尊敬的领导、各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸作为一名教师的代表,站在百日誓师的将台说点心里话。三年前,我们跨入环县二中的大门,那是我们很多同学还对高考懵懵懂懂,甚至一无所知,每天看着学长们忙碌的身影,来去匆忙的脚步,废寝忘食的学习,我们开始了解高三,中间我们还经历了两次高考,看到或者是听到有同学描绘高考考场内外的场景,有仰天大笑的酣畅,有悔不当初的痛苦,有古井不波的无奈,也有发挥失常的苦涩……今天,轮到我们站在高考面前。
我们该怎样面对剩下的区区一百天时间?
在此,我谨代表高三级全体老师庄严承诺,在我们面对高考仅剩的一百天时间里,认真备课,勤于督导,加强服务,结对帮扶,因材施教,争取让每一个学生在高中的最后阶段为自己的将来奠定坚实的基础。高三仅剩一百天,但老师永远是你们的朋友,高三仅剩一百天,但同学之情弥足珍贵,相互帮扶,我们都可以走的更远;高三仅剩一百天,但只要我们师生戮力同心,相信其力断金;高三还有一百天,我们还有144000分钟,只要我们端正态度,我们可以选择我们的未来。一百天,我们拼它一个冬去春来,博一个青春无悔!
同学们,人生就像一台戏,它却没有办法重演,因为青春一去不复返,因为人生苦短。但我们每个人都可以做自己的主宰,决定在将来的人生舞台上出演什么样的角色,你在这部人生的大戏里既是导演,又是主演,你决定着剧情的发展方向,增删着戏的分量,也唯有你才能决定主角的品性,道德,特长,学业水平,经验,成就……也只有你才能最大程度地左右戏的结局。高三我们已经经历的冬的严寒,正在经历春的芬芳,相信在经过酷夏的考验后,我们每个人都能迎来硕果累累的金秋。在这莺飞燕舞的日子里,我祝愿大家龙年的国考后,都能“龙飞凤舞”,考场下来都能眉飞色舞。
最后,我希望大家用最响亮的声音回答下列问题:仅剩一百天,我们是要退缩还是要前进?仅剩一百天,我们是要上学还是要回家?仅剩一百天,我们是要儿女情长还是要潜心向学?
大家一起喊:高考,我来了,大学,我来了,高考,我可以!
谢谢大家!!
同学们:
今天的春天,我们遭遇了新型冠状病毒感染肺炎的疫情,病毒来势汹汹,让我们猝不及防。我们这一个春节都宅居在家里度过了一个特别的新年。今天召开百日誓师大会,目的是让大家进一步明确目标,提振精神,调整状态,精准发力,奋斗百日,取得成功。
有人说,每一个人的一生都有七次改变命运的机会。我想,高考就是对大家都公平的一次改变命运的机会,100天,洒下的汗水不同,换来的结果也肯定不同。100天后的成绩决定你走进哪一所大学,决定你新的人生起点和将来的人生走向。希望大家发扬追求卓越,自强不息的精神,拼出一个好成绩。如何度过100天,下面我给大家提出五点建议。
一、明确目标,增强动力
通过几次考试,自己要确定一个既符合实际,又要高远的奋斗目标。目标就是动力,就是方向,就是成绩。万万不可心中无数,浑浑噩噩,顺其自然。取乎其上,得乎其中,取乎其中,得乎其下,取乎其下,则无所得矣。目标不能太低,但也不能好高骛远,每一个人都要在最后100天中,不懈努力,不断的逼近自己的目标。
二、科学计划,有条不紊
