做一个快乐的学习者国旗下讲话稿

李盛老师

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿1

老师和学生:

  大家好。今天我们演讲的题目是《重视每一秒,快乐学习每一天》。

  自古以来就有快乐学习的说法,比如“边学边学好不好?”。学习是一件美好的事情,读书是一件丰富自己精神修养的事情,书中的金屋,颜如玉,就是在我们快乐的学习中一点一滴积累起来的。但是,能获得知识的不是敷衍的学习态度,而是能获得有价值知识的循序渐进、脚踏实地的学习。

  所以,当时间面临学习的时候,时间会很短,一定要把握好每一分钟,才能学得更深更透。当我们放松自己时,我们不仅浪费时间,而且浪费学习的机会。只有把每一秒都做好,才能过上一整天的学习生活。

  我们即将面对的是一个考验我们学习的机会,——期中考试。考试前,全面复习是必不可少的。只有回顾过去,学习新的东西,才能锻炼我们的能力,提高我们的水平。要把课本的知识背下来,复习阶段做作业的时候更仔细更熟练的掌握各类题型的技巧。当然,要想更熟练的做题,可以课后自己找题,把握好每一个瞬间,让有限的学习时间得到充分的发挥。在这个阶段,我们也可以扩大自己的知识能力,吸收更多的知识,从而增加思维的范围和思路。

  一秒钟也别想太多。当你在浪费几秒钟几分钟的时候,其他同学都在争分夺秒的投入学习,让你比别人少花几分钟的时间学习,浪费的时间越来越大,和别人的距离越来越宽。所以,学习是不停的,要分分钟进行学习,在学习中获得快乐以满足知识欲望,在快乐中认真对待学习的每一刻。

  聪明人不是智商高的人,而是懂得学习,懂得把握时间的人。我们应该好好利用时间,多学习,让时间变得更有价值。

  我的演讲结束了,谢谢!

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《快乐学习、健康成长》

  什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

  也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

  当你费了九牛二虎之力,终于做出一道难题的时候;当一篇你总背不出的课文,你凭着你的毅力,终于背了出来的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄懂了的时候;当你掌握了一些新知识的时候……这些时候,难道你不快乐吗?

  合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。

  在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!

  谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿3

老师们、同学们:

  大家上午好!

  我今天国旗下讲话的主题是:做一个快乐的学习者。

  快乐是什么呢?快乐,是人的一种精神上的愉悦,是一种心灵上的满足,是一种积极的态度。

  或许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀!但回头想一想,当一道百思不得其解的难题,你终于攻克的时候;当一篇总背不出的课文,你凭着你的毅力,终于背下来的时候;当一个总弄不懂的问题,你终于弄明白了的时候;当你掌握了一些新知识的时候……难道你不快乐吗?

  学习中,难免遇到不如意,要知道:知识的根是苦的,知识的果是甜的。所以别为面前的挫折所困扰。顺水推舟固然轻松自得,但逆水行舟不是我们锻炼精神与体格的契机吗?人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪,更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。面对困难,我们是否满目苍夷,心头被压得不得不弯腰来苦思觅寻解决之道,并因此沉溺于无尽的挫折感中,想之越深,苦之越深,但终无所获。抬起头来,把挫折困难看淡些,也许解决之法就在那一筹莫展之中;换条路子,看看前方,让你的身心踏于困难之上,以一种平和的心态面对并战胜它,是我们学习苦中之乐的源泉,是我们永不服输,乐观向上的精神动力。其实学习不是几年时间就告一段落,这是一件伴随我们生命始终的事。学习、追求,不断地向更高的目标迈进就是生活本身的内容。

  快乐的学习,并不是所谓的一路平坦,而是面对学习之苦的心理调节,平淡乐观地对待困难,身边依旧阳光灿烂。轻松健康的心态带来的往往是多方面解决之法的灵感,而不会像沉溺于困难之中的紧张和彷徨。

  我相信,没有任何一个人会完全满足于自己的现状,我们的梦想永远在前方,但同时做好脚下的事。同学们,让我们做一个快乐的学习者,以一颗灿烂的心走过阴天与雨天,心灵的天空则会永葆一份湛蓝与纯洁,青春的脸庞则会荡漾着无畏而机智的笑容。

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿4

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  上一个星期的三校考试过去几天了,我想六年级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧,我想说的是:同学们,每一次的重大考试不是一个结束,而是一个新的开始。

  所以在这里老师希望你能做好两点:

