同志们:
全厂上下广泛关注的茨榆坨采油厂第四届员工技术比赛,在各级领导高度重视,各部门团结协作和各单位大力支持下,在全体裁判员、工作人员和参赛选手的积极投入、辛勤付出下,顺利完成了各项竞赛任务和目标,达到了预期效果,取得了圆满成功!竞赛中,各位选手严肃认真、一丝不苟、勇于争先,赛出了风格、赛出了水平、赛出了成绩,展示了娴熟的操作技能和良好的精神风貌;达到了锻炼队伍、提高技能,激发动力,营造上产氛围和学习交流、建立人才选拔机制的目的。
在此,我代表厂党委和厂领导班子,向取得优异成绩的单位和选手,表示衷心的祝贺!希望你们能够以这次比赛为契机,在今后的工作中,不骄不躁、谦虚谨慎、再接再厉,一如既往地坚持学习,进一步提高自身的综合素质,不断磨练岗位操作技能,促使操作技术更加精湛,在各自的岗位上努力工作、再创佳绩,并争取能够代表我厂在油田公司所举办的各项技术比赛中,夺锦旗、争荣誉!同时,我也希望,在比赛中未能充分发挥水平的选手不要气馁,而是要对照先进找差距,加强学习,弥补不足,迎头赶上!
本次技能大赛,是我厂操作技术人才的一次大检阅,是我厂技术标兵和岗位骨干的一次大会师,是促进岗位员工理论知识与实际操作技能和融合的一次盛会。通过比赛,充分展现了我厂广大员工娴熟精湛的操作技能和深厚扎实的理论功底,真实检验了当前操作岗位员工的技术水平和精神风貌,切实体现了我厂在重视人才、培养人才、选拔人才方面取得的工作成果:同时,也较为全面地反映了我厂操作岗位员工掌握理论知识、掌握实际操作技能的现状,为今后更加全面、高效、有针对性地开展培训工作指明了努力方向,为进一步促进全厂操作岗位员工整体素质的不断提高积累了宝贵经验,更为我厂各类操作技术人才展示自我风采,实现人生价值搭建了一个良好的平台。
比赛和练兵只是形式,提高业务技能,打造高素质的员工队伍才是我们的最终目的。下面,我就如何深化员工队伍建设工作,讲两方面要求:
一、大力加强操作员工队伍能力素质培养,为提升基层建设工作水平提供根本保证。
基层队伍的素质是企业赖以生存的资本,员工素质的高低,直接关系到生产经营任务的完成,更关系到基层建设工作水平的提高。目前,我厂已进入油田开发的中后期,油田开发中的“三大矛盾”更加突出,生产管理难度越来越大,对岗位员工操作技能的要求也越来越高。要克服我厂目前面临的种种困难,解决油田开发的种种矛盾,实现油气产量的稳定,实现茨采和谐稳定发展的目标,就必须培养、锻造出一支高素质的操作技术人才队伍。加强操作员工队伍建设,重点要抓好三项工作:
一要抓好优化人力资源配置工作。目前我厂操作岗位人员较为紧张,新上网的油田子女很多,各单位要充分挖掘内部潜力,优化操作岗位配置,调整人员充实基层一线。对责任大、技术含量高、技能要求高的岗位以及对安全、环保、成本、质量等有较大影响的岗位,要进行科学界定,明确岗位职责,配齐配17咳嗽保确保关键岗位都有技能骨竸17;要根据生产建设实际需要,积极探索各类岗位人员的相互补充、交流和退出机制,形成初级工、中级工、高级工、技能专家等各层级技能人员梯次合理、布局科学、流动有序的良性循环格局。
二要抓好强化教育培训工作。在全面掌握近期需求与长远需求、企业需求与员工需求、重点岗位需求与一般岗位需求的基础上,科学制定培训工作规划,全方位、多层次、有重点地开展业务和技能培训,促进员工队伍素质的全面提高。要认真落实员工培训计划,抓好每个培训项目的组织、管理、考评,处理好工作和学习的关系,不断提高培训效果。要广泛开展岗位练兵、技术比武、导师带等形式多样的活动,鼓励员工学知识,练技能。经以培养“一岗通、二岗精,多面手”员工为目标,坚持“每日一题、每周一课、每月一考、每季一赛”,做到说与做、学与练、会与用相统一,不断提高员工的学习能力,实践能力和执行能力。要做好新上网员工的职业生涯设计,适时提供学习培训机会,敢于压担子,鼓励员工在岗位实践中成长成才。要进一步加强培训基地建设,完善相关配套设施,提高师资队伍水平,满足我厂对技能人才开发的需要。同时,要严格落实持证上岗制度,特别是对特殊工种要定期复审,做到员工百分百持证上岗。
