、自由的教育环境中丰富知识、提升能力、扩展思维、升华精神,并成为掌握自身命运的“创一代”,用创新引领未来。
开学典礼敲响了大学第一堂课的铃声,军训则是第一堂课的主要内容,大学之门已经打开,奋进号角再次吹响,大家准备好了吗?亲爱的“95”后们,你们拥有令我们羡慕的青春!要打算而不是打发,要把握而不是把玩。希望你们青春无愧,青春无悔!
最后,我想把我在另一所大学的柳氏名言送给大家:别人和我比名校,我和他们比明天!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,是xx级高分子材料与工程专业学生。很荣幸作为老生代表在这里发言。首先,请允许我代表学长们,对材料学院xx级全体新同学的到来表示热烈的欢迎!学院会因为你们的加入而更加精彩!
一年前的我,就像现在的你们一样,满怀着对大学生活的期盼来到武汉工程大学,在这里一切都是新的。新的开始会有不适应,会有忐忑、也会有迷惘。但更多的是新的希望,新的梦想,新的憧憬。学校经过四十年的建设和发展,已经成为湖北省有水平、有实力、有特色、有地位的地方高校。“团结严谨,勤奋求实”的校风和“格物明理,致知笃行”的校训激励了一代又一代工大学子追寻自己的梦想。我相信在老师们的关怀下,在学长们的关怀下,你们一定会很快适应这新的一切。
面对期待已久的大学生活,很多同学都会思考:大学四年的生活会怎样,四年后的生活又会怎样?其实,这种疑惑、迷茫,是每一名新生都会面临的问题。但是,请相信,它们必定会伴随着大学成长而逐渐消失。在此,作为一名学长,我想和你们分享一下我的大一生活,希望能够带给大家一些帮助和启迪:
首先,学习是学生的天职,大学期间最主要的任务仍然是学习。
这里包括两点:一是端正学习态度。很多大一新生以为走过高考进了大学,就进入了保险箱。如果你抱着“选修课必逃,必修课选逃”,“60分万岁!”的思想混日子,那么结果必然是大学毕业时追悔莫及。步入大二,周边的同学好多都发出这样的感慨:“真后悔大一没有好好学习,专业课程越来越吃力;还要面临大学英语四六级考试”。所以从大一开始,就要制定学习计划,有目的学习和生活。要时刻提醒自己,大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的。二是正确的学习方法。大学不同于中学,课程安排较少,自由学习时间多,考试更加灵活多样。在此,我提醒大家要学会主动学习,合理分配学习时间,特别是有效地利用课余时间。学习内容不能局限于课本,要联系实际进行实践;多向老师、同学请教学习经验和感受,培养和发现自己的学习兴趣,用积极的心态去面对,肯定自己的每一次成功,寻找学习的成就感。总之,我希望大家铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的;大学是用来奋斗的,不是用来睡觉的”。不要因为今天的懈怠与纵容,影响你今后的一生。
其次,大学的魅力还在于更注重学生能力的培养。
在大学,除了学习知识,我们也要加强自己各方面能力的培养。做学生干部就是其中一个很好的机会。不管是什么学生干部,只要你在这个职位上,你就会多了除考虑自我因素之外的责任感,做学生干部的过程,是一个不断强化自己责任意识的过程。从这个角度上讲,在大学期间,一定要争取做一段时间学生干部,不单为那些外在的荣誉,还为培养自己承担公共责任的意识和能力。在有意识去为同学、班级、集体奉献自己的同时,也使自己的大学生活更加多彩,更加有意义。
一份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握今天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个梦想,总有一片天空属于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武汉工程大学材料学院度过一段精彩而有意义的大学时光,续写我们更加灿烂的明天!
谢谢大家!
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