  一、要理性看待考试,三校考试或者说你每一次的考试,考的不错的时候你或许会沾沾自喜,考的不理想的你或许会忧心忡忡,同学们,其实每一次考试这都不是你的一个终点,而是一个新的启点,考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的点。同学们,考试是要了解自身掌握知识的情况,从而不断改进自己的学习方法,对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。

  二、同学们,我们其实也清醒的认识到,考试他还是一种竞争,除了认识自身的学习外,老师也请你们学会在竞争中成长,同学们,我们将要跨入的是一个充满挑战和竞争的社会,"物竞天择,适者生存"将是我们的生存环境。为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学的红花多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑,狮子知道,如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道,如果它跑不过最快的狮子就会被吃掉。

  同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

  老师希望你在每一次的考试过后,重新收拾你的心情和情绪,重新找一个你新的努力目标和方向,重新调整自己今后的学习目标,学会与同学竞争,学会与自己竞争。

  最后老师想说的是,除了考试外,除了学习外,除了竞争外,我们还有充满丰富多彩的校园生活,我们还有可爱可亲的老师们,还有你身边的同学朋友,同学们,请让我们在校园里快乐生活学习每一天吧。

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿5

同学们,老师们,你们好:

  上周的三校考试已经过去几天了。我觉得六年级的兄弟姐妹还是有点在意的。我想说的是,同学们,每一次专业考试都不是结束,而是新的开始。

  所以老师希望你能做好两件事:

  首先,我们应该理性地看待考试。三次校考或者每一次考,成绩好的时候可能会沾沾自喜,成绩不好的时候可能会担心。同学们,其实每一次考试都不是你的终点,而是一个新的起点。考试只是你生活中很多考场上的一个小点。学生,考试是为了了解自己对知识的掌握情况,从而不断改进自己的学习方法,对自己的学习情况有一个理性的认识,督促自己巩固所学的知识和技能,调整自己以后的学习。

  第二,同学们,我们也清醒地认识到,考试仍然是一种竞争。除了学会认识自己,老师也要求你学会在竞争中成长。同学们,我们即将进入一个充满挑战和竞争的社会,“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存,我们必须与对手竞争。为了提高生命的价值,我们必须不断努力。所以一定要有危机感,学会竞争!今天的每节课、作业和练习都是我们学习竞争和测试能力的好机会。对比一下,哪个同学的红花多;对比一下,哪个班红旗多;在比赛中,我们会收获很多.太阳一出来,非洲草原上的动物就会开始奔跑,狮子知道如果跑不动最慢的羚羊,就会饿死;羚羊也知道,跑不快了,狮子就会被吃掉。

  同学们,当我们长大进入全球社会,面临的竞争和挑战是严峻的。因此,从现在开始,我们必须培养自己的智慧和勇气,学习竞争的规则。

  老师希望你每次考试结束后,清理好自己的心情和情绪,为自己的努力找到新的目标和方向,重新调整自己未来的学习目标,学会与同学和自己竞争。

  最后,老师想说的是,除了考试,除了学习,除了竞争,我们还有丰富多彩的校园生活。我们也有可爱的老师,还有你身边的同学朋友。同学们,请让我们每天在校园里快乐地生活和学习。

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿6

老师和学生:

  大家好!今天我演讲的主题是“快乐学习”。

  学习是一个漫长而曲折的过程,你会在途中遇到一些挫折。能否正确面对,做一个快乐的学习者?

  很久很久以前,有一个人生活得很幸福,但他总是担心失去这份幸福。有一天,他弯下腰想看看自己的幸福还在不在,却突然消失了。那人急得弯下腰到处找,可是他找遍了山野的每一个角落,他的快乐依然无影无踪。他绝望地挺直了身子,自言自语道:“不要找了,放手吧!难道要这样弯一辈子?”说也奇怪,在他抬起头的那一刻,幸福突然又回到了他的身上,他突然明白了幸福的真谛。

  人生不可能一帆风顺,前路可能充满波折。但是,当我们失意的时候,能泰然处之吗?鲁迅先生曾说:“伟大的心灵应该表现这一点。”

  样精神——用真诚的微笑去迎接悲惨的命运,用百倍的勇气去应对一切不幸。"

