尊敬的各位领导、专家,老师们:
大家上午好!
我非常荣幸能够代表本次参培教师在此发言。
首先,请允许我代表本期来自各个学校的参培精英向给予我们关心、支持和帮助的益阳市各级领导、专家,向为培训班付出辛勤劳动的老师,表示衷心的感谢!谢谢!最近,我在网上看到一名小学老师在微博上分享的一篇学生作文《园丁与导游》,该小学生对“老师是园丁”提出了质疑,文章第一段写到,从小到大,学生们都被教育说“老师是园丁”,而说到老师的时候,我们想到的词也是“园丁”,接下来,该生就提出了质疑,称“园丁这个词,真的合适老师这个职业吗?”然后,开始叙述自己的观点,“中国的‘园丁’思想被牢牢锁住,连百度、字典都承认了它的功劳。但我始终觉得,人的想法不可以是统一的。”这位小学生则觉得用“导游”来形容老师更适合,他写到:“他们带我们去参观一个地方,或许,我看见树,你看见鸟,他看见草地,每个人所发现,拍的景色都不一样,我希望老师像导游,而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。”这篇作文受到广大网友的热议和教育者的反思。在我看来,学生提出老师是“导游”,是对老师在教学过程中的一种期待,我想我们的地理教学也应当更多的关注到教学过程中去。“园丁”的比喻有灌输、修剪,也有更多的陪伴、观察、帮助、呵护还有收获。“导游”在规划好的游览线路上,也确实能辅助、引导和帮助游览者,让人们看到自己想看的。正如每个学生都是不一样的,我们每个老师也是不一样的,无论人们称呼老师为“园丁”还是“导游”,我们都是去“传道、授业、解惑”,我们都有一个共同目标:那就是都希望自己成为一名优秀教师。
而随着时代的发展和进步,人们对我们教师的要求越来越高。过去,我们说“要给孩子一杯水,老师要有一桶水”。现在,人们认识到老师只有固定量的水是不够的,应该有涓涓不断的细流才行。这句话不论怎么变,它都只说明了一个问题:要当一名好老师,就应该有丰富的知识。然而,知识是发展的,是常新的。作为老师需要不断地汲取知识、更新知识和积累知识。而这次培训正为我提供了这样一个机会,一个汲取知识、互相交流、共同进步的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。我想:一个人自学,总是没有大家一起学习、切磋、交流的效果好,所以我非常庆幸能参加此次培训,或许这将是我教师生涯中另一个成长拔节点。
我会珍惜此次培训机会,做到沉下心来,专心听讲,积极做好笔记,认真向专家、老师学习,力求学得更多一点,更好一点。在学习的过程中,我将会紧密结合个人实际,把学习与思考很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,积极探索工作新思路,努力提高自身综合素质和业务技能水平,不断提高自身素质和实际工作能力。
老师们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发,让我们以此为力量,借力起飞,在益阳市教育的蓝天留下我们飞翔的痕迹,把生命中最靓丽的风景定格在我们为教育事业努力的过程里!最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给关心市教育事业发展的各位领导、专家、老师们!
谢谢!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是704班的黄**同学,今天能够站在这里作为学生代表发言,我感到非常荣幸。当我得知学校要成立音乐兴趣小组时,心情十分激动。一直以来我对音乐就特别感兴趣,音乐以其独特的魅力深深地吸引着我。
那么,参加音乐兴趣小组,多接受音乐的教育对我们有什么好处呢?这就是今天我要和大家分享的话题。
首先,是开发智力。加拿大科学家曾经搞过这样的研究:选择了两组孩子,一组让他们学习音乐,一组则没有。一年后,学习音乐的一组孩子的记忆力和思维力明显比没学习音乐的孩子提高,同时研究人员发现学音乐的一组孩子的学习成绩也相对更好。
音乐能激发少年儿童的想象力,培养我们的激情和热情,通过弹奏训练,同时能提高克服困难的。意志力、培养良好的学习习惯。由于弹琴必须要手眼各路感官协调并用,这使孩子整个身心都调动起来。这样,刺激了脑细胞的发育,提高了孩子的观察力、理解力、听辨力、记忆力、想象力等等,促使我们的智力得到提高。
其次,是陶冶情操。当我们接触到一部部优秀作品时,我们同时也感受着作曲家在作品中的各种情感。因此,贝多芬的慢板音乐使人沉思,而施特劳斯的圆舞曲令人愉悦。每一部优秀的音乐作品都有一个高尚的灵魂。让我们学着去体会音乐中传达的感情,美感的培养将对孩子确立乐观向上的人生观,提高情商都大有益处。
同学们,让我们心饱满的热情、积极的心态投身到音乐兴趣小组的活动中去吧!相信在今后的活动中,我们的音乐特长会得到发挥,音乐灵感会得以彰显,高尚情操会得以培养。舞动我们的音乐人生吧!
谢谢大家!
各位同事:
大家好!
一元复始,万象更新。新年伊始,我们共聚在此举行20xx年度首次学习培训活动,首先请允许我代表xx给大家拜个晚年!