根据学校的总体安排,科学合理制定自己的学习计划,有条不紊的进行复习,做自己学习的主人,切不可盲目被动应付,做学习的奴隶。千万不要在最后的冲刺阶段,把提高成绩寄托在到课外补课,更不能参加什么封闭提分训练班,学校有多年形成的高考备考教师团队,在校复习是你最佳的选择。往届个别学生不听劝阻,离开学校去复习备考,结果高考成绩不理想,追悔莫及。
三、调整状态,提高效率
要把自己的学习状态调整到最佳,要不乱、不杂、不烦。不乱,就是按照自己的计划有条不紊进行复习;不杂,就是心无旁骛,聚精会神,不做那些不应该做的事情,把关注点全部放在学习上;不烦,就是心静如水,动静皆定,不能心烦意乱。一些同学平时成绩不错,但没有一个好的心态和学习状态,最后不能取得好成绩。
四、自我建构,形成体系
学习就是自我建构的过程,要准确把握知识点,构建科学完整的知识体系,掌握学科的思维方法,梳理一些规律性的东西。重视每一次考试,每一次考试自己都要进行总结,查找知识点的漏洞,知识体系的缺陷,思维方法的错误,凡是考过的题型,就必须弄懂弄通,避免犯同样错误。
五、坚持到底,实现目标
汗水一定换取收获,不要急于求成。有一个成功定律叫荷花定律,一个池塘里的荷花,每一天都会以前一天的2倍数量在开放。到第30天,荷花就开满了整个池塘。请问:在第几天池塘中的荷花开了一半?第15天?错!是第29天。这就是荷花定律。你可能在第9天、第19天甚至第29天的时候放弃了坚持。这个时往往离成功只有一步之遥。很多时候,人能获得成功,关键在于毅力。
同学们,无论你是贫穷还是富有,都请记住,幸福是奋斗出来的,请撸起袖子加油干,今年的6月,我相信,你一定会迎来一个不平凡的自己,同学们,从今天开始,我们就进入了百日冲刺阶段,希望大家坚定信心,科学规划,积极进取,聚精会神,不懈努力,通过最后100天的努力,考出自己的好成绩,实现自己的理想。
亲爱的同学们:
今天在这里举行高考百日冲刺誓师大会,我讲三点:
一是变变变!最后阶段风云变幻,英雄重排龙虎榜甚至猴子变霸王。我当年有一个统计,最后100天成绩上升五六十分的比比皆是,多的甚至见过有99分的。这说明,这100天只要肯拼,会产生巨大的爆发力,从而发生翻天覆地的惊人变化,甚至出现黑马。
二是练练练!世界杯前3个月,各个国家足球队都在干嘛?都在一遍遍地进行实战型的对抗训练,在练中强化自己的能力,检验自己的不足并及时改进。应该70%的时间花在解题上,不要只想思路,不写过程,要规范答题,一竿子插到底,在练中不断提升自己的速度和准确率;同时,一定要养成解题后反思的习惯,尤其要做好题意题型及解题方法的反思,这样才能举一反三、融会贯通;30%的时间花在对好题易错题的记录整理(考完就整理),对知识系统的“回头看”上,只有不断反复地“回头看”,你的水平才会螺旋式上升。
三是拼拼拼!同学们都该成人了,是考虑自己的前途和命运的时候了。人的成长,没有什么比上大学尤其是名校更好的捷径,它将决定你人生新的起点。人生就是这样,不拼肯定后悔,拼了肯定不后悔。没有什么犹豫,没有什么包袱和自卑,只要拼搏,一切皆有可能。大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。天生我材必有用,此时不搏待何时?同学们,进军的战鼓已经擂响,让我们携起手来,披荆斩棘,勇往直前!在火红的六月,打一个大胜仗;在火红的六月,书写我们无怨无悔的青春!
尊敬的各位领导,各位老师,同学们,大家好!
