老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又将迎来一个极具纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。
老师,多么神圣的字眼!一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着老师无数的艰辛。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待的眼神;放假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开学校的,总是老师那疲惫的身影。她们日复一日,年复一年地重复着呵护心灵的崇高使命。
我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
那么在9月10日,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的感谢;可以自己制作一张贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候,或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流,等等。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定!当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课;在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为,无不体现了对老师的教导和培育的回报。当然,对老师更好的回报是理解老师的心愿,勤奋学习、快乐生活、全面发展、品学兼优、立志成才、报效祖国。
同学们,让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到尊重老师,关心老师,热爱老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自高二(11)班的刘xx。今天我演讲的题目是《感念师恩》。首先,请允许我代表全体同学向所有老师致以最诚挚的节日问候,祝愿老师教师节快乐!
历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心,感激之情。在今天,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下了他人生的灿烂和辉煌。还记得那个眼神吗?厚厚的镜片下,藏不住老师对学生的无限鼓励;还记得那个微笑吗?纯真的笑容中,包含着老师对学子的无比关爱。也许我们深深记得的,更是那挺拔的背影。这是老师对职业的执着坚守和无限热爱!
老师,一个神圣而艰苦的职业。作为学生的我们,很难体会到老师奉献出的巨大精力。曾经有一位教师在接受采访时说到:“每天回到家,饭不想吃,水不想喝,除了必要的交谈,和家人都不想说话,简而言之,和嗓子有关的一切活动都想省掉,它实在是太难受了。”我也曾有幸站在讲台上,可仅仅一节课就让我感到吃力,更何况老师们几十年的辛苦坚持呢?在一中,同学们都非常勤学好问,教室里、走廊上、办公室里,随处可见老师躬下身子认真为同学们解答疑惑的身影。大多数时候,他们来不及取下扩音器,来不及洗去手上的粉笔灰,来不及喝上一口哪怕是早已冰凉的水,便又迅速地投入到教学中去,为他们心中深深热爱的事业奋力拼搏。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
感念师恩,并不是惊天动地的大举动,它只需要我们从日常的点点滴滴做起。居里夫人在成名后仍尊敬、热爱小时候的老师。作为学生的我们,也应该具有居里夫人敬爱老师的品德,饮水思源,在学有所成时不忘老师辛勤的教诲。上课时全身心地投入便是感恩;下课后礼貌的问候便是感恩;考试时优异的成绩便是感恩;一点一滴的进步与成长更是感恩!师者,不仅仅是传道授业解惑,他们更愿意塑造灵魂,照亮永恒,给我们树立做人的典范。既然如此,我们还有什么理由不去度过一个有价值的人生呢?
同学们,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天!就让师生情永驻我们心间,让我们的校园弥漫着真情的祝福:老师,节日快乐!您辛苦了!
谢谢大家,我的演讲完毕。