三要以“爱岗敬业、执行到位”,不断深化基层员工队伍建设。员工队伍建设关系到企业发展的根本,必须继承和发扬“三老四严”、“四个一样”的优良传统和作风,进一步增强责任感和使命感,培养一支思想好、作风硬、技术强的“铁人式”员工队伍。要大力弘扬大庆精神、铁人精神,把“三老四严”、“四个一样”的精髓落实到工作的每一个环节。要大力倡导和养成“严格、精细、扎实”的工作作风,深入开展“爱岗敬业、执行到位”宣传教育活动,不断增强广大员工对企业的忠诚意识和责任意识。要不断提高工作标准,把基础工作做得更扎实,把岗位职责落实得更到位,把业务技能练得更过硬。要广泛宣传明星站、明星员工的先进事迹,大力推广他们的先进经验,组织学习,启迪思维,以点带面,推动工作。
二、着力健全完善操作员工队伍技能开发的长效机制,为操作员工成才拓展空间。
要进一步健全完善“以员工培训为基础,以职业技能鉴定为手段,以评选技能专家、技术能手和技师、高级技师考评为导向,以职业技能竞赛为推动力的操作员工队伍技能开发”长效机制,为操作员工开辟成才通道,给岗位操作员工提供更加阔的发展空间。
一是各级领导要有强烈的人才意识,必须切实理解操作岗位员工的成功需求和进步愿望,满足大家渴求实现人生价值的强烈浓厚的学习氛围,完善更加优良的学习环境,搭建更多能够让广大员工展示才能的平台,才能充分挖掘出广大员工的内在潜力。我们举办技术比赛,其目的不仅仅是为了选拔各类操作能手和技术标兵,更重要的是,通过对学有所成、业有所专的技术标兵和技术能手的选拔和奖励,更加有效地营造全厂重视人才的浓厚氛围,并在全厂范围内掀起对理论知识和操作技能的学习热潮,进一步推动广大员工更加重视学习,重视实际操作,从而全面提高我厂操作人员的整体素质。
二是要不断丰富成才途径,搭建员工成长平台。要积极建立各种评聘、奖励制度,为勤奋敬业、苦练技能的员工搭建成长平台,帮助员工做好职业生涯设计,实现自身发展;对工作业绩突出、岗位技能精湛的员工,要及时进行表彰,使他们获得应有的荣誉和待遇。要坚持定期评聘技能专家,评选技术能手,开展岗位技能竞赛,促使知识全面、技术高超的员工脱颖而出。今年,我们建立了员工培训过程考核机制、操作服务人员中实施了“技术等级审核”,创建了一个“岗位技能大比武”的载体,提供了“四个专项练兵对抗平台”,都是我们为操作员工展示才能、展示风采而搭建的重要舞台。今后,我们还将为操作员工的培养和成才,开拓更多的渠道、创建更灵活的机制、搭建更广阔的平台!
三是要进一步加强技术尖子培养工作。加强技术尖子培养,对于带动操作员工队伍整体素质提升,具有不可或缺的重要作用。要建立完善技术尖子人才培养、评价、选拔、使用和激励机制,实现技术尖子人才队伍建设的制度化;要广泛开展技能竞赛、技术比武等活动,注意发现具有潜质的优秀技能人才,有针对性地加以培养,必要时可破格提前鉴定,激发员工重视技能、学习技术、提高能力的内在动力;要充分发挥技术尖子人才的优势,通过传帮带等形式,言传身教,带徒传技,不断壮大基层生产建设骨干队伍,要鼓励基层员工开展技术革新活动,切实解决生产难题,实现矿上有成果,班上见成效,人人有提高。
同志们,本届员工技术比赛已经结束,但广大员工岗位学习、岗位成才的需求没有结束,让我们共同努力,合力打造一支技术精、作风硬、素质高的员工队伍,将茨榆坨采油厂变成人人爱岗敬业、个个争当能手的竞技场;让员工的创造潜力和创新活力,为我厂和谐稳定发展的目标提供源源不断的动力!
