老师和学生:
马克思说:“科学没有平坦的道路可走,只有不怕沿着崎岖险峻的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶峰。”这里强调的是“好好学习”。
古人也明白这个道理,所以学会了“头垂梁,锥刺股”。“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”“十年艰辛”就是努力学习。
学生,在学习期间,一定要努力,锤炼意志,为自己以后的发展打好基础。孟子曰:“天降大任于斯人,必先患其心态,劳其筋骨,饿死其皮?”古今中外在事业上取得巨大成就的人,都是在青年时期辛勤劳动的。俗话说:“吃硬了才能当大师。”还有一句话叫“小时候享受快乐就是受苦。”我一听,就莫名其妙。现在生活条件很好。怎样才能像受苦一样享受快乐?仔细考虑,我们可以理解,如果一个人从小没有经历过努力,学生时代不努力,他的思想、意志、身体、心理素质都不适应未来发展的需要,长大了也做不了大事。所以我们初中努力,就是为了人生成长积累财富。就像我们常说的“现在的学习质量就是未来的生活质量”是有道理的。天上没有馅饼,谁也不能随随便便成功。综上所述,想要考上理想的学校,成为成年人,没有捷径可走。只有努力工作,你才能成功。“没有彻骨的寒冷,就没有梅花的芬芳”“没有风雨,就看不到彩虹”。
那么,什么叫做努力呢?我有三个要求:
1.玩够时间。做生意,时间就是金钱;对于学生来说,时间就是知识。一位哲学家曾经说过,放弃时间的人也就放弃了时间。我认为我们的同学除了在学校观察学习时间之外,只要精神状态良好,就应该充分利用所有可用的时间。时间是海绵里的水,只要你肯挤。“三灯五鸡,正是人读书的时候。”
2.要用心。一个人再聪明,不专心,也拿不出好成绩。要想专心,就要“听窗外的事,专心学理科书。”读书改变命运,态度决定高度。这里特别强调远离“网吧”,排除“杂念”;学生要像学生一样,专心学习,不怕流汗吃苦,严格遵守学校的学习纪律:上课专心,自习课沉默,让人不眯着眼走出窗外。
“磨砺志气”和“好好学习”。
3.注意方法和效率。方法决定效果,提供以下建议供学生参考:
(1)实现小目标,实现大目标。
(2)循序渐进,勤于学习,勤于提问,时不时地学习,掌握“两先两后”的学习方法。
(3)学思结合,融会贯通,精益求精,不满足于一知半解。
(4)当天任务完成,学会反思,争取一个明朗的一天,持之以恒,养成习惯,形成品质。
(5)动静结合,上好课,做好运动,保持身心健康,精神饱满。
新形势对我们提出了新的要求和挑战。我们做什么呢要学会努力,愿意努力,善于努力。一年级要立足基础,培养吃苦耐劳的习惯,二年级要严格自律,发扬吃苦耐劳的精神;初三要瞄准目标,努力。世上有正义,付出总有回报。老师教我们努力,父母支持我们努力,只有努力才能回报。让我们学习,学习,再学习,努力,再努力——成功一定属于我们!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“交通安全,人人有责”,可是有关交通安全的话题,提起总是很沉重,因为它往往牵涉到生命的损害或失去。今天,我们就来谈谈生命。是的,人,最可宝贵的是生命。有了生命,才有竞争和拼搏;有了生命,才有快乐和悲伤;有了生命,才有希望和理想。葆有生命,是人类一切活动的前提。
有这么一个故事:几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了。老者问:“你们会游泳吗?”学者们异口同声说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的道理却耐人寻味。如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,掌握基本的安全技能,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,就会在瞬间发生。安全,对于每一个人都很重要,而对于尚未长大的小朋友尤其如此。可是,在我们身边,总有那么一些小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,耽误了学习,有的甚至造成了残疾,乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留。这些都是不注意安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。人的生命是很脆弱的,那一件件一桩桩一幕幕令人痛心的报道就是最好的证明。他们因为忽视了安全,才导致了一个个生命如鲜花般在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。
同学们,血的教训只能有一次,因为我们无法承受失去生命的痛苦,人没有第二次生命。也许你有许多梦想,也许你有很大的志向,可是,没有生命,就没有了一切。要让生命之花常开,要让生命之树常绿,需要每个人的悉心呵护,需要大家的共同努力,从我做起,从现在做起。我相信,只要我们每一个人都能做到安全第一,都能把握好安全的金钥匙,我们就能远离危险,就会健康成长。让我们一起手挽手、肩并肩,让生命之花永远美丽绽放,共同迈向美好的明天!
