一、放松、学习和收心三阶段
过了暑假,新九年级生就要迎来紧张的九年级生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新九年级生,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。
据了解,新九年级生容易走两个极端,要么使劲儿“学,要么使劲儿“玩。早在放假前,不少新九年级生就打算在这个暑假“疯玩儿一把,他们认为开学后就要进入“魔鬼式九年级了,没时间玩了。假期中,他们每天睡到中午才起,然后就上网打游戏、看电视。与之相反,有的学生却早早就报了几个辅导班,想为九年级做准备。他们每天城南跑到城北忙着补习、辅导,假期过得比上学还累。
新九年级生将迎来紧张的复习冲刺阶段,这个假期能否利用好非常重要,一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。
因此,新九年级生假期要劳逸结合,可将假期分为放松、学习和收心三个阶段。
第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼,为中考体育做准备;到博物馆、科技馆、天文馆等处参观,拓宽知识面;到图书馆看看感兴趣的书籍,阅读一些课外读物增长知识,并积累作文素材。
第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半,九年级生要制订一个具体的学习计划,将学过的知识回顾一下,并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。
第三阶段要收心。开学前一周,新九年级生要开始收心了,为开学做好准备。可以尝试做一个九年级复习计划表,找找感觉,为即将开始的九年级生活做好心理准备。
二、如何有效进行适当学习
下面提出一些具体的建议:
【语文】多看书做“书虫
升入九年级后,学生要更重视平时知识的积累,多看书,做“书虫,从书中汲取养分。 九年级生平时多看有益的课外书对自己帮助很大,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假,给自己安排早读时间,将初一、初二背诵过的诗词、文章,全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。 除了书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。 学生可利用假期多去图书馆、多逛书店,学习课外知识,做一只“书虫。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
【数学】主动思考学“活知识
九年级的数学更深、更难了,但只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。 学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。 不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决的问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。九年级生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。
【英语】暑假复习重在阅读
暑假新九年级生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,九年级生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。九年级生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。 不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。 有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。
【物理】根据学习情况对症下药
新九年级生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药。 物理学科在九年级阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。九年级生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。 对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。 对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。
【化学】预习从现在开始
作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,九年级生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。 九年级生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,九年级生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个九年级生都可以学好化学。
对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。 我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。
三、准九年级生怎样确定学习奋斗目标
九年级是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习九年级新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段、中招考试的“冲刺阶段,真有点“成也九年级,败也九年级了。那么,该如何确定九年级这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订九年级这个学年的学习计划和措施呢?
第一、要高度认识提前确定奋斗目标的必要性、重要性
不少九年级学生往往有这样的认识误区:对九年级如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路、“没有过不去的火焰山。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗、“栽跟斗。为了打好“九年级攻坚战,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与九年级接轨的学习计划,明确自己九年级应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。
第二、要坚定实现奋斗目标的信心和决心
调查表明,有不少升入九年级的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。
现在才做这个计划,应该不算很晚的那种吧?今年3月26日出的新国标,五月底才全国发行,6月底上在我们那里露脸,12月1日正式施行,学习新计划。一定要在5号到11号把露脸的新国标全部弄清楚,并做好读标笔记,把常用的记牢。恩,一定要做好这个学习工作!5-6号把常用的检验方法记牢。7-8号是将产品执行标准记清,9-11号是把不常用的检验方法看过然后有个大概印象。
今天蹭了阿拉丁的卡去剪了个头发,变化就是没有那么乱了,好开心呢。原先的头发太厚重,再加上靠近耳朵的一圈头发烫过,头发长长以后就很难看。越看那颗头越木有自信。总之现在很开心了。我的MP4修好了,贴了膜,现在又是漂漂亮亮像新买的一样,可惜就是没有胶套卖,不能给它换件新衣服,以前的胶套都泛黄了,不美呀。
以后要学会每周都做一个计划,而且要想着这个是跟工资接轨如果完不成就只能下岗。这样才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟钱过不去啊。
所以要按计划彻底搞懂新国标,并且要保证每天半小时的运动量。健康快乐!
