敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是213班的毛钶。今天我演讲的题目是:文明校园从我做起。
孔子曾言:“不学礼,何以立。”所谓礼即文明。文明于我们而言并不遥远,是面对老师时一声真切的问好,是顺手拾起的一片纸屑,是朋友交谈中一声礼貌的用语。
现如今恩施正在实施六城同创工程,其中之一就是建设文明城市。校园文明最能反映一个城市的文明。如果我们连文明校园都做不到,又谈何文明城市呢?
当下不文明之风充斥在我们周围,乱扔垃圾,出口成脏,随意插队,目无尊长等数不胜数。面对这样的现象,我不禁感到了疑惑。中华民族号称礼仪之邦,但我们作为炎黄子孙,早已将这些礼仪置之不顾。
校园里随处可见的垃圾,却无人肯弯腰拾起。草地上标语醒目的写着“请勿践踏草坪”,却无人在意。餐厅里张贴着“请自觉排队”却无人遵守。
文明,并不是宣传栏上那几句空泛的口号,作文纸上那些空洞的言论。文明,因该是更多的体现在我们的日常生活中。
歌德说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”爱美之心人皆有之,但要使自己变得真正美丽,并不是从浅层的五官看出的。如果我们能做到“仁义礼智信,温良恭俭让”相信到那时,无须经过修饰我们就能成为一个真正美丽的人!
想要做到文明校园,首先应从自我做起,从自身的小事做起。讲文明语言,做文明学生。不说脏话,遵守校纪。不旷课迟到,不随意早退。在校期间不化妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服。爱护公共设施,不乱涂乱画。尊敬师长,主动向老师问好。不进网吧,科学上网。注意卫生,勤俭节约。不浪费食物,不随意插队。
以上的每一条,对我们来说都并非难事。但能够全部做到的,不过寥寥几人而已。文明并非一朝一夕的养成,而应是一种深入骨髓的习惯。如果我们每个人都能做到并坚持,相信在不远的将来文明才会真正进入校园。
“温者貌和,良者心善,恭者内肃,俭乃节约,让即谦逊。”同学们让我们携起手来,扬起文明之帆,承载礼仪之风,让文明之花开遍校园!
谢谢大家,我的演讲完毕。
各位老师、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《文明校园,从我做起》。
记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
学校是育人的摇篮,我们在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明都是由一个个细节构成的。反思我们的行为,文明离我们还有一段距离,如在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。
我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须身体力行,做到以下两点:首先,必须明白自己的仪表要符合学校的要求和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的`手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。
同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。
面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;翻栏杆,越围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水,这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢?对,就是“文明”。
文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质,或许同学们还会说:文明是见到老师的一个问好;是上下楼梯的互相谦让;是别人帮助了你时,你真诚的一声“谢谢”;是与人交往时的诚实守信……细细品味,确实不无道理。
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位。
文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它就好象一面镜子,展示着学校的容貌,可以这样讲,一个优秀的的学校必然是一个文明的学校,也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是*精神文明建设的重要阵地。
学校的校风校貌与每一个学生的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。
校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随意仍废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
校园文明,从我做起,希望我们能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明湖畔育文明,愿我们都能争做文明标兵,奏响校园文明的乐章!
老师们,同学们:
走进校园,细心的同学会发现我们的学校越来越美丽:南教学楼一楼的走廊焕然一新布置成了科技文化长廊,校园内随处可见绽放的鲜花…可是我们美丽的校园却出现了不和谐的画面:新喷绘的文化墙上有随意刻画的痕迹,一片片花瓣被人为的洒落在操场上,公共场所大声的喧哗声……同学们,请扪心自问,这些不文明的举止我们是不是也有过,是不是也曾漠不关心的走过,路过…….
我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。作为当代少年儿童,我们应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统。
校园文明,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,爱护公物,不随意乱刻乱画;不随意乱丢乱扔,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的细节构成的,正是这些细节,才无时不刻不体现文明的内涵,正是这些看似平凡的小事,折射出文明的光辉!
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