关于读书的快乐演讲稿(精选10篇)

莉落老师

  读书的快乐演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?

  哦!我已经听见有的同学说了。对!就是书。书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。

  或许在你上幼儿园时,不识太多字。所以妈妈会陪着你一起读一些画册。而上了小学,你慢慢懂事,识的字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。

  所有的这些,不是都能体现你的一生都里不开书吗?

  臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。

  但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。

  同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!

  谢谢大家!

  读书的快乐演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云,都流传着一个美妙的故事;我,喜欢读书,因为每一本好书,都是我最亲密的朋友。

  书,好像有着神奇的魔力,无时无刻的吸引着我。我常常缠着妈妈去书店给我买书,如果买到一本好书我就爱不释手,非一口气把它读完不可。读书常常使我忘了吃饭,妈妈看见我这样,有时气得揪着我耳朵把我拉到饭桌旁,可我的心思还在那美妙的书上,就偷偷地藏着看,一旦被发现,就得被妈妈没收了。即便是这样,我从未放弃过对读书的热爱。

  读书是一种乐趣,更是一种享受。我读过很多书,最开始的时候,我喜欢童话故事书,因为里面有善良的白雪公主、变成泡沫的小美人鱼。我还喜欢神话故事,常常被里面的人物感动,如勇敢、坚定的夸父,不怕危险、甘于奉献的女娲。随着年龄的增长,我手中的书更是丰富多彩,有动物世界、历史故事、科幻小说等等。读书开阔了我的视野,让我看到了蜿蜒起伏的万里长城,飞流直下的瀑布,一碧千里的大草原;认识了聪明机智的阿凡提,铁面无私的包青天,勇敢顽强的鲁滨孙;懂得了什么是真善美,假恶丑……书丰富了我的情感,打开了我的心灵之窗。

  在书中,我们欣赏着别人笔下的世界,吸取着别人丰富的知识,聆听着他们的心声。读一本好书就是认识一位好老师,读一本好书,就如同走进了快乐天地。书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量!

  读书让我快乐,就让我们一起在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  读书的快乐演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾经说过:书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后,总会爱不释手、废寝忘食地读,总想一口气把它读完。

  我爱读书,因为书可以让我们认识古今中外的名人:如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋,还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。

  当我看完《中华上下五千年》这本书后,我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓,经历了太多的坎坷,目睹了官场上的很多倾轧,饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上,最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

  当我看了《绝世奇观》这本书后,它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后,我不禁赞叹:大自然的美妙、人类的巧夺天工等。

  当我看了《哈佛家教》这本书后,我明白了做人要讲诚信,有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想,朝着梦想去拼搏;做人要充满自信,有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能让成功向我们敞开胸怀,笑着迎接我们。

  我爱读书,书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言,书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱,书可以让我们的心情由怒转为喜,书甚至还可以陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,更能让我们明白什么才是真正的快乐。

  读书的快乐演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人劝学有这样的名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识就像无边无际的海洋,要想渡过这汪洋大海,只有借助书籍这艘船,才能鼓起前进的风帆,到达智慧的彼岸。

  话虽这样说,可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候,我就烦躁地把耳朵捂上。那些书全是字,有什么好看的?直到五年级,我才意识到读书的重要性。

  五年级换了一位语文老师,这位老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。他给同学们作文,总是边读边改,我们觉得没什么好写的地方,他却能描写得非常精彩。我问老师怎么这么神奇,他一句话就让我呆住了:书读得多,自然就能把作文写好。想想也是,杜甫不是说“读书破万卷,下笔如有神”吗?我们班的几位小作家,哪个不是写完作业就坐在座位上读书的?一到写作文,别人咬着笔冥思苦想,他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。

  不行,我也要多读书,我也要变成小神笔!我就从童话开始吧!没想到一拿起来就放不下了。我选的是《安徒生童话》,一个个故事仿佛磁铁一样,把我吸引住了。丑小鸭是那样的顽强,国王是那样的愚蠢。最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。捧着书本,我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖,还要向来往的行人叫卖手里的火柴,那握着火柴的小手,冻得通红。多可怜的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家来,给她喝一碗热汤,让她洗一个热水澡。当小女孩手上最后一根火柴熄灭时,我忍不住流下了泪水,这么善良的小女孩,就这样悲惨地离开了人世……

  从那以后,我真的被书迷住了,我不但读童话,还读小说,不但读文学类的书,还读科普类,历史类的书,这些书,真的把我带进了一片知识的海洋,让我体会到阅读的快乐!