谢谢大家!
师生们:
早上好!我今天演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
同学,你知道吗?世界上最快最慢,最长最短,最平凡最珍贵,最容易被忽略最遗憾的是什么?时间到了。
不知不觉,一个学期很快就过去了。亲爱的同学们,这学期你们收获了什么?学习是一种努力,不努力就学不好。我们历史上有很多古人努力学习的故事。
同学,你知道吗?在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。不付出就没有收获,不付出就没有回报。有个老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,今天做什么明天做什么。同学们,你们愿意做聪明的孩子还是愚蠢的孩子?
同学们,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实、执着、执着的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论。同学们,要好好学习,珍惜时间。
新的一天开始了。有的同学在晨光中,伴着初升的太阳,大声朗读,大声背诵。有的同学上课勤于思考,积极发言;有的同学放学很早就回家,在作业和复习中写自己的辛苦……时间是公平的,也是慷慨的,他只给努力的同学带来智慧、力量和快乐。真心希望每一个学生都能成为老人的最爱,成为一个珍贵的人,善用该高效利用的每一分每一秒,在有限的时间内最大限度的掌握知识,学好技能,取得优异的成绩。
同学们,让我们珍惜时间,努力学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,才能掌握更多的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生活才能丰富多彩;只有珍惜时间,我们才能有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,努力学习,做时间的主人,用自己的汗水谱写人生的辉煌。
我的演讲结束了,谢谢!
大家早上好!今天,我演讲的题目是《携手共建文明校园》。
在台湾一年级小入学时,进入校门第一眼就看见四个大字“礼、义、廉、耻”。这是全台湾统一使用的校训。民国二十三年的新生活运动,确立了“礼、义、廉、耻”国之四维的地位,并重新解释为“礼是规规矩矩的态度,义是正正当#当的行为,廉是清清楚楚的辨别,耻是切切实实的觉悟”。
如果说中华五千载浩瀚文明是车轮,在人类历史上留下不可磨灭的辄印,那么无疑,礼是那转动不息的车轴,推动着华夏文明的延续。自古我国便被成作“礼仪之邦”,讲求礼义廉耻,孝悌忠信。孔子云:‘不学礼,无以立’。简单的六个字便道出了中国文化的精髓:知礼。它的光泽在20xx余年后的今天依然夺目!那么究竟何为文明礼仪?
简单的来说,文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范它不仅仅是一种品质,一种修养,更是一个人道德素质的重要标志。而要做到讲文明礼仪,首先要做到的是尊重他人。
有一次,列宁同志下楼时,在狭窄的过道上碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工见是列宁,就要退回去让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧”。然后,列宁紧靠着墙,让女工先上楼。列宁侧过是半个身位,可他展现的是对他人的尊重,对文明礼仪的践行。明代大学者王守仁说过:“知是行之始,行是知之成”。惟有真正做到了,才是“行动上的巨人”,才会受到人们的尊敬。而不文明也是国耻。还记得那则报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场上,竟有60万块口香糖的残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成强烈反差。可见,文明礼仪也体现在细节上,它有时是一声“老师好”中涌动的阵阵暖流,是“对不起”与“没关系”碰撞的奇妙火花,是同学互帮互助时一抹友谊的阳光,是伴随着最后一个人离开时熄灭荧光灯,是随手捡起校园的纸屑,无数个文明礼仪的细节汇聚成奔涌的文明长河,也反映了一个学生应具有的良好文明习惯。我们只有从自己做起,从现在做起,从小事做起,点燃心中的文明之火,才能成为一个有涵养的人,才能让文明、和谐之风充满校园。
让我们携起手来,共建一个文明、和谐、温馨的平安校园!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好。
我今天国旗下演讲的题目是“竞争互助,共同进步”。
每天生活在既充满着竞争又充满着温馨的集体,每天就会拥有生活的乐趣和前进的动力。而我所在的班级——高三一班,就是一个给每一个同学力量的家。一路走来,我们家里的每个成员挥洒辛勤的汗水,也品尝成功的甜蜜。一路走来,我们的大家庭也越来越和谐,也越来越强大。
难忘小高考奋战的日日夜夜:为了宝贵的加分,为了在高考中占得先机,班里人人都有使不完的劲,充分利用一切可以利用的时间,反复背诵,反复练习。个个全力以赴,人人争先恐后。我们以身边最亲密的朋友、同学作为竞争对手,一起定目标,一起拼搏奋斗,最终,我班在小高考中获得优异的成绩,有15位同学获得4A,人均加分3.5 分。
难忘小长征一路的点点滴滴:高二那场特殊的成人仪式永远烙印在我们心里。五十多里的路程,我们硬是一个一个脚印的走了过来。一路上,我们也曾精疲力竭,也曾有过放弃的念想,但望着前面同学一样疲倦但坚持的身影,我们告诉自己,我们不认输!