老师是一个平凡而神圣的字眼,老师是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌一颗一颗如幼苗的我们,让我们茁壮成长 ;老师是暗夜中的蜡烛,指引我们在人生的岔路上选择正确的方向;老师是一阵春雨,滋润我们干涸的心田。感谢您老师,教给我们丰富多彩的知识,让我们懂得知识是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;知识是五颜六色的花园,让人流连忘返;知识是意境深远的图画,让人惊叹不已。让我们更加的喜欢知识,拥有更多的知识。
但是我们也有疏忽的时候,记得我们那次考试失败了,英语得了最后一名,满以为老师会骂我们,全班愁眉苦脸的等着挨批。但事情并非和我们想的一样,老师的脸上洋溢着微笑走进教室,看见我们无精打采反而安慰我们,语重心长地说:“一次失败并不代表永远失败,英语是靠平时积累,只要你们认真一点,勤快一点,我们就一定会成功。俗话说:‘失败是成功之母’你们一定要吸取这次教训,努力学习”
老师不仅在学习上对我们严厉,在生活上也是如此。“他”别看是我们的副班主任对我们可严格着呢!在第一次知道他是我们的副班主任,我们都很惊讶。甚至让我们联想到一部电视剧里的主人公铁面无私包青天。以前,不知道他是我们的副班主任,同学们都很讨厌他,总以为他在找我们班的茬,以为他总是时不时的扣我们班的分,你们班今天好像没擦窗台!这里一层的灰!扣班级目标管理分两分,走廊没扫扣三分!现在我们不得不佩服他,因为他就像电视里的包青天一样,公平公正的对待每一个人,好不偏私。我们还要感谢他,因为他的严格培养出了我们良好的卫生习惯,使我们的教室由邋遢变得干净明亮,使我们拥有了良好的学习环境,现在再也没有因卫生而扣分了。
老师不仅是严师,更是益友,还是慈父。班主任对我们很好,总是对我们嘘寒问暖。记得又一次有一位同学生病了,班主任知道了,急急忙忙赶来,二话没说把他背起来送到了医院,他用他微薄的薪金垫付了高昂的医药费。那位同学以前常惹祸,学习成绩不好。自从经过那件事后,他像变了一个人让我们都很惊讶,再也没有惹事犯错。期中考试后成绩出来了简直不敢相信,他竟从倒数第几名上升到了十几名。我们向他请教经验,他说:“那都要感谢班主任,多亏他及时把我从错路上拉回了正途”。
老师,您知道吗?浅浅的皱纹渐渐爬上了你们的眼角,风霜慢慢逼近你们的两鬓,但看着我们渐渐地长大、成熟,你们脸上的笑容越来越多。老师您在我们失败的时候,鼓起我们前进的风帆;当我们犯错的时候,您耐心细致的拨正我们前进的航向;在我们因取得一点成绩而骄傲的时候,您是我们的清醒剂。师恩,是一缕阳光照耀着处于寒冷中的我们,师恩是一扇大门,把我们引进知识的殿堂,师恩是万物不可缺少的水源,滋润着每块贫瘠的土地。假如有一天,我们跋涉于漫漫荒漠,而生命几近枯竭,绿洲中珍贵的水源,必将再次赐予我们勃勃生机。假如有一天,我们站在成功的门前,那个最令我们心存感激的人却隐藏在我们身后,我们不会忘记为我们打开这扇门并给我们指路的人,他(她)就是我们那可亲可敬的老师,老师谢谢您,我们爱您。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家,早上好!
今天我演讲的主题是“尊敬师长,感念师恩”。
“与其做一颗无依无附地飘行在天空的流星,不如做一段树根,深深地扎进地层。”我们老师便好似树根,深深地植根于学生之间,无私付出,不求回报。
都说老师是世界上最美丽的人,他们用青春和汗水,换来莘莘学子的金榜题名;他们用双手和粉笔,为那满园桃李描绘出美好的未来,他们用自己日渐弯曲的脊背,努力地为他们深爱的学生撑起一片蓝天,即使风吹雨打,也没有丝毫埋怨。
爱是翔于春山绿水的一行白鹭,随风起舞;
爱是栖于草尖树叶的一缕阳光,暖人肺腑;
爱是藏于老师心中对工作的责任,对学生的爱心。
尊敬师长,感念师恩。老师是我们知识的启蒙者,引导着我们走向学习。老师教会我们明事理,辨是非,教会我们在纷杂的世界里保持一颗纯净的心去学习。我们不是目不识丁的文盲,我们是二十一世纪的高中生,所以面对老师的谆谆教诲,我们不应该熟视无睹,而是应该怀着一颗感恩的心去聆听,从中体会老师的良苦用心。
尊敬师长,感念师恩。尊敬那个把我们从无知世界导向有知世界的伟大之人,将老师的无私感念于心,感怀于行。
亲爱的同学们,老师是我们学生生涯中最亲密的朋友,他们为我们传授知识,解答疑惑,在我们身边充当着良师益友的角色。我们的老师为我们操碎了心,熬红了眼,却依然在自己的工作岗位上坚守着。毫无疑问,他们是疲惫的,然而我们的尊敬却刚好是缓解他们疲劳的一剂良药。所以,亲爱的同学们,学会尊敬你们的老师,让他们付出有些许意义。
我的`演讲完毕,谢谢大家!