现在我宣布:茨榆坨采油厂第三届员工技术比赛,胜利闭幕!
各位选手,同志们:
由xx市总工会、人社局、市经信委联合举办的全市缝纫工技能大赛,经过半天紧张的工作,圆满完成了各项赛事,现在就要落下帷幕。在此,我代表省服装协会,向在这次大赛中取得优异优绩的选手和代表们表示热烈祝贺!向精心组织大赛的各领导小组、协会、宣传大赛盛况的新闻媒体表示衷心的感谢!向为大赛付出辛勤劳动,保证大赛公正公平顺利进行的评委、裁判员和全体工作人员致以崇高的敬意!
这次职业技能大赛是对服装工人技能水平的一次全面检阅,对大力实施人才强企战略的一项重要举措。大赛能够取得圆满成功,与在座的各级领导部门、广大参赛选手的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划,统筹实施。为办好这次大赛,相关领导调查研究,根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目,多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则,做到统一指挥、协调有序;二是相关部门企业大力支持,通力合作。各部门根据大赛需要,纷纷在比赛设施、会务准备、宣传报道及安全保卫等方面提供大力支持,确保大赛高效运行,三是承办单位认真筹备、服务到位。各承办单位从大局出发,科学合理布置场地,认真选拔工作人员,为大赛提供优质服务,营造了安全、和谐的竞赛环境。四是各参赛单位高度重视,严密组织。
参赛单位从主要领导、培训管理人员到广大员工都表现了极大热情,体现了高度的凝聚力和战斗力,公司上下呈现出热烈祥和的比赛氛围。更让我们感到欣慰的是,广大参赛选手在比赛中克服重重困难,勇攀技术高峰,体现了强烈的竞争意识和团队精神,真正赛出了风格,赛出了水平。可以说,这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛!它对加快培养造就一支结构合理、技术优良、技艺精湛的高技能服装人才队伍必将起到积极的推动作用!
在大赛中涌现的先进集体和个人,你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易,这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果,是你们爱岗敬业,埋头苦干的回报,更是你们迈向新目标的又一起点,希望你们不骄不躁,谦虚谨慎,再接再厉,再创佳绩,同时也希望广大员工以获奖选手为榜样,立足岗位,勤于操练,不断提高技能水平,争取早日步入先进行列,希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用,通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动,进一步激发广大员工的主动性和创造性,真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍。希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机,总结经验,查找不足,拓宽和深化大赛功能,巩固和扩大竞赛成果,真正使服装技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台,努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面,推动xx经济社会蓬勃发展。
同志们,本次大赛即将落幕,但攀登技能高峰永无止境。希望全体参赛选手以本次大赛为新的起点,立足本职,刻苦钻研,不断提高技能水平,并通过你们的`言传身教,帮助和带领更多的职工增强技术本领,为加快培养造就一支结构合理、技术优良、技艺精湛的高技能服装人才队伍做出新的更大的贡献!
各位来宾、参赛选手、评委,旅游界各位同仁们:
大家下午好!在“美丽中国—丝绸之路旅游年”旅游旺季来临之前,敦煌市举办的__年敦煌旅游行业服务技能大赛经过4天的精彩比赛今天落下了帷幕。首先,请允许我对大赛的成功举办表示热烈的祝贺!对各获奖景区景点、宾馆饭店、旅行社、旅游商品销售单位以及参赛选手们表示诚挚的祝贺!
