幼儿园新学期家长会演讲稿
各位家长:
大家好,我知道今天大家都应该上班的,很多家长请了假专程过来,非常感谢大家的支持。今天是我们升入中班后的第二次家长会,今天的家长会主要说以下几点内容:1)对班级结构作一下整体分析2)对幼儿现阶段进行分析,并提出目标。3)传达本学期的重点计划。4)说几点需要家长配合的工作及要求。
一、班级结构整体分析
首先我先介绍一下我们班的老师组成,我,大家已经不陌生了,从升小班前就在这个班,我这个人对孩子各方面比较严格,其实在每个班都有一种现状,就是孩子怕班主任,因为班主任抓常规抓的最多,相对的就比较严格。但我会当一个让孩子又怕又爱的老师,课下我们都是好朋友,这一点我已经在给孩子开会的时候说了。另外,如果大家觉得我在哪些方面做的不太合适,欢迎大家给我提意见。在教学上,我负责美术,监督班里的一切课程进度。班里又来了一位孙老师,她主要负责分享阅读和户外活动。孙老师来我们园已经三年了,她非常的细心,对孩子有责任心。季老师负责手工,季老师虽然很年轻,经验相对少一些,但是非常好学,非常喜欢我们的孩子。我们班现有26人,男孩12个,女孩14个。09年10月进了一个新生,女孩,今年3月进了一个新生,男孩。目前两名幼儿已经熟悉和适应了幼儿园,并都有表现相当不错的一面。尤其是宝宝小朋友,适应陌生环境的能力非常的强。
二、下面我对孩子的整体表现做一下总结
首先说一下进餐,大多数孩子吃饭都不错,能做到不讲话不挑食不撒饭不剩饭不贪玩,其实我对孩子喜欢吃的饭不喜欢吃的饭也大体有数了,所以分饭时会跟孩子说,喜欢吃的可以多吃点,不喜欢吃的可以少吃点但不能不吃,我们应该教育孩子均衡营养。从上周开始我发现有个别孩子吃饭有聊天的现象,这在班里也一直强调。大家有没有觉得这些不准对孩子挺严格的,觉得孩子吃饭太受约束吗?其实咱们成人在一起吃饭也会聊天,也有喜欢吃的菜不喜欢吃的菜,但我们能自我控制,如果给孩子放开的话,那就麻烦大了。
现在我们班幼儿自己端碗是整个幼儿园实施最早的班级,据我了解也是唯一的一个班,开始的时候我还担心孩子会出现撒饭的现象,结果孩子们表现的非常棒,只有偶尔的时候,孩子是因为被其他小朋友不小心碰了一下,撒了一些,而且我也在班里讲了,在其他小朋友正在端碗的时候你应该怎么做,现在没有一个孩子说:老师我不会端碗。目前为止,我们班所有的孩子吃饭都很棒,当然因为个体差异,孩子的饭量不一样,以前有的孩子饭量小的孩子现在都已跟了上去。而且,我在班里给孩子们要求的是只要在规定的时间吃完就可以,有的孩子也会因为总是吃在后面而烦恼,所以家长如果发现这种情况及时给老师说,我们多注意一下这样的孩子,及时做孩子的思想工作。
我们班的午休一直也不错,大部分孩子躺下后能很快入睡。有的孩子入睡慢,这也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有关。也有个别孩子觉少,在1点半多就自然醒了。我发现孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡觉困难的像童童、家琛现在睡觉都很好,丫丫小朋友近来午休也非常好。
课堂上孩子们的积极性很高,咱班的孩子课堂上也好,课下聊天游戏也好都很活跃,以前上课爱走神的孩子现在基本上不用老师提醒了,尤其是王琦皓、千寻,进步非常的大,他现在上舞蹈课都很认真的跟着老师做每个动作。
我们班上学期一直在英语上下功夫,所以本学期开始的时候,英语老师复习了一些孩子上学期学过的简单对话活单词,说我们班的孩子掌握的很好。但是我还发现有的孩子发音不准。请家长每周抽出两天的时间和孩子一起看英语光盘,一定要有家长陪同,如果孩子有发音不准的,要赶快给孩子改正,孩子一旦学会了错误的再纠正就难了。
说说我们班的小班长,自小班长开展以来,孩子的自理、自立、组织能力得到了很大的提高。我们班目前暂时还没有安排值日生,由每天的小班长代理了,小班长的责任非常的重大,首先是组织小朋友,例如饭后饭前站队,课间操,还有为小朋友服务,早上接待小朋友,给小朋友分发餐具,端碗,给老师当小帮手等。这些我都已经能够给孩子们讲了,大部分孩子能胜任小班长,个别孩子在组织小朋友的时候不敢大声整队,并会找到老师说:他不听我的!这时一般我会反问孩子:为什么?你想办法让小朋友听你的!当然我还会经常提醒孩子:你想让其他小朋友听你的,首先自己得做的好,这样小朋友才能相信你,听你的!