  读书的快乐演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的.同学们:

  大家好!

  此刻,我的心情很激动,因为我要在这里演讲“读书的快乐”。怎样才能让生活过得充实,过得快乐,过得多姿多彩呢?我的答案是读书。

  书籍是人类的营养品,能让我们吮吸知识的养料,使头脑变得灵活。书籍是人类进步的阶梯,是我们前进的动力。书籍是知识海洋上牢固的船,把我们带到一个又一个美丽的小岛上,永不停息。书籍是钥匙,为我们打开心灵的大门,让我们踏上成功之路。

  读《格林童话》、《安徒生童话》,书里的每一个故事,每一段话语都是那么的生动感人,每个故事都饱含着深刻的道理;读《十万个为什么》,使我们学到更多知识,解决我们在生活中遇到的各种问题;读《亡羊补牢》,让我们懂得了错误只要及时纠正还不算晚;读《揠苗助长》,让我们学会了做事要实事求是,脚踏实地;读《童年》,让我们知道了作者童年时不幸的遭遇,作者正视人生挫折的精神激励了我们,明白了遇到挫折不要逃避,要乐观地面对困难,战胜困难。

  人间至乐是读书!读书,使我们犹如小蜜蜂一样吮吸着里面的花蜜——好词、好句、好段,让我们习作时下笔如有神。读一本好书,就如与一位高尚的人心灵的对话,让我们面对得失的豁达。读书可以让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂多彩。

  同学们,让我们拿起书来读书吧!读出书的趣味,读出我们的快乐吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  读书的快乐演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“读书的快乐”。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚做过比喻:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今,许多名士都谈论过“读书”这个话题,尽管他们已经远去,可他们一篇篇精美的文章,一首首动人的诗词,一句句警示的忠言,却流传至今,引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。

  读书之乐,在于足不出户,就能把大好河山尽收眼底。一书在手,仿佛那些万水千山都触手可及。在这里,有浩瀚无垠的茫茫宇宙,有气势磅礴的巍巍高山,有奔腾不息的滔滔江水,有举世瞩目的名胜古迹。不仅如此,各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔,绵延不断的东非尼罗河,还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光,让我流连忘返,带给我了从未有过的震撼。

  读书之乐,在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。书籍让我在一个个普通的文字中领略到了人生的真谛,为我指明了前进的道路,让我明辨是非,走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界;从一个个科学家的探索中获得求知的力量;从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。

  同学们,让我们从今天开始,珍惜时间,与书为友,与友为伴,好读书,读好书让书籍伴我们同行,见证我们成长中的快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  读书的快乐演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,是一个丰富多彩的世界。读书,能获得知识,能了解历史……但我最想说,读书,能令我们快乐。

  “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基这么说过。在高尔基年少时,曾经给别人做工,几乎没有空闲时间。可是在那种情况下,他晚上点着蜡烛看书。因此,他挨了不少打,但他并没有放弃读书。后来,他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东,不仅在政治上有很多成就,在文学坛上也享有盛誉。在他生命的最后一刻,他还让人读书给他听,他不就是“活到老,学到老”吗?这些中外名人,他们把读书看作一件快乐的事,只要能读书,他们能不吃饭,不睡觉。正因为这样,他们才能达到今天的成就,被世人传诵。