炎热的夏天过去了,秋天已经来到,我们又迎来了一个新的学期,我已经成为一名三年级的学生啦!在新的学期里,我要成为一个品学兼优的.学生,为了达到这个目标,我制定了一份新学期的计划。
一、 学习方面;
1、上课时认真听讲,积极思考,多举手发言,不要搞小动作,不能左顾右看。
2、回家应该快速完成学校里的作业,不要磨磨蹭蹭。
3、在数学方面,要仔细审题,勤于思考,多做练习题,不要马虎。
4、在语文方面,多看书、多写字,多积累一些好的词语,多背些优美的语句。
5、在英语方面,多背一些单词,快速读出语句,多记些好的词语。
二、 纪律放面:
1、走廊里不要大声喧哗、跑跳、逗留。
2、上下楼梯时靠右侧通行,不要在楼梯上嬉戏,以免发生危险。
3、不要损坏走廊里的一些公共财产。
三、道德方面:
1、团结友爱,和同学友好相处。
2、要做一个诚实、守信的学生。
四、劳动方面:
1、在家里帮奶奶收拾碗筷,洗碗、扫地、拖地。
2、在学校期间,认真值日,负责好小组的清扫工作。
五、安全方面:
1、 上下学的时候不要横穿马路,要走斑马线,过马路时要看交通信号灯,不在道路上玩耍嬉戏。
2、 在操场上不要你追我赶,以免发生危险。
对于以上制定的计划,我要努力做到。争取在期末的时候取得好成绩。我一定能行。
新的一年即将开始,我要把所有的精神用到学习和工作中去,曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我一生中做学生的最后一次机会,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。在此,也祝福我身边的每一位同学都能够好好学习,在新的一年里找到一份合适自己的工作。
一、学习计划如下:
第四阶段认真学好3DMAX,为将来的工作而去努力奋斗。老师曾经对我们说:“学会平面,只能是养家扶口,学会3D才是奔小康。
1、在学习3D的时候,不懂的地方要做到多问,多想,多思考,要从不同的角度来看问题。谦虚谨慎的去对带身边的每一件事。
2、虽然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的态度去面对,事在人为,我想一定会成功的。
第五阶段就要进入了电子商务了,当我要进入这个阶段的时候,我才发现我的知识远远不足,因为我觉得,我以前学习的平面、3D、都忘记了好多,时间长了,不用那些软件基本上就已经忘记了一半了,我只有利用星期天的时间来去复习以前学过的软件。只有冲着脸皮厚的态度去到别的班上去听课。
二、毕业前的计划如下:
做好与每一位班上的同学通讯联络问题,例如:电话、QQ、E—mail、以及工作地址等等。同时也给班上同学留下自己的联络电话。
一、初一学习如何计划:初中的学习规律。
初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98-100,外:95-98,语:88-94。
二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。
中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。
三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。
第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。
第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。
第四:初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。
初中考试复习方法:
1.全面复习的基础知识。
2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。
3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。
4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。
初中与小学的学习差异
小学和初中的差异主要有三方面,首先是外在环境的差异。由于客观因素影响,造成小学、初中老师在思维方式、教学方法、文化背景等方面存在很大差异,“进入初中后,无论是老师、学校环境、学校管理、校园文化、老师的习惯和要求等等都和小学阶段存在一些差异,因此学生肯定有不适应的情况出现。”
其次,小学和初中教学方面也存在很大差异。初中课堂学习容量比较大,而且教师不会像小学阶段那样再手把手地教导,需要学生有一定的自主学习能力。两个阶段的课堂结构也不同,这也导致课堂教学中各个环节安排会有大的不同。
再者,试题结构存在的差异也很明显。“小学考试一个班很多人可能都会考90分以上,考100分也会相当容易,但到了初中,会发现很少有学生考满分,七八十分者居多,甚至有些学生会考试不及格。在这种前提下,家长会有些不适应,可能会埋怨老师教得不好或者孩子不好好学。但要了解其实这是因为小学和初中试卷结构、命题要求存在差异。”以数学试卷为例,小学数学选择题选项有三个,初中则有四个,小学小题很多,有的题目分值零点几分,即使错几道题,可能不会很大程度影响分数,但在初中,题目数量会减少,错一道题可能就会失很多分。
“在初中阶段学生的差异也会更加明显。”小学阶段一般都是就近入学,一个年级学生的差异不是很明显,但到了初一,一些家长会把孩子转入不同的学校,还会上大量补习班,有的家长认为孩子大了不用再严格管理,种种因素会使得学生在这一阶段出现差异。
此外,中学阶段在行为守则方面对学生的要求相对小学阶段也更加严格,“比如身着奇装异服、打架、不正当交往等这些行为可能在小学阶段不太会发生,因此小学阶段在管理规定方面,没有像中学这么严厉。”
那么,该如何尽快适应初中生活呢?首先家长和学生要提前了解初中阶段和小学阶段的差异,并且了解和适应学校的管理规定。“如果家长知道了命题要求和试卷结构的不同,当知道孩子考了八十多分时,就不应该大惊小怪。不要埋怨孩子,让他们感觉到压力。”
其次,家长要主动和学校保持联系,关注学生在学校的情况,“家长误以为孩子到了初中,自己就可以脱身,还是要紧盯其学习,并且注意学校的要求。如果家长撒手不管,可能也会导致孩子的不适应,有些孩子在学习上会松懈下来。”
新学期到了,我和同学们已经从低年级的“小豆包”变成大哥哥大姐姐了,我们应该对自己有更严格的要求来管理自己的一举一动,下面就是我在新学期对自己的要求和计划:
一、早睡早起,上学不迟到,不早退,合理分配时间,按时完成作业,保证每天的学业时间,读书时间和练琴时间。
二、 培养热爱学习的兴趣和一丝不苟的严谨的学习习惯,在学习中发现自己的优势,进而培养学习兴趣,这样就有了学习的动力,同时还要养成刻苦认真的学习习惯,这能保证学习的效率和成果,对基础知识要全部掌握,反复练习。
三、上课认真听讲,对书本中的重点,难点和不懂、不清楚的地方弄懂、学会。培养自学能力和与同学讨价共同提高的习惯,做好课前预习和课后复习。
四、尊敬师长,爱护同学、团结友爱、互相帮助,有好东西要和别人分享。
五、做事情要善始善终,要有自信,善于创新,勇于拼搏。
六、遵守法纪,讲诚信,不做危险的游戏,多帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务。
七、爱护花草树木,珍惜资源,节约用水、用电、节约纸张、节约粮食。
无论在何时,学习都是很重要的,古语说:“学海无涯苦作舟”,可见学习的重要性,我要像上面说的一样,做一个爱学习,懂礼貌的好学生。
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