今天天气很好,这么好的天气,我想跟大家聊聊读书的事情。
我心中很敬畏读书人,因为我记得古人说的一句话:"读书人鱼龙变化".这句话的意思是,读书人今天可能是一条小鱼,明天可能是一条腾飞的巨龙。
今天的家长们也很重视读书,每次我和同学聚会大家谈的最多的话题就是孩子读书。我很欣慰,在这个俗气的社会里,大家对读书的认识还是统一的,大家都觉得孩子要好好读书,要考上大学。尽管有些家长文化程度并不高,但是他们还是想尽一切办法让孩子好好读书。
然而有些同学想法很多,有的同学认为读书没什么用。这件事真是非常奇怪,文化程度不高的家长都觉得读书很重要,偏偏是我们一些读书人在谈论"读书无用"论。奇怪,真奇怪!我想,那些同学可能是看到社会上有些人,尽管没读大学,也赚了大钱。可是那些同学没有注意一个比例的问题,那些没读书却发了财的人毕竟是少数啊!什么叫赚大钱?我也跟大家说几个人吧,阿里巴巴总裁马云,杭州师范大学毕业;百度总裁李彦宏,北京大学毕业;新东方创始人俞敏洪,北京大学毕业;京东商城总裁刘强东,中国人民大学毕业。
读大学有什么用?我的回答是:没读过大学的人,没有资格去思考读大学有什么用。
未来是知识经济时代,就要多读书。摈弃那些无用的无聊的读书无用论吧,读书年代我们只管读书的事情。
我们在场的每个同学心中一定都有一个美丽的大学梦,这个梦想将在一百天后的高考考场上绽放出娇艳的花朵。有位诗人曾说过,人生的过程中若没有赛场,所有的梦想与努力就都没有见证。那么我要说,高考就是我们见证梦想花开的时刻。寒窗十二载,数日决高下。高考,是人生征途中最激动人心的驿站;高考,是放飞梦想的平台。
台湾著名作家龙应台对儿子安德烈说:"儿子,我要求你认真读书,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为我想你将来拥有更多选择的权力,选择有意义有时间的工作,而不是被迫去谋生。"是的,说得多好啊,如果你足够优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。
我们刚刚过了新年,过年期间我想同学们可能见过许多男女相亲的事情。现在的社会风气非常俗气,我把它称作"三天爱情".什么叫三天爱情?第一天,男孩子女孩子见面,如果同意了,第二天男方交给女方礼金(奉新行情一般十五万,交十万都不行,男方家长说,这十五万太多了,我先交十万吧,女方家长说,不行,你以为这是买房,按揭付款啊),钱交清了,婚姻就定了;第三天,钱交清了,女孩就跟男孩走了,速战速决。这就是三天爱情!我想问问你们,这就是你们将来想要的爱情吗?我想问问你们,这就是将来你们想要的人生吗?
这显然不是你们想要的人生。
今天我要对你说,同学,你是一个读书人,你的将来不是被迫去谋生,你的人生应该有更多的选择机会。你未来的人生里应该有风花雪月,应该有琴棋书画,应该有诗词歌赋,应该有浪漫优雅,应该有悠闲旅游,你们未来的人生应该是:有梦,有远方。
这些话,我不会对田里辛勤劳作的农民说;这些话,我也不会对工厂里汗流浃背的工人说;这些话,我也不会对街边寒风中的小贩说。这些话,我要对你们说,因为你们是高中生,因为你们是读书人,因为你们已经读了十二年的书。
今天我要对你说,同学,你始终要记住,你是一个读书人,你要以饱满的斗志,万分的努力,发挥出最佳水平,为自己十二年的读书生涯交上一份最完美的答卷!
可是我们有些同学还在浑浑噩噩,天天玩手机,经常睡觉,学习打不起精神。
我问她:马上高考了,你为什么不努力?他说,老师,我反正考不起大学的。
多么令人心寒的回答。
我希望同学们都问问自己,说这句话时,你对得起自己的良心吗?你们现在已经十八岁了,已经成年了。十八年中,有六年是父母在精心照看着你,有十二年是在学校读书,也就是说你们的十八年,一直在向父母索取,向家庭索取啊!父母不一定是希望要考取名牌大学,而是要你努力,努力,努力!
