高三主科寒假的复习计划
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,期末考试结束了,当同学们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。但高考的成败确是真真切切地把握在自己的手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法网的鼓励和陪伴。希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!
1.语文:从技术层面出发
这个假期语文能够分到的时间实在是有限,如何利用有限的'时间完成最高效的复习,当是所有考生都关心的问题。
第一,字音字形需要关注的是日常生活中容易读错、写错的词,如&qut;褪色&qut;、&qut;舶来品&qut;、豆豉chǐ 、侥幸iǎ、绮丽qǐ、香蕈xùn等等。
第二,文言文——虚实结合,举一反三,强化记忆,重要的实词、虚词、句式烂熟于心。不必句句实记,只需要将每一类虚词用法或者文言特殊句式记住1—2个课内例句即可。把&qut;表&qut;解释成&qut;给……上表请求&qut;,一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式,基本上都是对的。把握住命题思路,考场上就可以做到事半功倍。
第三,在寒假语文复习中,我们要做的,就是写好一篇。考生可以挑高考优秀作文集其中最容易模仿的一篇,换一个题目,逐句仿写一遍,仿写结束后,加以适当润色、修改。在寒假,我们要完成的任务就是写一篇高考一类文,务必在离高考还有最后一个学期的时候找到写一类文的感觉。。
2.数学:保持自己的状态
数学的复习时间不宜过长,但要坚持,每天都要复习,下面从几个方面给大家提一些建议,希望对广大考生有所帮助。
第一,时间的安排。这个假期不同于以往的假期,绝对应该以学习为主,数学还是安排在上午。最多不要超过1.5小时。春节假期中三天可以放松一下,但不宜长距离的旅行,可在住所周围活动,主要是放松一下心情。
第二,找到自己的薄弱环节。总结课上老师讲的例题、课后做的作业、统练中的考题,看看自己在哪个知识上老出错,这就应该是薄弱环节。对于薄弱环节,首先还是要解决基本知识的问题,即:这个题目考察了几个知识点,易错点是什么,与以往做的题目有哪些类似点,变换条件与结论题目还能做吗等等,不一定每道题都反思,但每天反思一道还是必要的,这个过程就是能力提高的过程。
第三,作业的安排。假期中老师肯定会留一些作业的,这些作业不要突击,更不能不管它。作业可用来检验自己总结、复习的效果,每天都要做点。如果作业太多,你可以先解决基础题目(癣填题),综合性很强的题目可后做。
最后要提醒同学们,千万不要每晚复习到深更半夜,而第二天却一直睡到中午,结果精神萎靡不振。
3.英语:朗读,大声读出来
相信每个同学都会意识到寒假英语复习的重要性,但可能不是每一个同学都清楚应该如何最大限度利用寒假来复习,而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。我们可以提供一个供参考的简单办法:每天学习英语一个半小时。
第一,词汇复习。如果把英语比作高楼大厦那么词汇就是建成这座高楼大厦的砖瓦。要想学好英语,,就必须学好英语词汇。新课改后,对学生英语的词汇量大增,寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。
第二,抓重点。完形填空≈阅读理解≈七选五。这几道题不仅考察考生词法句法的基本功,还考察了阅读及上下文理解的综合能力,考生们可以将近三年来的各城区郊区一模二模及高考题仔细做一遍。一是熟悉完形阅读高频词汇,提高阅读速度,二来是培养做此类题的技巧和语感。
第三,以记忆为主。中国有句古语:熟读唐诗三百首,不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。写作是最难也是得分最低的一项了,一篇是情景作文,一篇是开放式作文。考生们需注意几点:不能有语法错误;运用高级句型;通顺流畅;开放式作文立意一定要积极向上。在记忆的基础上进行单词、句型的知识强化,并可运用到自己的作文写作中去。
时间短、任务多,这是寒假语文复习的特质。希望同学们按“有时有序、有效有度”的原则,合理安排自己的学习生活,让高考复习乐趣陪伴你走过中学阶段的最后历程!
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