现在我们进入了高三,这是一个注定充满着更激烈的竞争的学年,高三代表着忙碌、紧张、辛苦,也代表着充实、理想、收获。而这一切都离不开浓厚的竞争氛围。因此我们班级提出“竞争互助,共同进步”的班级口号,提倡同学间良性竞争。
有竞争才有动力,才能共同进步。通过竞争大家都振奋精神,不断挖掘自身的潜力,向更高的目标前进。有了竞争大家听课更专注,自修更安静;有了竞争,大家作业更认真,对学习的研究更深入;有了竞争,大家学习更自觉自主,更懂得抓紧别人不在意的时间扬长补短,让自己更上一层楼,眼界更宽阔。我们把激烈的竞争当作培养和锻炼自己的良机,在竞争中去体验成功,享受快乐。
这竞争虽激烈却充满温馨,大家相互交流在学习上的各种心得,又彼此分享各自的方法和优秀的资料。不管是哪一位同学,遇到挫折时,总有同学投来鼓励的眼神,送来温暖的关怀和热心的帮助。生活上,我们是彼此关怀,互助互爱的朋友,学习上,我们是竞争的对手和合作的伙伴。对手既给对手压力,也给对手以动力,在共同竞争与进步的大环境中提高自己的层次与内涵。我们在努力中共勉,在竞争中合作,在竞争中提高。在一个充满了和谐气氛的集体中成长、奋斗,苦与乐共同分担。
我们知道,在竞争的路上我们会更强大,在互助的路上,我们会更和睦。同学们,让我们扬起理想的风帆,在“竞争互助,共同进步”的学习氛围中成就我们灿烂辉煌的未来。
谢谢大家!
同学们:
非常高兴,我们能相聚在这美好的`早晨。我今天讲话的题目是:“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他小时候曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。
有同学们的自觉遵规守纪,才使得我们的校园井然有序。大家在见到老师或同学时能主动问声好,在进出校门时特别有礼貌;平时不随意践踏草坪,午间校园秩序井然;出操时保持安静,听从指挥,唱国歌时歌声嘹亮,做操认真有力;去食堂吃饭时以正常步速走过去,能做到文明进餐。大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。
但是,同学们想过吗?学校要发展,需要每一个同学的共同努力。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌,关系着学校的荣辱。可是就在开学以来的二个多月里,老师发现有许多与学校美好形象格格不入的现象:校园里纸屑、零食袋随处可见。同学们,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?优美的环境靠我们每个学生的努力,每个学生都有爱校、护校的责任,让我们懂得珍惜,学会爱护,不断增强责任意识,共同营造整洁优雅的校园环境。另外,虽然我们大部分同学能认真上课,但在课间活动时有一些不文明的现象发生,在走廊里有的同学在地上打滚,更有少数同学玩起了危险的“斗鸡” 游戏,下楼梯时,栏杆成了有些同学的速滑道,这一切是多么得不文明,有的甚至是危险的,希望同学们文明游戏,文明休息。
在这里,我呼吁同学们行动起来吧!人人争做文明小天使。在我们的日常生活中,见到老师,能主动敬礼问好;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公物,保护绿化;勤俭节约,不吃零食。注意安全,不玩危险的游戏,上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,行走靠右,保障畅通;坚决不跟素不相识的人走出校门
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
度过七天十一长假,同学们知道吗,10月13日就是中国少年先锋队建队日。1949年10月,新中国刚刚成立后的十多天,党就确定了少先队建队日,今天它已风风雨雨走过了63的历程。
此时,在高高飘扬的国旗下我心潮澎湃,特向全体少先队员提出以下希望:
希望每个同学牢记中华民族是伟大的民族,我们都是充满智慧、勤劳勇敢的中华儿女,作为一名中国人我们感到骄傲和自豪。
希望同学们在以后的学习生活中要发扬团结拼搏、奋勇拼搏的精神。我们要牢记入队誓言,好好学习、好好锻炼,学会做人、学会创造。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩。
希望全体同学人人都有一颗感恩的心,“心怀感恩、回报社会”,感谢家长,感谢老师,感谢身边关心和苛护过自己的每一个,。
最后,希望同学们在队旗的指导下,从小树立远大理想,严格规范行为,养成良好习惯,健健康康地成长,长大成为社会有用的人才。
同学们,明天是美好的!美丽的梦想需要靠脚踏实地,一步一个脚印来实现。请你们铭记鲜红队旗的嘱咐,十月阳光的嘱咐,父母、师长的嘱咐,珍惜时间,刻苦学习,全面发展,当一名阳光儿童,做一名阳光少年!