今天我要对你说,同学,即使你考大学一点希望都没有,你也必须万分努力,因为这是做人的良心,做人的责任。你们的身后有父母、有老师,有朋友满怀期待的目光。
今天我要对你说,同学,认真拼搏吧,梦想那么美,万一实现了呢?每年的高考都会涌现很多平时名不见经传的黑马。
你,你,你,就是那匹黑马! 还有的同学说,老师,复习好累啊!累死人,吃不消啊!
我告诉你,读书就要吃苦,现在是为梦想拼搏,更应该吃苦。今天我要对你说,同学,不读书,不吃苦,你要青春干什么?
也许,我们过去的实力与别的同学比还有一些差距,也许我们的过去遭遇了许多失败,但是那只是过去,我们还有今天,还有明天,还有100天。什么叫失败?失败就是我们暂时还没有成功,失败的未来就是成功。
同学们,人要往前看,不要回头看。过去不等于未来,成功在未来,在一百天后的高考考场上。我们现在要以百倍的信心去迎接高考,迎接未来。
当然,成功还需要全力以赴。有人曾说:成功靠的是百分之一的灵感加百分九十九分的努力。我说他错了,成功必须是百分之百的努力,只有全力以赴才能造就成功。大家想想,开水烧到九十九度开得了吗?开不了。
这一百天里,当你全力以赴去为自己的梦想而冲刺,你将收获成功的美丽。
同学们,还有一百天,这一百天是我们享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
同学们,还有一百天,这一百天里,只要我们咽得下苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,只要我们全力以赴,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
同学们,让我们满怀信心、全力以赴地向梦想奋进吧!我坚信,六月的三中校园,六月的我们,一定会创造青春的辉煌!
各位老师、同学们:
今天是2月25日,明天就是距高考100天的时间了,我很高兴由高三级部组织的这次迎高考百日誓师大会,在这里和大家一起感受一种挑战人生冲刺气氛,刚才白振龙校长、李付彬主任以及学生代表都做了很好的发言,我深有同感,也深表赞同,下面我想结合我自身的体会和有关材料,与同学们谈一下高考中需要注意的一些问题,以此共勉:
一、正确理解高考的意义,准确为自己定位
1.高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它是在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的好学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自已越优秀越有可能被选中,我们应当通过自已的不断努力,来不断提高自已的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,来实现我们的理想和希望
2.高考是实现我们人生目标的一个最辉煌的山峰。为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化
为自已不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无反顾。但是在中学生朋友中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取,都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:你敢保证你一定考得取清华北大吗?要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在70%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告诫那些压力过大的'同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。
3.适时制定阶段性目标,是不断取得进步的关键
同学们制定自已的目标,要遵循心理学中的“最近发展区”原理。把桃子挂在高处,如果猴子跳一跳能够得到,那么它就会想方设法去做,如果挂得太高,猴子无论如何够不到,那么猴子就会放弃。同样,如果对于一个班级里面三、四十名的同学来说,一下子把自已的目标定在“清华、北大”,那么这对于他来说等于没有目标,如果先把目标制定在普通本科,那么他就觉得很有希望,从而不断地为此奋斗,而一个月下来,他进步到二十名左右,那么他就可以将目标改为重点本科,再过一个月,他又进步到十名左右,他就可
