注重企校联动开展特色培训的讲话稿
为深入实施“工业立县,特色发展”两大战略,大力推进xx、xxx两大特色产业发展,近日,xx县轴承企业与县职业中专采取联合办班模式,开展了xx初级技工特色班培训,第一期共有79名青年农民参加了为期2个月的职业技能等级培训,并面向本地50多家xx企业就业,有效地缓解了本地企业发展面临的“技工荒”问题。该县的主要做法是:
1、全方位宣传发动。
一是开展专项调查搞好宣传。从去年年底开始,组织了县职业中专协同县农办、经贸局、人事劳动局开展专项调查,全面了解掌握本地企业的用工需求,同时认真做好开展特色班培训的宣传发动,引导企业主体和就业对象充分认识技能培训的重要性。
二是多层会议强调营造声势。大到县委政府全委扩大会议、县三级干部创业动员会和工业会议等各种大会,小到乡镇专项工作会议和各村党员、村民代表会议,各级领导干部逢会必谈两大特色产业发展,为特色班开办营造了良好氛围。
三是结合走访慰问充分发动。利用春节有利时期,结合各级开展的走访慰问活动,通过召开座谈会、个别走访等形式,对广大外出务工返乡青年开展政策宣传,创业动员。通过宣传发动,首期xx班计划招收40名学员,近日开班时却有79名农村青年积极要求入学。
2、多举措提高实效。
一是实行“劳务培训券”制度。为激励学员培训的积极性,县里坚持实行“劳务培训券”制度,培训费用由政府“买单”,提供免费培训,确保培训的到课率。
二是配强培训师资力量。从县职业中专机电专业教师中选骨干,从县xx轴承集团、xx集团等重点骨干企业的业务能手中择尖子,从省内外科研院所中聘专家,精选教师来课堂授课,由浅入深地为学员开展轴承加工职业技能等级培训。
三是课堂教学与企业实训结合。在集中1个月的理论学习后,安排所有学员进入xx轴承集团等实训基地进行1个月的实践锻炼,由企业业务骨干分班组开展业务实习辅导,提高学员的`实际操作能力。四是建立学员考评激励制度。综合学员2个月期间的学习培训表现,在每期学员中按10-15%比例评出优秀学员10名左右,奖励外出参观学习1次和就业优先推荐。
3、宽渠道保障就业。
一是颁发证书促就业。每期2个月的学习培训后,由学校和劳动部门统一组织考试,成绩合格者由县劳动部门颁发技工等级证书,为学员就业开辟“绿色通道”。
二是校企联动促就业。
一方面,已被企业拟招聘录用的青年,通过培训班进行岗前教育,满足企业用工要求;
另一方面,参加培训班的学员由校方主动与本地企业联系推荐,达成就业意向。
三是面向市场促就业。在满足本地企业用工需求的同时,县职业中专发挥省电气焊接示范性专业品牌优势,拟投入500万元,加快实训基地建设步伐,放眼县外市场用工方向,开展“短、平、快”用工培训,加强xx、xxx、电焊、电工等技术工种的特色班培训,加快经济实用型技能人才的培养与开发。今年该县计划举办各类特色培训班12期,培训技能人才600名。目前,首期培训班的79名学员已与xx轴承集团签订了就业意向书。
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