关于军训结束的演讲稿
军训结束的演讲稿 公司的领导、同事们: 大家好!我是来自锻压车间的内勤肖薇薇。我今天的演讲题目是《我与璐驰 共军训》。公司开展的为期15天的军训活动即将结束了,此次参训学员基本是公司 的干部、后勤及部分一线的员工,由于平时缺少运动和锻炼,整体体质较差,又逢 高温天气,这对学员都是一种无形的考验。在整个军训期间,按受训科目的安排, 采取了军事化管理,室内与室外相结合的方式,实行劳逸结合。
一是抓作风、培养 纪律。以"一切行动听指挥",依据各项管理手段,加强了学员们的队列作风 。
二是建立了学员军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情 况不得请假。从训练课程到内务管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要 求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了学员们的纪律观念。
三是严 格训练场的作风管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不 管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时收操、准时休息 。我们的军训项目多数是在进行队列训练,队列训练强调的是个人与集体的步调一 致,企业同样需要个人与集体的统一。队列中一个成员的步伐错误会影响队列的整 齐,而企业中一名员工的失误同样会影响一个部门乃至公司的效益。通过开展拉练 、看纪录片等各项活动,让学员们对集体这个词语有了更深的认识与理解,让大家 更能明确地做到个人与集体的统一。
自军训以来,大家深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性 ,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性。企业的稳定与发展需要一股力 量,一股犹如军队一般能够保障企业立足市场,并不断开拓市场的力量。怎样才能 形成这股力量呢?此次军训给我们做出以下几点参考。
1、计划:为使军训的圆满完 成,军训前教官就制定了15天内每天的受训科目,我们每天的训练都跟着教官的计 划进行,从最基本的立正、稍息到现在的军体拳,从简单到复杂,教官为我们制订 的训练计划都是根据我们的接受能力去制订。我们在军训以后的工作上,也应该给 根据自己的能力去为自己制订计划。因为无论是军队、企业、还是个人,做事情前 都应该有一个打算和安排,有了计划,工作和生活才能有方向,目标明确了才能有 具体的步骤,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊,对大家有较强的 约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划, 是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
2、组织:十五天中,两位教官不仅作为我们训练时的教官,他们还是我们训练科 目展开的组织者。若没有他们对训练科目的组织,我们或许将花掉两个、甚至数个 15天才能将计划内的科目学完。我们企业要将已有的计划顺利并超常的完成也需要 这样的组织。“一头绵羊带领的一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊”,一 个组织的成败往往取决于组织的领袖,领袖的魅力、魄力、预见力指引组织正确的 目标和方向,而领袖的一个错误决断很可能就将组织带入困境,举步惟艰。
3、指 挥:受训期间,我们听教官说的最多的话就是“一起行动听指挥”,教官就是我们 的指挥官,在队列中的我们,没有任何理由的要去服从他所下达指令。我们要做到 整齐划一,就必须跟随教官指挥的目标,可见指挥是多么重要的。我们的工作与行 军打战,没有太大的区别,公司的一把手就是企业的“指挥官”,是“司令部”他 所下达的决策就是我们跟随的目标。
4、协调:军训期间教官在教了我们一个游戏 ,就是将一个班的组员的.腿全部绑在一起,然后向前走,游戏时有的班走的很顺利 ,很快,有的班则刚走出第一步就几乎摔倒。这个游戏目的很简单,就是训练大家 的协调性。人与人之间却常常横隔着一道道无形的“墙”,妨碍彼此的沟通,就好 比我们游戏时,事先没有沟通没有协调好的班几乎跨不出第一步。现实中这道“墙 ”会使沟通的渠道长期堵塞,信息不交流,感情将会不融洽,关系将会不协调,就 会影响工作,甚至使企业每况愈下。
5、控制:军训中,我们都是集体吃饭,第一 天、第二天我们50人吃饭,每人都有一份1荤2素的菜,但是由于女人食量小,吃不 完一份菜,剩下很多菜都没有吃完,倒掉了,十分的可惜,后来为了避免我们的浪 费,我们女生2个人一份菜,不够在添加,这并不是说公司小气,是控制不必要的 浪费。公司要发展运行,追求的就是产品利润,生产成本的高低直接影响产品的利 润。大家在以后的工作中,齐心协力认真负责、拿出勤俭节约的工作作风,节约一 点一滴,从工作中最基本的控制节约开始,共同做好每一项工作,就一定能降低生 产成本,提高生产效益。
军训生活即将结束了,感谢公司给我们提供了这次机会, 感谢李教官和季教官不辞辛苦冒着酷暑为我们训练。今后我将以教官们立定时的昂 首挺胸,齐步走时的挥臂有力,正步走时的雄姿英发以及时刻流露的自信作为自己 前进的灯塔,在本职岗位上尽职尽责,为我们共同的目标“璐引百年,驰名四海” 而努力。演讲完毕!
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