以再适当提高自已的目标,所以大家一定要先制定一个适合自已的、通过努力能够实现的目标,等这个目标可以实现了,再慢慢地提高,千万不要好高骛远,否则会适得其反。进入高三阶段,学习强度大,来自各方面的压力多,很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑,对前途的担心,对父母唠叨的反感,对没完没了的作业的厌烦,对即将到来的高考的恐惧,甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切,因为我们18岁,我们成熟了!我们要正确评估自己,给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生,应该找准自己在班级、年级的位臵,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,这样才能找到自信,体会进步。只有有了这种准确的定位,我们才能坦然和自得,从而拥有一个良好的心情,也才会有更大的进步。
二、注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习
有两位同学,他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,A老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而B老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。
这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是A老师的做法让甲同学知道自已会了什么,取得了什么成就,B老师的做法让乙同学越学越知道自已的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自已这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自已的信心。
所以奉劝中学生朋友,在学习的过程中,一定要多考虑自已学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自已身心愉快,充满信心。
三、发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课
作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种解法”,这样的认识非常的肤浅,这样的同学学习知识很被动,没有能有效地领略老师的意图。为了能够深刻体会老师的意图,同学们听课时必须发挥自已的主观能动性,必须有自已的思想,必须主动去研究老师的课,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考一些问题。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自已对问题的
认识更加成熟、更加完备。
四、认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目
考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得成就的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破砂锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了,凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会疹断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。
五、把握遗忘规律,适时做好复习工作
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好。我是XX的毕业生xxx,很荣幸今天能够在这里发言,跟高三的学弟学妹们分享我的心得体会。
相信大家经过第一轮的复习,知识体系也在老师的带领下整理的差不多了。接下来,大家将进入第二轮复习,就我个人在这一阶段的经历,第二轮复习是采用题海战术最厉害的时期,通过大量做题、模拟考试现场的氛围等,调整我们的考试状态,并找出知识体系中的缺漏。
尽管理科和文科的考试科目有很大不同,但是就我们这一届的经验,在最后五个月,在综合科下功夫的同时,千万不要忽视语数英在提升分数上所起的作用。比如每天背两三个英语的句子,到高考前就能积累四百个;每天背五六个单词,就能积累六七百个。这些对英语整张卷子的分数全面提升很有帮助。语文的复习,除了按照老师的安排做题、训练以外,自己要在作文上下点功夫。前面的选择题、阅读题,你训练得多,别人也训练得多,最终分数差距并不大。但如果你坚持每天写一个两三百字的小练笔,或者每三四天比别人多练习一篇作文,你的作文分数就会提高不少。而在高考前一个月,应该百忙之中挤出一点时间用来练字,这是多少代前辈积累下来的教训,书写漂亮会大幅度改善改卷老师的心情,从而避免人为失分。据我所知,我们同学中考690以上的都是字写得好的。