演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家早上好,今天我国旗讲话的题目是:《科学安排时间,调整良好心态》。
同学们,时间过得真快,转眼间,一学期的学习已经过去一半,这一周我们将进行期中考试。我们要在有效的时间里科学安排时间,进行合理复习,才能取得最佳效果。下面就与大家一起分享我的心得:
第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
第二,要安排好学习时间。不少同学都是把完成作业作为自习的唯一任务,几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课的内容,明确重点和难点,这样就能有的放矢地听好课,提高学习效率。
第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光。
怎样才能发挥我们学习的最佳水平呢?那要靠同学们及时调整良好的心态。
首先,注意科学用脑,保持心情舒畅。在紧张地学习一段时间之后,看看电视,听听音乐,或散散步,这样可使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果,始终做到心情舒畅,精神愉快。
第二,消除自负心理。存在自负心理的同学往往是思想轻敌,对困难估计不足,在考试中粗心大意,丢三落四。存在这种心理的同学可以采取冷处理,方法是让自己过于膨胀的情绪冷静下来,并用以往教训告诫自己,以最佳的心境去迎接考试。
第三,正确对待考试,要有良好的心理素质。临考之际需要同学们具有敏锐的观察、准确的记忆、丰富的想象、高度集中的注意力和顽强拼搏的精神。要相信自己的能力,特别是考试中碰到了难题,千万不要慌乱或悲观失望。要沉着、镇静,以防止出现“晕场”和“怯场”,使考试失败。天道酬勤,一分耕耘,一分收获。相信你付出了努力,就一定有收获!
最后预祝各位同学能在期中考试中取得令人满意的成绩!我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的园长奶奶、老师们:
亲爱的小朋友们,大家早上好!
我是中二班的李x小朋友,刚刚度过了我们伟大祖国63岁的生日,今天非常高兴和大家相聚在这美好的早晨,小朋友们注意到国庆节时大街上有什么变化吗?
大街上很热闹,门路的两面都挂满了五星红旗,有些处所还挂起了红灯笼,这些都是人们为了表达内心无尽的喜悦。人们以张灯结彩的方式,来欢庆我们的国庆节。让我们一起祝福祖国生日快乐,祝福我们伟大的祖国更加繁荣富强!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是 年级 班
今天我讲话的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?
狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。 对于我们九年级同学来说,我们已经朝夕相处,共同生活了我们一生中特别宝贵也特别难忘的三年青春时光,离中考还有36天,实际在校时间还有25天,我们将面临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中考做充足的准备;对于八年级同学来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的同学也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知 当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
各位老师、同学们:
早上好:
我是来自高二一班的xxx。
我国旗下讲话的主题是珍惜青春,展现自我。
青春是春天里的一首快乐之歌,充满欢快与生命的朝气蓬勃;青春是夏季中明媚的艳阳,充满无限活力;青春是秋天里的丰收之声,充满喜悦与欢乐;青春是冬季中的一抹充满生机的绿色,充满希望。
青春是少年时光中最美好的阶段。那段时光里有光彩,也会有灰暗,因为在生活中,有欢乐就会有悲伤。花有重开之日,人无再少年时。青春时光虽短暂,但却刻骨铭心。因为青春年华是我们最肆意妄为的时光。青春是惊艳的,是快乐的,虽然短暂,但却足以让我们铭记一生。它如流水般哗哗的溜走,所以我们应当珍惜每一秒青春的时光,不要虚度美好的青春年华。
德国哲学家黑格尔说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”在我们这个时段应该好好享受青春的绚丽,好好享受青春时代的学习氛围。我们应当好好珍惜青春年华,因为它是短暂的,美好的,所以我们不应该在美好的青春年华留下一个不应该有的遗憾。但是在繁重的学业压力下,我们也要学会放松自我。
若积极参与活动,利用各种活动平台来展现自我优势,就可以让自己的校园生活不留遗憾,让青春时光熠熠生辉。
在我们的文博校园之中,就有许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。像一年一度的运动会、艺术节,还有丰富的社团活动:像十佳歌手、配音大赛等。这些统统都是同学们展现自我的好机会。在其中,无论是擅长音乐还是舞蹈,无论是绘画还是摄影,甚至是下棋,你都可以找到其中的乐趣所在。加入他们,锻炼自我、展现自我,在青春里留下最美好的记忆!