一晃十三年过去了,站在中学的走廊上,我感慨万千。
九年前,我是一个连“a o e”(汉语拼音)都不会念的小孩子,是老师不停地教育我,努力地改变我,把我培养成一个能说会道的初中生。我永远也忘不了她(他)们——老师。
从小就很注重情感的我,打心里深深地记下了这个名词。我清晰地记得当年我的那个幼儿园的语文老师——马老师。马老师是个年轻漂亮的女教师。每当我想起她,第一个跳入我脑海的就是那一张长长的笑脸。是的,马老师最爱笑了。她笑着教我们拼音,笑着讲故事给我们听,笑着教育我们,笑着表扬、鼓励我们。她的笑清丽脱俗,浅浅的,让人心中不知不觉涌起一股暖流。当我跨出幼儿园,迈进小学的大门时,我有太多不舍。不过与其说舍不得幼儿园,还不如说舍不得马老师。那时我并不笨,已经学会了拼音,但我知道,这里面有太多的汗水与功劳是马老师的。她用一个个故事、一项项有趣的活动敲开了我心灵还一片混沌的世界,使我从“种子”变成了一棵“小芽”。从那时起,我就觉得这十分神奇。我始终都没想透马老师是如何做到的。不过,这样也就更增加了我对她的喜爱,也更加相信——这是她的魔法了。
我记得很清楚,刚进小学时,我十分害羞,除非人家找我,否则我绝不多说一句话。但这种现象并没有一直持续下去。三年级时,一个老师的一席话敲开了我的心扉。这个老师叫蒋维,是一名男老师。那一席话不是在办公室讲的,而是在教室里说的。那是三年级上学期的最后一天,我们在评“三好生”和“品学兼优生”。说真的,那时我并不在意这个评选,因为之前的两年里,我的名字连黑板都没上过,我实在不企望我能获得这个荣誉。等到老师将候选名单写好了,我才抬头瞄了瞄。谁知就是这一瞄,我突然发现我的名字也在黑板上。我瞬间呆住了,如惊雷响过一样。蒋老师在台上讲着这些同学的上榜理由。我耳朵听着,心里感动着。我知道班上还有同学比我好得多,但蒋老师选择了我……想到这里,我不禁在心里发誓:我以后一定要好好学习!就这样,我紧闭已久的心灵大门不再关闭,而是向同学、向老师大胆敞开。从此,我变文静为活泼,不再孤独,不再寂寞……
微风又起了,我回想着陈年往事,不禁想笑几声,嘲笑一下原来的我,却发现一种更强烈的感情在我心中荡漾。我认识这种感情,它叫做“感激”。
初识“感激”就是在三年级时,以后每长大一点,我对它的认识就更多一点。记得六年级时,我的作文与阅读理解很成问题,尤其是作文。那时我们大多是写记叙文,我总是写不好,因为我总是选错素材。与记叙文相比,我更喜欢写议论文或说明文。有时,作文体裁不限,我就写议论文,虽然都能拿到优加星,但是下面的批语仍告诉我:我的记叙文还有不小的问题。就在我逐渐心灰意冷时,老师把我叫到了办公室,一遍遍地教授“秘诀”。日复一日,月复一月,终于,我的记叙文基本都能“通关”了。有时,凝望着老师那有点憔悴的面孔,心中就无限感激,感激她准确的评语,感激她的谆谆教导,感激她将我当亲女儿看,感激她……
风渐渐大起来了,吹动了我的头发,也吹动了我的思念与感激。我思念我那九年来的每一位老师,感激那九年来的每一份师恩。师恩如雨,滋润着我的心田;师恩如阳光,暖暖地照着我,伴着我一路成长。千言万语,最后只化成一句话:感念师恩!