开始的时候是每天的小班长是让孩子自己去选的,这个时候往往会看出孩子的人际关系。刚开始我没发现,后来发现小班长在选的时候,其他孩子会说:你选我吧,我们是好朋友,或者说:你选我吧,我今天帮你干活了。所以后来还有孩子说:选小班长就是选他自己的好朋友。因为这个问题,我又专门给孩子讲了小班长的作用,强调了小班长以身作则和监督其他小朋友的作用,现在孩子们在慢慢认识。现在小班长是按照轮流的`名单来当的。组织能力很强的小朋友有:张俊潇、王砚哲、马家琚董睿欣、李皓霖、张一帆、迟亮宇、陈天翔。但是我们需要进步的是:孩子们的组织能力达到了,自我约束力还需加强。
三、下面说一下本学期的重点计划
1、3月份新学期启动月
2、4月份迎春天运动月(踏青——运动会)
3、5月份迎六一准备月
4、6月阅读月(分享阅读、英语交流)
上次分享阅读小书的制作,由于我们街道通知的比较晚,错过了一次机会,其他班做的小书我都看了,都是按照要求做的,好多获奖的,真的非常的漂亮,也非常的用心。
5、7月份学期总结交流月(各科测试)
6、8月份艺术交流月(说唱比赛)
特别注意:7、8月份对于大班孩子来说是幼小衔接加强月。
我看了一下教材书和教材计划,下学期的教材活动挺多的,家长在看博客的时候也能看到。下学期我们的计划就是把教材活动上的诗歌儿歌故事掌握牢,提高孩子的英语口语,简单的数学计算,我们已经开展了简单的十以内加减法。及时复习所学歌曲等特色。争取期末时每个孩子都能讲一个好听的故事,和一首完整好听的歌曲。另外,如果有必要还继续背古诗咱就继续开展,不强加给孩子,如果大家觉得没有必要,我们可以不进行这项活动。
新学期又开了竖笛课,因为是初步接触竖笛,所以中班的孩子不可能能学会吹奏一首歌,到大班就开始学习吹奏歌曲了。我们每次上课前或上完课都是用清水洗净的!
本学期我们班还实行了用音乐指挥孩子,例如起床后、进餐时、绘画时幼儿听歌曲,睡前听故事等,初步起到了良好的效果。
补充家长注意的问题:
1)我们班的孩子相对其他班级孩子的体质要弱一些,尤其现在是传染病期间,一定保护好孩子及时给老师反映孩子在家的表现,我们也会及时给您反映孩子在园的表现。
2)英语相对薄弱的孩子:王砚哲、何昊宇、王琦皓、刘茁、魏子一、孟佩瑶、陈天翔。
数学需要加强的:王砚哲、何昊宇、周千寻、王琦皓。
撒饭严重的:何昊宇、刘羽桐、杨乐童、迟亮宇、李月妲
上课小动作多的:刘羽桐、杨乐童、李月妲、张俊潇、陈清阳、王砚哲、魏子一、王琦皓、刘茁。
午休近来不太好的:王砚哲、刘茁
牛牛、丫丫吃饭的时候椅子每次都需要老师纠正,只坐椅子的一角,拧着身子,还有童童爱吃自己的衣服角,皮筋等。
四、家长工作
最后,为了达成我们的目标,完成计划,结合咱班孩子的现状,对家长提出几点需要配合的工作。
1、每周一、三早,中班晨练时间。想参加晨练的孩子一定要在七点半到,给孩子准备晨练的鞋,如果天气冷或不正常的情况下,我们是在四楼晨练。
2、帮助孩子养成早睡早起的习惯,
3、入园前还要给孩子检查口袋,不要让孩子带一些尖东西或者硬币,有时可能家长不知道,老师如果注意不到,孩子拿着这些东西会很危险。
4、还有一些需要家长重视的问题:有个别的孩子洗手还得强调,每次都需要老师监督,不能作到自觉的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我会说:一定要洗干净,要打肥皂,我一个个检查。这时候总会有个别幼儿自己转身再去洗一边,例如牛牛、遥遥,另外,家长在家观察一下孩子,孩子洗手是不是需要家长催促。
5、还有一个问题是喝水,和洗手一样,每次有个别的幼儿趁老师不注意到他喝水了不喝,问喝了没有,说喝了,再问就说没喝,然后自己去喝水,例如天翔、陶陶,这一点家长在家也得让孩子养成自觉喝水的习惯,升入小学后,孩子喝水是需要自觉的,小学老师不会监督和催促孩子有没有喝水。
6、勤剪指甲,一是讲卫生,二是避免孩子游戏时不小心会挖伤其他孩子。每个周一老师都会检查孩子的指甲。
7、请假:如果孩子因为生病或其他事情不能来幼儿园,请家长及时打电话跟老师说一声,打到办公室就可以。
表扬我们班孩子的礼貌问题和迟到现象,这些都和家长的教育以及配合老师的工作分不开,希望我们继续加油!
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