青春时光是灿烂的,也是一段灰色的时光。但这灰色时光的是锻炼我们走向成熟之路的挫折,是它让我们褪去青涩,变得稳重与成熟。而灿烂时光则是我们生活之中最美好最绚丽的美好回忆!
各位老师,各位孩子:
早晨好!
有句农谚:种瓜得瓜,种豆得豆。初中阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一 个习惯, 你将收获 一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。俗话说“一份汗水,一份耕耘,一份收获”。
有句话说的好,“要成人,自成人,上等人,打成人,骂成人,下等人”。初中生活更要求孩子们自觉成才,你们的叛逆,你们的错误,在老师的眼里就是一种成长,作为老师,我们会更加的包容你们成长过程中的错误,但是绝不纵容你们的为所欲为。作为老师我们是幸福的,因为我们要培养孩子们一种不言弃,不放弃的品格,这就要求我们不抛弃每一个孩子。工作十年来,我一直和我的孩子们说:“我不奢求你们都爱我,但是我会爱你们每一个人”我要让孩子们在我的课堂享受快乐,享受接受知识原来如此。自从来到xx中学,我将从零做起,和我的孩子们携手一起努力,一起奋斗中考。我相信我能做到,我的孩子们也能做到。
人们常说“细节决定成败,态度决定一切。”这就要求我们教师首先要端正育人态度,孩子们要端正学习态度,树立恰当的奋斗目标。制定好近期、中期、远期的学习计划,完善细节,认真过好每一天。每天都要有新的收获。落实到具体行动上就是要求我们大家聚力——————不言弃、不放弃、不抛弃。不言弃就是要求孩子们不要轻言放弃,要相信我能行,我最棒。鼓起学习的勇气,杨帆起航。从我做起,从现在做起。不放弃就是要求我们每个孩子不要放弃每门学科,虽然术业有专攻,但是对待薄弱学科要多花时间,多加强小组合作、讨论、交流,积极开展小组手拉手互助活动,充分利用小组合作这个平台,多问、多想、多讨论、多思考。多问自己我每道题是否认真去做的,会的题目有没有做对。多想想不会做的题目我动脑筋认真思考了吗?多思考我还有哪些不足之处,还有哪些需要改进的地方。我们老师绝不会放弃任何一位学困生;要育人为本,教育才有意义。同学们,只要我们携起手来,没有过不去的坎。不经历风雨,怎能见彩虹。
时光如滔滔江水东流不复返。当中考的号角吹响的时候,我们不会因碌碌无为而羞耻,当同桌的他背起行囊上高一年级学校时,你不因虚度年华而悔恨。
请同学们牢记:努力才能学会成长,刻苦才能进步,师生团结才能聚力,我们不是看到希望才坚持,只有坚持了才有希望。
我坚信,无论是孩子们还是老师都会用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!因为我们是xx人!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是七(14)班的刘xx,我国旗下讲话的题目是“自我调节,高效学习。”
时间过得飞快,转眼间紧张的期中考即来临。我们该怎样提高学习效率,进行自我调节呢?