我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。
从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。
记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。
后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。
在第36个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。
静卧在美好十月的秋风中,用手去收集纷纷飘扬的梦想。
教师,是太阳底下最光辉的职业;教师,是人类灵魂的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。
在我心目中,老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像春雨滋润了万物;还像父母,对他的儿女关怀备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟,允吸着点点滴滴的知识,然后,满载着知识,飞翔在世界的每个角落里。
老师您和蔼可亲,是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们,与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难,以及生活上产生的烦恼,并及时给与支持与帮助。当我们做错事时,您不会大声责备,而是动之以情、晓之以理。您从不偏心,对待学习好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行批评和教育,让他们不会骄傲自满。
您并不需要我们的歌颂和赞美,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的民族和国家 。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您,我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六二班的方##。今天我要给大家演讲的题目是《教师节——感念师恩》。大家知道世界上最无私,最伟大的人是谁吗?那就是老师。为了培养我们这些祖国的花朵,他们甘愿化作泥土,把知识的养分传输给我们。
王老师,感谢您对我的关心。在这里,我诚恳地对您说一句谢谢您,老师。那一次,我去食堂打饭,食堂里排队吃饭的人很多。我等了很久才打好饭,去吃饭喽!我心满意足地转过身,端着碗向前走去。这时,站在我旁边的大个子男生,恶作剧地把围栏上的绳子绕在了我身上。我礼貌地说:“请你把绳子拿开,我要出去。”可是那个男生不听我的话,反而把绳子越绕越紧了。同学劝他把绳子放下,他又做了个鬼脸,朝我坏笑。
他可能没听见,我又对他说了好几遍。他拽着绳子,头转过去了,脸上的表情越发得意了。可恶。我批评了他几句,他依旧我行我素,大声地说:“我就不拿开。”他这么一喊,旁边的同学目光都落到了我身上。我很尴尬,狠狠踩了他一脚。他生气了,冷不丁冲过来踩了我两脚。我来不及躲闪,慌忙之中,碗里的汤浸湿了我的鞋和裤脚。他看到这种情况,马上把绳子松开了。我抖抖头,在转身的那一刻,我气愤极了,瞪了他两眼。竟然有这种人,我满肚子委屈,端着碗回到饭桌。王老师看到我闷闷不乐的样子,关心地问:“方诗惠,你怎么了?”我的头垂的低低的,心想:王老师正在吃饭,我不能打扰他。我没有回答您,低着头继续吃饭。青青看到了事情的经过,就把这件事告诉了您。
回到家,我把这件事讲给妈妈听,她批评我:“孩子,你不应该沉默的。你不回答他就是不尊重老师。你怎么对他的关心视而不见呢?”我告诉了妈妈不想麻烦老师的原因。妈妈说:“就算是这样,你也不能对老师的关心置之不理。”此刻,我一下子意识到了自己的错误。老师对不起,我不应该在您问我的时候沉默,我应该及时回答您的问题。王老师,谢谢您对我的关心。您说的那句话就像春风一样温暖,它将会永远存在我的记忆里。
那一本本写满字的教案,是老师光荣的奖状;那如雪花般轻盈的粉笔末,是老师辛勤的见证;那沙沙的写字声,是老师独有的小曲;作业本上那一个个红沟,是老师灿烂的笑容。老师,你们辛苦了,让我们在这个伟大而无私的教师节里,为老师们送上最真心的祝福吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在老师的呕心沥血的教育下,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又知道这其中包着多少汗水和艰辛,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。
老师的爱,如大海一般滔滔不绝,老师的插柳之恩,我终身难报。老师的爱,虽不是阳光但却可以温暖我们的心;虽不是雨露,却能滋润我们的心田;虽不是灯火,却能照亮我们前进的道路。学会感恩吧!感恩是一种外世哲学,也是生活中的大智慧。一个言语,一个问候,一个动作,一个微笑……这些都是感恩的表现。人生在世,除父母给予我们生命的应该感谢以外,最应该感谢的就是老师。
那是一个春暖花开的季节,我们正在学校上课。正当上到一半时,我的肚子开始翻江倒海起来。我捂着肚子,感到一阵阵剧烈的疼痛。老师马上注意到了我,她发现我脸色发青,与平常大不一样。于是,她快步走了下来,轻声问我:“你怎么了呀?”我听了这话,心里感到很温暖,小声地回答道:“老师,我肚子疼。”老师听了后立刻安排同学们自习,然后领着我去医院。正当我走到班门口时,我的肚子又疼了起来,不由自主地蹲了下去,老师见状急了,像一只热锅上的蚂蚁。不一会儿,她俯下身子,想背着我走。她说:“快上来!”我听了后,说:“老师,可是……老师立刻打断我的话说:“没什么可是,快上来。”我只好爬了上去。老师站了起来,背着我走,她走得很慢,额头上不时冒出晶莹的汗珠。
我心想:我是个六年级的学生,与老师的体重相差无已了,老师怎能背得动我呢?过了一会儿,一位骑着摩托车的男老师正好与我们相遇。老师喊到:“李老师,孩子肚子疼,要上医院,你能载我们去吗?”李老师说:“好快上来。”老师把我扶上车,坐着车来到了医院。然后去看医生,看医生,看完之后还不停地为我端茶送水。一股暖流涌遍我全身。
老师为我们付出了太多太多,我不能一一例举。俗话说的好:“一日为师,终身为父”,感谢师恩,老师,我们要向您那样,像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。老师您赐予我的恩德我终生难报,我永远不会忘记您的!我一定要加倍努力学习,用的成绩报答您。谢谢大家!
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