数学的考试相比于语文英语有一个特点,就是它的题目有一个梯度,从简到难。人大附中的著名教师王金战有一个非常奏效的秘密武器,可以在高考前一个月把很多人的数学分数提高20分。方法就是叫学生分析自己肯定能做出来哪些题、有可能做出来哪些题、哪些题是绝对做不出来的,然后集中练习可能做出的题,辅助练习一些简单题,而绝对做不出来的题直接放弃。当然,现在同学们还有三个月的时间,比较充裕,但是一定要明确,哪些题的投入产出比最高,集中攻哪些题可以事半功倍,然后把时间用在刀刃上。对于能够冲击最难的题的同学,要注重平时一些基本题目的积累,比如有哪些结论可以利用,裂项法、放缩法等各自适用于哪些类型的不等式,等等。总而言之,语数英这几科要制胜,就要对自己有明确的把握。在别人做得少的方面多下功夫。
当然,综合科的复习依然很重要。听说今年的高考综合科将比去年难一些,这就要求同学们在综合科上要做到快速、准确、清晰。做题的训练和知识结构的梳理都要重视。一味的做题而忽视知识结构的完善,很可能会留下扣分的隐患。
在看待广一模、二模的态度上,希望同学们把成绩看淡一点,更重要的是关注自己在这段时间的复习状态。其实我们这一届,广一模、广二模和高考的前五名差别还是挺大的。有些同学(比如我)两次模拟考的复习状态都不好,在各科的复习时间权衡上做的不到位,虽然模拟考的成绩还可以,但是一到高考时,之前的复习不扎实就显现出来了。
在这个时间就是分数的时期,希望大家对自己的自制力有一个明确的把握。一中从来都不乏自制力超强的神人,比如XX年的文科状元陈俊任,对时间的安排非常紧凑,吃饭五分钟解决问题,上厕所跑着去,不管在家还是在学校都挤出一切可以利用的时间来学习。但是如此严格的自制并不是每个人都可以做到,这样的神人毕竟是少数。 人的性格各异,如果自己的自制力不强,千万不要试图去挑战自制力, 最好是找个可以避免一切诱惑的地方,排除一切干扰,安心复习。我在高三上学期,曾经有一段时间全力攻竞赛,在学校的每一天我的效率都很高,每天都有很大收获;但是一到周日,我在家里的安逸环境中就学不进去,所以我格外珍惜在学校的时间。而据我所知,有些外省竞赛强校的高手们同样是在家里全力准备竞赛,雄心勃勃的准备做完n套竞赛题,但是因为克制不住自己,用竞赛前三个月的宝贵时间看完了500多集柯南,实在是很可惜。12励志演讲:在高三百日誓师大会上的讲话
可能很多同学到了广二模左右变得浮躁,复习不进去,对大量做题感到恶心,有些同学甚至希望第二天就是高考,可以少受些精神压力。这些都是正常的心理现象。实际上,这点精神压力比起我们以后要承担的压力要轻得多。前几天,我在人人网上看到一个状态,是我们这一届的一个同学发的。他在状态中说:“其实高考与大学的期末考试相比根本不算什么。高考复习一年,考的全都是会的东西;大学的期末考试复习一个星期,考的还全都是不会的东西。”我看完之后深有同感。高三的生活很辛苦,但是相比于你们以后所要经历的压力, 还是轻松一些。我们在本科阶段时刻会有被卦蝌追杀的危险,有些读研的学长还要应付导师的各种要求,上班族要在公司布置的繁重任务中找到少得可怜的缝隙来顾及家务。而高考,只需要把现有的知识体系弄得滚瓜烂熟,只需要揣摩出题人的意图。其实对于一中的同学来说,高考所考的基本不存在不会的问题,要在竞争中胜出,更多的是要靠知识体系的熟练掌握、看到题目之后第一眼的反应,以及审题、 答题的细心程度。这也就是高考复习的指导思想,之所以用恶心的题海战术来训练,是为了练就第一眼的反应;之所以死扣答案的每字每句,是为了训练答题的细心。
另一方面,没有什么困难是坚持不了的。就我所知道的情况来说, 到了大三,很多准备出国读研的同学要考gre,复习强度非常大, 他们要在大三繁重的学习之外,每天抽出5个小时来学英语,这样的高强度学习要坚持6个月,相比于全身心投入而且还有老师带领的高考复习来说,其辛苦程度不亚于高三。还有更多考研的学子,他们拒绝一切娱乐,用两三年的时间,在学校附近租着简陋的公寓,每天几乎全部的时间都花在考研复习上。而他们都能坚持得下来。其实,一个人的毅力有多强,能不能在巨大的压力下坚持下来,是评判一个人是否成熟的标志之一。
如果台下坐的是高一的同学们,我会建议他们多读点书,多看一些英文电影,拓宽自己的视野,不要把自己禁锢在题海里。但是现在,剩下不到五个月的时间,希望大家抓紧学习的每一分钟来备战。高考就是一次投资,而你们所投入的时间,就是这次投资的资本。或许你们今后很难再找到这么划算的投资:仅仅需要投入五个月的时间,所需的资料有专人帮你们整理好,生活上有家长无微不至的照顾,这么少的投资却可以换来人生的改变。
你们在高考之后还会遇到更多的困难,还会需要更多的经验,但这些都不是现在要担心的问题。这三个月,最重要的就是把全部心思投入到高考复习中,把这一次最划算的投资做到最好。所以,希望同学们全力以赴,不怕困难,充满自信的迎接高考。谢谢!
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