  读书对普通人来说也同样快乐。我认识一位初中生,她的作文十分出色,她每天都会读书,遇到好词好句都会摘抄。读书,成了她每天的习惯。她曾经跟我开玩笑地说:“我没有书就吃不下饭。”是的,读书是快乐的。从一年级开始,妈妈就给我买了许多的童话书、故事书,那一个个引人入胜的故事令我着迷。很快,这些书就被我看完了。遇到感兴趣的章节就多读几遍,读不懂的章节也多读几遍,直到读懂为止。到了三年级,我爱上了历史书,《卧薪尝胆》、《李广射虎》……一个个历史画面出现在我的脑海里。我藐视腐败无能的清政府;我痛恨外国的侵略者;我对烈士的牺牲感到惋惜;我对新中国的成立感到骄傲。小小的书,有着强大的魔力,令我快乐,令我深陷其中无法自拔。

  同学们,让我们看一看这个多姿多彩的“书世界”,让我们快乐的读书吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  读书的快乐演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也,善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言,让我懂得了读书的重要性,也爱上了读书,并体会到了读书的无穷乐趣。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童话》,不知不觉已经到了睡觉时间,妈妈叫我上床睡觉,可我正在兴头上,没把妈妈的话儿放心上,嘴巴答应着,可是眼睛依然没有离开书本,更没有放下书本的意思。这下妈妈生气了,大声吼我:“你这孩子到底是耳朵聋了还是怎么的?明天再看不行吗?赶紧给我睡觉去!”我非常沮丧,只得乖乖听妈妈的话,把书本放下,睡觉去了。可是我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着,脑海里全是童话故事的情节,像放电影一样。故事的结局会怎样呢?

  好奇心让我无法入睡,等爸爸妈妈的房间关灯了,确定他们睡着之后,我又偷偷地从床上爬起来继续看,看着看着我就睡着了……在梦里,我看到了卖火柴的小女孩,我热情地帮助了她,让她不再饱受寒冷饥饿的痛苦而是感受到人间的温暖;接着我又看到了伤心难过的丑小鸭,我鼓励它:“可爱的丑小鸭,你不要伤心,不要泄气,总有一天你会变成美丽的白天鹅!”我还遇到了美丽的白雪公主和英俊的白马王子,他们幸福地生活在一起……第二天,我醒过来了,但我仍然沉浸在美丽的梦中,感动着,幸福着……

  我不仅爱看童话故事书,也喜欢看其他内容的书,比如:科普读物《十万个为什么》,让我对身边的动、植物的生活习性等知识有了更深刻的认识;优秀历史读物《上下五千年》也让我了解了我国的悠久历史;《优秀作文集》帮助我提高了写作水平……

  读书不仅使我们增长知识,陶冶我们的情操,还能给我们带来无穷的乐趣!同学们,让我们一起加入读书的行列中吧!

  读书的快乐演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生应该充满梦想充满奇迹,不能因生活的平凡而磨灭激情。不能因岁月的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和养料。让其成为我们心中的灯塔,永远照亮着我们航行的方向。

  我是一个爱读书的男孩。莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”读书可以开阔我们的视野,让我们收获良多。蚂蚁一起搬动食物是在启示我们要齐心协力;梅花在雪中盛放是在启示我们要坚韧不拔;成熟的稻穗低下了头是在启示我们要谦虚谨慎;清澈的小溪不断的向前奔走是在启示我们要默默无闻;大雁成群结队飞过云际是在启示我们要目标专一……

  读书可以陶冶情操,可以给人愉悦,使人感到生命的快乐和意义。你看:紫岚一次次在困难面前昂首前行;肖晓为当升旗手,付出不懈的努力;圣地亚哥那无法被打败的意志;青铜葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……书中有太多太多让人为之动容,为之折服的情节。徜徉于书海,便获得了人生喜怒哀乐的情感体验;徜徉于书海,便品尝到人生酸甜苦辣的情感历程。

  同学们,书是人类的精神财富,可以带给我们无限的乐趣。让我们一起展开风帆,在书的海洋里尽情遨游吧!

  读书的快乐演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书——《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。

  翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。

  合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!