  乐观主义者和悲观主义者之间总是有很大的区别。“乐观者看到的玫瑰是盛开的花朵上的刺,而悲观者看到的只是花朵下的刺。”可以看出,不同的态度和观点会导致不同的结果。

  在学习中,难免会遇到失望。要知道,知识的根是苦的,知识的果实是甜的。所以不要被眼前的挫折所困扰。炫耀很容易,但是谁说这不是锻炼我们精神和体质的机会呢?人的精神不仅仅在于鲜花和掌声前的谦卑和骄傲,更在于面对荆棘时的坚韧和自信。在困难面前,我们是否要弯腰去努力思考,去寻找解决的办法,并因此沉溺于无尽的挫败感,就像上面的寻乐者一样,越想越深,痛苦越深,却一无所获。抬头看,低头看挫折。也许解决办法就在某个偏僻的.地方。改变方式,向前看,让自己的身心踩在困难上,以平和的心态去面对和克服困难,是我们在学习苦难中获得快乐的源泉,是我们永不放弃,乐观向上的精神动力。其实学习不是几年就结束的,它是一件一直伴随着我们的事情。

  学习,追求,不断向更高的目标前进,是人生本身的内容。

  快乐的学习不是所谓的一帆风顺的旅程,而是在学习的苦难面前的心理调整。许多伟大的先贤可以在逆境中获得乐趣,而不会被眼前的灰色所感染。平平淡淡乐观的对待困难,阳光依然照耀在你身边。我们不想克服困难,逃避困难,假装快乐,而是用身心健康去面对它,用微笑和坚毅的眼神去迎接它。一颗轻松健康的心,往往会为各种解决方案带来灵感,而不是沉迷于困难的紧张和犹豫。带着一颗明亮的心走过阴雨天,灵魂的天空将永远保持蔚蓝纯净,脸上带着青春无畏机智的笑容。

  同学们,不要因为学习没有快乐而低头沮丧。抬头打扮。学习中还有一种不一样的快乐,就在你身边,在你年轻机智阳光的心里。

  谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿7

各位领导,各位老师,各位同学:

  今天我们演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

  首先,让我们一起讨论这样一个话题。当我们在这个巨大的校园里,一起感受集体学习的氛围时,有没有想过这样一个问题?我今天吃饱了吗?我今天开心吗?

  也许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天排着队的作业让人不知所措,整天的班级文化建设让人头晕目眩,学习的压力,老师的不满,家长的抱怨.哎,为什么学生时代的生活那么苦?

  其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖,生活需要我们慢慢品味。我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间,瞬间捕捉快乐,储存快乐,学会在快乐中学习。

  同学们,我们在一起的时间是宝贵的,要充分把握当下,努力工作,拼搏奋斗!其实我们身边有很多美好的东西。清晨,走进校门,校园的美景充满了眼睛,呼吸着新鲜的空气,感受着生命的脉搏,是多么惬意;学习累了,静下心来想想今天掌握了哪些新知识,有多开心。快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。如果生活中没有幸福,那么你的生活就失去了色彩和意义。

  当今社会,很多人忘记了寻找幸福。为了获得金钱和地位,他们总是不断前进,每天忙碌,从不停下来欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富。作为学生,学习当然是第一任务,但千万不要成为学习的傀儡和奴隶,盲目学习会失去快乐。有人曾说:“乐观是保持健康的唯一秘诀。担心和愤怒就足以让一个健康的身体变得虚弱和多余。”。所以要保持乐观的心态,快乐的学习,快乐的成长。

  同学,孔子说:“我住三省,我住三省。”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思——?今天,我努力了吗?今天,我吃饱了吗?今天,我快乐吗?

  最后一句话,和大家分享“快乐是一天,不快乐也是一天。与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?”希望大家以后都能快乐学习,健康成长。

  谢谢大家!

做一个快乐的学习者国旗下讲话稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们,早上好!

  我们国家今天演讲的题目是《快乐学习、健康成长》

  什么是幸福?幸福是一种积极的态度。

  也许你会说,唉!学习没有快乐。不,你错了。事实上,学习的乐趣可以在学习的过程中获得,但你还没有注意到。

  当你花了很多心血,终于做出了一道难题;当你背不出一篇课文的时候,你终于用你的毅力背出来了;当你终于明白了一个你无法理解的问题;当你掌握了一些新知识…这些天你不开心吗?

  合作学习,说一句话就开心;竞争中学习,你动我动,紧张刺激对方;成绩优秀,可以冲刺更高的目标,你应该开心;成绩平平,有更大的提升空间,你应该开心;你应该有多么强大的后座力!相信你的自信,它会产生很多快乐。

  在以后的学习中,希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真理和梦想在书里一路顺风。快乐不是十年寒窗后的回报,而是快乐学习的真实体验。同学们,让我们陪着书本和理想,在学习的海洋里兴风作浪,享受学习带来的快乐,健康成长。

  谢谢大家!