坚持下去,必有收获演讲稿
敬爱的老师、尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!今天我很荣幸站在我班家长会的讲台上,谈谈自己对当下学习生活的感受。
记得小时候,有人问我长大要当什么,我随口回答说“长大后要当爸爸”,旁人哈哈大笑。直到今天,我都不知道当时为什么会这样回答,也许是向往长大后不再被父母管束的自由。
然而在没有长大之前,还是要被父母管着。现在说说被他们管着的`一些小事。
我很讨厌父母用命令的口气让我干这干那,就算他们是对的,心里也很反感。初二上学期期中考试前,我正在做数学题,爸爸看到后说:“马上就考试了,不要把时间全花在一门科目上,要复习相对薄弱的科目。现在把它收起来,复习语文!”我听了他这种语气,很不爽,就是不按他说的做。为这事,我们俩顶了好一阵子牛。有一次,躺在床上聊天时,我跟他说“老爸,你有的话有理,但我就是不喜欢你用命令的口气跟我说。”他可能听进去了,后来改变了很多,让我做事时更多用的是商量的语气。
上学期间,我们家每天中晚餐都有一个固定的程序,就是向父母汇报学校的见闻。据说,这样做能锻炼我的观察能力、思维能力和表达能力。可到现在,也不见我这三种能力有多大的提高。他们倒会讲“正因为如此,才更应该坚持下去。”我知道,目前我怎么都说不过他们,只好坚持下去。
每次大考前,父母都要给我定目标,但这目标也不是完全由他们说了算,是一起谈判的结果。比如这次期中考试,因为加上了体育分,而我的体育确实很菜,不可能过到原定的目标,我就没有同意,于是父母便放宽了要求。
这次考试是升入初三的第二次大考。进入初三也有好一阵子了,我发现初一、初二那种靠好记性得高分的日子一去不复返了。比今,比拼的是对于知识的理解。在这种情况下,善于在课本之外发现知识、化生活本身为知识储备的能力就很重要了。但这恰恰就是老师们总挂在嘴边的、我们班大部分同学(包括我自己)所缺乏的一种能力。提高这种能力的最有效的方法莫过于做一个有心人,多对身边的事物问一些“为什么?”问得多了,学得自然也就多了。最近我正在努力读一些课外书,同时强迫自己对外界事物保持一种好奇,虽然不见成效有很大,但还是那句话:“正因为如此,才更应该坚持下去。”我希望在接下来的二百多个日子里,自己与同学们都能够有所锻炼、有所收获,有所提高。
我的发言到此结束,谢谢大家!
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