此次我们很荣幸地邀请到了xx老师为我们讲授团队精神素质管理课程,旨在通过这次学习增强我们的凝聚力和向心力,打造一支优秀的管理团队,以更好地适应企业迅速发展要求。为使此次学习培训活动取得实效,下面我提三点要求:
第一,要明确学习重要性,确保积极参与。学习是进步的阶梯,学习是实现自我提高的有效手段。时代在前进,社会在发展,新情况、新问题层出不穷,新知识、新技术不断涌现,唯有勤奋学习、不断学习、长期学习才能跟上时代步伐、做好各项工作。今年国内外经济形势不容乐观,国家宏观调控将会持续偏紧,这对我们来说这是巨大一个挑战。为此我们每个员工要充分认识到学习培训的重要性和必要性,珍惜每一次学习培训机会,练好内功,努力自我提高,并将所学知识应用到实际工作中,这样我们才能在这次挑战中赢得生存和发展的机会。
第二、要严肃学风学纪,确保取得实效。今天参加培训的人员是各子公司中层以上干部和优秀员工,是我们集团的精英,大家不但要在工作上做出表率,在学习上也要树立标杆。在此我希望大家以饱满的热情投入到学习培训中,充分发挥主观能动性,增强学习的自觉性,严格要求,严守纪律,不要随意缺课,课堂上不要随意走动、随意接听电话,要以对事业、对自身高度付责任的态度抓住这次难得的学习机会,力争学有所得。
第三、要理论联系实际,确保学有所用。应用是学习的出发点和落脚点,应用是更重要的学习。一天的学习时间比较紧凑,大家要在学习过程中紧密结合自身工作实践,带着实际问题学习思考。要善于发现平时工作中存在的问题,有针对性地加深对重点问题的学习和理解。课后要将所学、所思、所悟应用到实际工作中,确保学习取得实实在在的效果。
最后预祝培训活动圆满成功!同时也祝愿大家在新的一年里身体健康、事业成功!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
很荣幸能参加此次希望工程全国教师培训。我是来自xxx县的一名教师,今天我能够代表全体学员站在讲台上发言,倍感荣幸。
首先,请允许我代表前来参加培训的全体学员对培训班的赞助商xx有限公司表示真诚的谢意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的梦想,点燃了我们读书的希望。是您们的'爱心托起了教育事业希望的明天,有了您们的爱心捐助,才使许许多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业,圆了许许多多贫困学生的求学梦;有了您们的爱心捐助,才使许多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭新的教学楼,让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助,才使许多贫困地区的老师、校长们及时的充电,为当地教育注入新鲜血液。
今天,我代表我们全体学员郑重的向各位领导承诺:在培训期间严格遵守考勤制度,遵守学习纪律,严格请假制度,力求经过此次培训之后提高自己的教学水平,探寻一种新的教学方法。
再次感谢xx股份有限公司和xx青少年发展基金会对教育事业的关心、支持和厚爱,谢谢您们为我们提供周到的服务和舒适、良好的培训环境,让我们虽身处异乡却犹在家中,同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。
感谢有您,明天将因您而变得更有希望。最后,祝愿各位领导、各位老师以及各位学员身体健康,工作顺利,平安幸福!
谢谢大家!
尊敬的xx湖北公司xx总经理、各位经理、培训师、亲爱的各位同学、各位同事:
秋风送爽,秋色怡人。在这美好的日子里,我们共同迎来了xx市xx商业学校第一期xx精英培训班的开班仪式。首先,请允许我代表全校5000余名师生向来自xx公司全体尊贵的客人表示热烈的欢迎,对你们的光临表示诚挚的感谢!
我们xx市xx商业学校是一所国家级重点中等职业学校,同时也是xx市教育局认定的4所现代服务业教育基地之一。在40多年的办学历史中,我们一直追求“校企链接、合作共赢”,一直着手“把企业引入校园,把岗位引入课堂”,一直遵循着“学校要和企业家交朋友”,一直期待着帮助同学们实现“零距离上岗”。今天,我们又交了一个能帮我们实现愿望的新朋友—xx公司,这标志着我校与企业在合作办班方面迈出了关键的一步,而且这一步也将成为双方发展史上的一个重要里程碑。我们期待着真诚合作、携手成功,共同谱写美丽的篇章。
亲爱的同学们,我期待着你们在xx班中能认真接受培训、找准定位、与公司、与学校共成长,在学会做事中学会做人,真诚互助、开心学习,发挥每一个人的特质,在团队中闪光,以我们的通用核心职业能力赢得欣赏、获得尊重、做出成绩、实现价值。
同时,我也希望我的同事们虚心向企业学习,向xx公司的培训师学习,掌握企业用人标准,以此来教育和影响更多的学生,用标准助人成长,用服务影响人生!
最后,让我对为此次合作办班做出大量工作的xx口岸的工作人员以及学校实训就业指导中心的同事们表示衷心的感谢!我预祝我们的合作成功、我们的学习成功、我们的就业成功!
谢谢大家!
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