竞选导生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我能走上这个竞选平台上发言,使我感觉异常兴奋、十分高兴。我叫佟金坤,是一个十分活泼可爱的小男孩。我非常高兴能有一次像这样发言的机会。现在许多同学都对导生的“龙椅”梦寐以求了。但我坚信这一次演讲带来的一定是下一次的就职演说了。我的梦想一定会成真的,一定会实现的,一定会成为现实的。因为我觉得,我哪优异的成绩,和大家几年来厚重的友谊,辅导同学是耐心与认真的态度已足够了。我想当导生是因为现在的几位导生中,已有了两三位不合格了。他们平时上课打打闹闹;下课追追打打;收作业时马马虎虎;辅导同学时心浮气躁,一点都没有起到电带头作用。他们的成绩也被组员遥遥领先了。所以我要竞选导生。我认为导生是同学与老师之间的一座小桥,而我与同学潮夕相处,终日为伴。我对同学们的新生比较了解。所以十分适合当导生。
如果我真的当上了导生,我一定会与原来的几位导生打不相同。我会在辅导同学时会多一点耐心,少一点浮躁,在写作也是我会带动组员多一点认真;少一点潦草;我会在上课时会带动组员认真听讲,少走思;在与同学交往是我会多微笑,少冷落;与老师汇报情况我会说实话,少隐私;在帮老师做事时我会多一点创新。我能与同学和睦相处;我会给大家带来好运;我会把大家的成绩提高;使大家之间的关系越来越好。相信我吧!没错的!现在不给我投一票,还等何时!我能干好的!干出色的!希望大家支持我。投出你那珍贵的一票吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的同学们,大家晚上好!我是XX班的XX,首先欢迎14级的新同学来到我们江西师范大学生命科学学院。而今天,我也很荣幸的能够成为导生中的一员并在此发言。
导生制度的建立是为了帮助新同学们更好的融入到大学的生活里来,帮助新同学们解决在生活、学习中出现的问题。一年前,刚进校的我对大学环境感到陌生,对大学生活感到迷茫,但是在我的导生的倾情帮助下,我逐渐对大学有了认识,逐渐适应了大学生活,所以我深知导生的重要性,明白导生所需承担的责任,因此我毫不犹豫的选择去成为一名导生,去帮助新同学们更好的度过崭新的大学生活。
已经大二的我,经过一年在党站的锻炼,在能力上多多少少都得到了提高,一年的经历也让我对大学和生活有了重新的认识和对其的看法,而现在作为一名导生,我会像我的学姐们一样,在生活、学习、工作等方面给新同学提供帮助,也会就这些问题和他们进行交流,互相学习,一起进步,一起成长,让他们用积极向上的态度面对学习生活和工作,同时我会严格遵守导生制度,争当一名合格优秀的导生。
导生誓词
我志愿成为生命科学学院的一名导生,热爱生命学院, 严守我院纪律,促进我院发展, 作为导生,我愿遵守院导生制度,履行院导生义务,对导生工作积极、认真、负责。定为大一新生,倾尽全力排忧解难。
尊敬的系主任、辅导员:
您们好。首先,非常感谢您们能够在百忙之中抽空来看我的导生自荐书。
我是城市规划(11风景园林班)的黄载君,我怀着一颗热忱的心,带着自己的信心和同学的支持,我鼓起勇气申请担任12届新生的导生。
我想担任导生工作的原因,最主要的是为了我们本专业师弟、师妹这四年的发展,有道是:好的开始是成功的一半。我记得我初来大学的时候,多亏我们的导生还有其他师兄的关心和照顾,我才能很快的融入大学生活,才能在学习生找到方向。所以,我想尽我所能去帮助新生,让他们尽快适应大学生活,并向我们的师弟妹们指导大学四年之路,不让他们在大学几年里迷路。
其次的原因是,我想借此机会磨练一下自己,让我作为一个领导者和贡献者去参与学生工作,这样的机会,这样的工作,我真的很想凭借我的能力争取到。
我比较守职,一般不在其位是不谋其政的,但如果是我管理的'范围内,我会处处关心,事事执着。我会像我们上一届的师兄师姐那样负责任,时刻惦挂着我们的师弟、师妹们,带他们尽快的适应大学生活,融入我们建筑学院的学习方式和生活方式。
我的计划是这样:
1.军训前会有几天时间给新生准备,期间我会去了解每一个新生的具体情况,负责接待新生。跟他们介绍军训的安排、以及一些安全注意方面事项。在这几天我会和搭档还有同学特别多的走宿舍和慰问。我相信我们的关心让他们感到温暖和亲切。然后通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校,教导他们尊守学校的规章制度等等。
2军训中,我会尽职做好后勤工作,配合好辅导员,做好新生与导师,辅导员之间的沟通工作,引导新生学习,配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。这个时间是新生彼此了解的好时期,我们作为中间力量,必须引导他们进行一次自我介绍的锻炼,为他们的自荐,互助,合作,交流,提供最好的帮助,在军训中让大家尽量去磨合。
3军训后,即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举(将采取自愿,公平的原则,一人演讲,众人投票的方式产生新班干部)。
4.班干部的好坏直接影响整个班的发展,在班会结束后,我们会对新班干部进行一次思想工作,严格要求他们对自己班负责,对班干部工作负责,做好带头作用,以及各自的分工问题。
5.以身作则,影响和感染新生,培养新生自主,自律意识和观察、分析、解决问题等能力。
6. 通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问,了解师弟师妹们一些学习上和生活上遇到的问题,并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度,应该如何去把握好这四年的美好时光,应该如何去
适应一种新的生活学习方式,应该如何去处理大学的种种诱惑,应该如何去对待高考后的放纵情绪等等。使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用,以及应该如何去把握,让他们在度过美好的大学四年时光后以自信的面孔面向社会,让他们在以后很自豪地讲大学的精彩,让他们会时刻不忘辅导员和我们这些导生。
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