旅游业是绿色产业、朝阳产业,从业人员素质的高低直接影响着服务品质的提升以及良好旅游形象的树立,一次优质的服务就是一次成功的营销。我们作为旅游服务行业的从业人员,为敦煌市旅游业的发展挥洒了辛勤的汗水,作出了重要的贡献,旅游业能取得今日的辉煌成就离不开大家默默的奉献。本次服务技能大赛是敦煌旅游行业一次权威性、专业性的大赛,规模层次之高,参赛选手之多,工作涉及面之广都是前所未有的,它的举办,不仅提升了我市旅游行业从业人员的服务技能和服务水平,还向全社会展示旅游从业人员的形象和风采,提升了从业人员的行业自尊和行业自信。同时,本届大赛突破传统比赛项目,推陈出新,创新地设置了旅游商品推介展示比赛,将更多的旅游新业态进行一个全面的展示,促进旅游行业各要素的共同发展、融合和提升。
“朝圣敦煌--__丝绸之路旅游年”敦煌旅游行业服务技能大赛的成功举办,提高了全市旅游行业服务水平,培养了一批优秀一线服务人才,推动了旅游行业职工技能创新活动的开展,为全面提升旅游行业从业人员整体素质提供了契机、搭建了平台。今后我们将定期举办这样的行业主题赛事活动,通过大赛促进行业内服务技能交流与学习,以大赛促培训,全面提升敦煌市旅游行业员工业务素质和标准化服务。
敦煌市即将举办丝绸之路国际博览会,我衷心希望大家把本届大赛上表现出来的竞争精神带到今后的学习、生活和工作中去,继续发扬成绩、再接再厉,以更加饱满的热情、昂扬的斗志和敢为人先的拼搏精神,投入到旅游发展新常态当中,为做大、做强、做美敦煌,建设国际文化旅游名城贡献出自己的一份力量!最后,让我们再次以热烈的掌声向大赛的成功举办和获奖选手表示热烈的祝贺!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
历时一个多月的__年福建省大学生营销技能大赛在大家的共同关注、同学们的积极参与下取得了圆满成功。借此机会,我谨代表本次大赛的承办方-福建外经贸学院,向比赛中获得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺,向长期以来关心、支持本次大赛的福建省高等职业教育研究会、福建省高等职业教育研究市场营销协作会、娃哈哈集团福建分公司以及精心筹备本次大赛的工作人员等表示衷心的感谢,对本次大赛的成功举办表示最热烈的祝贺!
这次营销技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅,是深化“产教结合”加强校企合作的一次具体实践,是拓宽人才培养渠道的一次成功尝试。此次比赛中,参赛选手们表现出了扎实的技能功底,在比赛过程中他们克服重重困难,勇攀大赛高峰,体现出了强烈的竞争意识和团队精神,全面展示了良好神风貌,赛出了水平、赛出了风格,实现了我们举办营销大赛的初衷。希望同学们能够继续将这份热情投入到平常学习中,不断进步,用青春与智慧、激情与活力谱写出明天的辉煌。
同时也希望今后能以此为红线拓宽跟兄弟院校之间沟通交流的渠道,加强合作,共同肩负起培养创新型人才的重任,共同推动中华民族的繁荣和发展。今天,__年福建省大学生营销技能大赛即将落下帷幕,但这仅仅是一个逗号,让我们相约在明年的营销大赛。
最后,衷心地祝愿各位领导、来宾、老师、同学们身体健康,万事顺意、学业有成同学们学习进步,谢谢大家!
同志们:
xx市“供电杯”技能大赛,经过全体参赛选手、裁判人员、工作人员的共同努力、扎实工作,圆满完成了各项赛程,将于今天正式落下帷幕。首先,我代表公司工会对付出辛勤劳动的各位裁判人员表示崇高的敬意,向取得优异成绩的团体和个人表示热烈的祝贺,向为本次大赛成功举办而付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢!
xx市“供电杯”职业技能大赛,至今已经五届。本届技能大赛在专业培训和技能鉴定的基础上,立足管理和服务的实际情况,以考核专业知识和操作技能为重点,达到促进学风、提高岗位技能的目的。通过比赛,目前已经有11名选手获得参赛工种的第一名,其中有2名选手被授予陕西省“技术能手”的光荣称号。
下面,我就本次“供电杯”技能大赛进行简要总结,并提出几点意见,供同志们参考。
一、本次技能大赛的主要收获
与以往相比,本届竞赛组织更加周密,水平有了较大提高,本届技能大赛,准备充分,组织严密,协调得力,服务周到,裁判公平,赛事圆满。总结起来,有以下几个方面的特点:
(一)组织形式从简,准备工作扎实。
本着求真务实的原则,今年的技能大赛,我们把主要精力放在日常工作的落实上。为办好这次技能大赛,有关部门早动手、早准备,广泛宣传,全面发动,积极协调,做了大量的卓有成效的工作。各专业部室在接到比赛通知后,积极响应,广泛动员,制定了相应的措施,充分调动职工的积极性,全员参与,再次掀起了学理论学技术的热潮。本次技能大赛,通过全员参与,层层选拔,到最后角逐,可以说是对各专业日常培训学习工作的一次全面检阅。
(二)突出专业特点,组织严密灵活。