1、要有乐观的学习理念,老子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在繁忙的学习生活中,成绩起伏、难题阻扰是难免的。我们应该调节自己的情绪,以平常心面对困难。做到“不以物喜,不以己悲”。那么如何调节情绪呢?我建议学会减压,做些运动,来放松身心。
2、做一个勇于纠错的学习者。学习是不断充实、完善自我的过程,学习过程中是会不断犯错的,需要我们认真对待它、不断纠正它。题做错了,应该认真分析错误的原因。我建议你准备一本错题本,没事翻翻,及时反思。
3、健康的身体是高效学习的坚强后盾。特别是对于我们这些住校生,第一次离开父母的羽翼独立生活。记得温差变化时要注意添减衣服,不要挑食,保持营养均衡。
同学们,不同的人学习方法是不同的。趁青春年少,风华正茂,好好学习吧!把握住自己的人生,通过有效学习来实现自己的梦想。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着经济的发展,马路上的各类车辆越来越多,道路交通安全事故则成为了各种安全事故中的“头号杀手”。而导致悲剧屡屡发生的一个重要原因,就是由于部分人交通安全意识淡薄,随意违反交通规则。
那我校同学有没有存在违反交通规则,造成安全隐患的行为呢?根据周边居民、交通协管员及本校教师综合反馈,有些违反交通法规的现象是比较经常出现的:行走时,某些同学们在马路上行走从不走人行道或靠边行,并且是多人排成横排行进,街道有多宽就排多宽的横队,不顾身边随时可能有机动车突然穿过。骑自行车时,载人现象屡见不鲜,有的同学载人后在路面上缓慢骑行,时常忽然改变方向,极易造成后面车辆追尾,造成事故,还有些同学因为上学太迟或赶着回家,抢占机动车道骑行,甚至飞快穿越马路。
电动车由于其省力,速度快,价格便宜成为人们的代步工具,但是由于电动车管理不够规范,加上许多骑车人没有交通规则的概念,与电动车相关的交通事故发生率直线上升。所以学校从安全角度考虑,不提倡同学们驾驶。有部分同学,放假回家骑摩托车到处找同学玩,这些同学无驾驶证,而且一般不戴头盔,车速也很快,交通安全令人堪忧。中学生处在特殊的年龄阶段,出于好奇、逞强、炫耀心理,自我控制能力差,喜欢寻找刺激,在路上超速驾驶,交通安全意识很差,行驶中遇到突发情况时,往往措施不当,很容易酿成交通事故。
这些现象的发生实际上反映出部分同学对交通安全没有概念,存在侥幸心理,把学校的三令五申当成耳边风,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立牢固的交通安全文明公德和概念;自行车进出校门自觉下车推行,不碰撞,不拥挤,守秩序。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。禁止学生驾驶摩托车上路。当我们在马路上骑自行车时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走自行车道,绝不能为贪一时之快,随意横穿马路,逆行,抢机动车道。
“实线虚线斑马线,都是生命安全线”,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
从这周起初一、初二的同学们晚上自主学习的时间将增长,对同学们来讲这将是一个不小的改变,没有了老师的监督,很多同学会因此而降低对自己的要求,到底该如何合理有效利用时间学习呢,在这里老师给大家一些意见和建议。
第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时,同学们要养成这样一种习惯,每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习,什么时候复习和做作业,什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数,并且一件一件按时完成。一般来说,早晨空气清新,环境安静,精神饱满,这时最好朗读或者背诵课文;上午要集中精力听好老师讲课;下午较为疲劳。应努力克服调节多做些动手的练习;晚上外界干扰少,注意力容易集中,这时应抓紧时间合理安排好复习、做作业和预习。这样坚持下去,同学们就会养成科学利用时间的好习惯。
第二,要安排好自主学习时间。自主学习时间如何安排?不少同学都是把完成作业作为唯一任务,几乎把所有的时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业,这样不但速度慢,浪费时间,而且容易出差错。所以,在动手做作业之前,同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说:"磨刀不误砍柴工",对知识理解透彻了,思路开阔了,作业做起来就会又快又好,此外,做完作业后,还要安排一定时间预习,了解将要学习的新课内容,明确重点和难点,这样就能听好课,提高学习效率。安排自主学习时间时,还要注意不同科目的交叉,动口与动手的搭配,而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习,这样容易使人疲劳,会降低时间的利用率。
第三,学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间,同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯,这是很不好的。须知,要想赢得时间,就必须抓住每一分、每一秒,不让时间空白度过。明天还没到来,昨日已过去,只有今天才有主动权。如果放弃了今天,就等于失去了明天,也就会一事无成。因此,希望同学们从今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的时光,学会有效的学习。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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