抓住近年来公司“青年职工多、高技能人才少、电网建设飞速发展”的特点,找准重心,树立“以赛促训,全力打造高技能人才队伍”的思路,结合省公司当年劳动竞赛计划和自身实际,大规模岗位大练兵、大比武,涉及专业面广、参加人数多、安排时间长。包括变电、送电、配电、营销、检修、调度运行、自动化、继电保护等专业,经过层层选拔和推荐,参加竞赛的人员达到194人,占技能人员的72%;时间安排从9月开始到12月结束,活动规格高、组织严密。参赛范围的扩大,进一步推动了群众性岗位练兵活动的广泛开展,提高了企业职工学技术、钻业务、练本领的积极性。
(三)参赛选手积极参与,竞赛命题科学合理、裁判公正保证了比赛质量。
本次技能大赛理论考试按各工种高级工的标准命题,调整了试题结构,增大了题量和难度;实际操作的命题,突出专业特点,在注重基本功考核的基础上,加强了对动手能力的检验。为参加本次比赛,各位参赛选手在完成日常工作的同时,挤时间,查资料,学理论,练操作,作了充分准备。比赛过程中,参赛选手严守纪律,规范操作,奋勇拼搏,敢于争先,表现出昂扬的斗志和良好的精神风貌。整个比赛过程参赛选手加强沟通交流,达到了共同提高的目的。
为保证这次比赛的公正性,我们今年对裁判工作提出了新的要求:操作比赛,要求裁判写明扣分的原因,允许参赛队员查阅,以便比赛公平合理,也便于参赛队员发现并改正自己的错误;理论阅卷工作同样要求一丝不苟,允许队员查阅试卷。各位裁判员在比赛执行裁判工作时,坚持标准,认真裁决,公正公平,严细认真,以高度的责任感和使命感做好裁判工作。裁判员之间,相互尊重,相互学习,努力提高裁判水准。同时,比赛组委会也及时针对出现的问题,进行了有效的监督复查,保证了各项比赛的正常秩序和比赛成绩公平合理。从而使技能大赛发挥出应有的积极意义。
二、巩固大赛成果,深入持久开展好劳动竞赛工作
通过本次技能大赛,既提升了士气,又锻炼了队伍,对促进各专业进一步搞好职工培训工作,调动职工个人学习积极性和主动性将起到良好的推动作用。
但是通过技能大赛也反映出一些问题。一是部分工种严重缺乏技能素质较高的尖子人才。二是从参赛选手的比赛情况看,部分职工理论知识比较薄弱,个别参赛选手实际操作水平较差。三是整体发展不平衡。有的专业培训基础工作做得扎实,对比赛也比较重视,比赛成绩逐年有所上升。有的专业培训工作目标不够明确,培训开展不够经常,对比赛也有应付的倾向,比赛成绩不是很理想,基本上处于停滞不前的状态。
以上的这些现象,尽管只是局部情况,但是必须引起各专业高度重视。实践证明,开展职工技能大赛或者劳动竞赛,是提高员工队伍业务技能水平的有效手段。我们必须把职工技能竞赛作为一项重要工作,经常抓、反复抓,要通过对本次竞赛的全面总结,进一步提高职工技能竞赛的举办水平和工作成效。
(一)把劳动竞赛作为班组建设常态工作抓出成效。
劳动竞赛是企业一项基础性工作,是提升队伍素质的有效手段,也是班组建设的一项十分重要的内容。各部门、各单位要将劳动竞赛作为班组建设一项长效工作,同班组员工岗位实训、岗位练兵相结合,与班组创新创效相结合,与班组“创先争优”相结合,与三项活动(每季读一书、每月评一星、职工创新活动),做到同计划、同部署、同实施、同考核,使劳动竞赛真正成为助推班组建设的有力抓手。
(二)坚持问题导向提升劳动竞赛针对性和实效性。
开展劳动竞赛,不是图形式、更不是走过程,而是要通过劳动竞赛的扎实开展,真真正正提升员工队伍的业务技能。因此,在劳动竞赛的设计上一定要结合公司实际突出针对性,紧紧瞄准推升队伍素质这个终极目标,使竞赛活动做到专业主要领导亲自抓,编制竞赛方案科学合理,落实措施和考核办法富有成效。要加强对竞赛活动的指导、检查和监督。并将目标指标层层分解,量化到具体人头,形成千斤重担人人挑、人人身上有指标竞赛动力机制,确保技能大赛有序开展、确保大赛总体目标实现。
(三)早作计划提前安排确保劳动竞赛质量不降低。
劳动竞赛要抓好过程环节控制,不做无用之功,保证活动有序开展。实行“四抓两统一”管理。一抓建立竞赛组织,使竞赛活动有人抓、有人管。二抓制订竞赛措施,结合参赛工种和电网实际情况,合理安排方案订立竞赛措施。三抓合理配置资源,物尽其用,人尽其才,做到资源不闲置、不浪费,充分发挥作用。四抓竞赛服务到位,主要管理人员深入到大赛的每一个环节,根据所分管工作建立分工包保服务,使现场遇到的问题得到及时解决。
(四)加强联系寻求支持为员工成长成才搭建通道。
充分利用劳动竞赛的平台,加强与上级单位和地方的联络,有计划,有目的统筹安排部署公司劳动竞赛工作,为公司技能人才队伍建设搭建平台。公司工会要加强与省公司工会和xx市总工会的联系沟通,争取更多的专业纳入省级、市级以及省公司工会劳动竞赛计划范畴,给职工创造更大、更广阔的平台来施展业务技能,为更大职工搭建更加顺畅的岗位成长、成才的通道。
同志们,本次技能大赛虽已落下帷幕,但公司高技能人才队伍建设却刚刚起步。随着公司“两个转变”不断深入,随着电力体制改革的全面推进,对从业人员的技术技能素质提出了越来越高的要求。希望公司各部门、单位以此次技能大赛为契机,广泛深入扎实开展技能竞赛、岗位练兵活动,激发广大职工立足本职、刻苦钻研的工作热情。同时,也希望各位参赛选手再接再厉,再创佳绩,秉承“努力超越、追求卓越”的企业精神,影响和带动其他员工,为公司又好又快发展做出自己应有的贡献!
谢谢大家!
同志们:
技能竞赛决赛,经过全体参赛人员__天激烈紧张的努力工作,已全部完成了各项任务,达到了预期效果,取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验,也是对第__届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动,促进了__学习知识、提高业务技能水平的积极性,使__学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了__掌握知识、技能的现状,展现了__队伍的精神风貌,为建设一只高素质的__职工队伍,奠定了良好的基矗下面我对__岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
一、本届__知识及技能竞赛及决赛的基本情况
本次__知识及技能竞赛决赛,共有n支代表队参加,有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中,组织工作细致周到,参赛选手精神饱满,积极投入;裁判和监察人员秉公执法,认真负责;竞赛安排紧凑,井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的,严格遵守赛场规则,积极支持和配合竞赛组委会的各项工作,保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人,兢兢业业、一丝不苟,为保证竞赛的质量和水平,付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合,并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点,多次在一起研究讨论,从不同类型不同项目中比较精选,提前2个月编写了《__-__标准》,为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量,达到保密要求,在较短的时间内,加班加点,如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后,都认真对项目的评判进行认真总结和分析,为后面的比赛做好充分的准备。__领队、教练,他们为队员们提供了良好的后勤保障,鼓舞了参赛选手的士气,增强了他们的信心;专家组的同志们,不辞辛苦,认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究,提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责,为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望,奋力拼搏,展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此,我对你们表示衷心的感谢!
本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐,其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖, n个代表队获得竞答团体优秀奖,n个代表队获得优秀组织奖,n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号,个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号,个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“__”称号。在本次决赛中,团体总分成绩平均为__分,其中最高为__分;个人全能成绩平均为__分,其中最高为__分;个人技能成绩平均为__分,其中最高为__分;笔试成绩平均分数为__分,其中最高为__分;竞答团体成绩最高为__分。
二、技能竞赛活动特点和效果
(一)领导重视、精心组织、严密部署
(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采
(三)强化素质,提高水平,树立形象。
三、巩固成果,不断提高
技能竞赛活动的开展,虽然取得了显著的成效,但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清,领导不够重视,不是以此来促进业务素质的提高,而是顾忌能否拿到名次。二是个别__为了竞赛而竞赛,片面进行参赛选手的突击培训,没有达到以赛促学,以赛促培的目的。三是我们__的普遍素质,与当前工作需求还存在一定的差距,需要进一步的提高和培训。
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