礼仪的演讲稿(通用五篇)

马振华老师

  礼仪的演讲稿1

尊敬的各位领导、老师,及亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自342班的参赛选手梁森智,梁是顶梁柱的梁,森是森林的森,智是智慧的智。同学们记住了吗?问什么叫你们记住我的名字呢,因为我今天演讲的主题正如我的名字一样也是顶梁柱。你们知道我演讲的主题是什么吗?不错,我演讲的主题正是《爱在文明、美在礼仪》。

  爱在文明,美在礼仪。古人曾说:不学礼,无以立,就是说你不学礼就没有办法在社会中立身,那么、同学们,你们知道什么是礼仪,什么是文明吗?

  文明礼仪其实就在我们身边。当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,这就是文明;当我们伸出援手帮助同学处理困难时,这还是文明;当我们在公共场合用轻声细语代替大声喧哗时,这还是文明。

  当我们遇到师长主动问好时,这就是礼仪;当我们在于同学发生冲突懂得宽待他人时,这也是礼仪;当我们在坐公交主动给老人让座时,这还是礼仪。

  一个简单的动作、一个细微的改变、一个看似不经意的举止,都可以体现出你的文明和礼仪。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。学做文明人,学做社会人。清洁坏境,文明校园从你我做起、从现在做起、从身边的每一件小事做起。

  文明使我们的世界充满阳光;文明使我们的社会更加和谐;文明让我们的人生更加精彩。

  礼仪使我们的生活更加温馨;礼仪使我们的相处更加和美;礼仪让我们的交流更加顺畅。

  同学们!让我们提高自身修养,重视文明礼仪,让我们成为用素质、用风度、有教养的文明中学生。让我们所有同学携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落、让文明礼仪之歌响彻世界的每一个地方!

  我的演讲完毕、谢谢!

  礼仪的演讲稿2

老师们、同学们:

  大家好!

  我是八(11)班的戴xx

  我今天讲话的主题是:以礼相待,与人为善中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

  新华社曾报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

  而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”人不能总想着自己,也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

  与人交往,要心存感激,因为感激常常被描述为幸福生活的秘方。要学会腾出一只手,腾出一只手给卑微者——赞扬他们;腾出一只手给狂妄者——规劝他们;腾出一只手给奋斗者——推进他们;腾出一只手给绝望者——点拨、鼓励、拯救他们……在生活学习中,如果我们善于用友好的行为去帮助别人,往往会得到同样友好善良的回报。

  为了让生活更美好,让我们学会善待身边的人和事,学会以礼相待。

  让我们为着“礼仪之邦”而奋斗吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  礼仪的演讲稿3

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼仪,塑造美丽人生》。

  文明礼仪是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼仪传统,素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬,然后君子。”也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

  “貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼仪语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼仪语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,见到老师的面主动问一声“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

  “语言美要靠心灵美”,而心灵美的外在表现是行为美。鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。行为美首先要心灵美,“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽”,心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了,比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走……这都是心灵美的体现。

  同学们,让我们发扬优点,克服陋习,向不文明的行为大声说“拜拜”,你会惊奇地发现你自己——很美!

  我的演讲完毕,谢谢!

  礼仪的演讲稿4

各位领导、各位老师、在坐的各位嘉宾:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是:《让文明礼仪之花处处盛开》。

  礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。这是出自《管子》里的一句格言。这不是危言耸听。短短的十六个字,却如十六字箴言,字字珠玑。它明明白白地告诉我们:礼义廉耻,不仅关乎一个民族的命运,更关乎整个社稷的安危。

  被誉为四大文明古国之一的.华夏,曾以礼仪着称于世。忠孝节义,是我国的传统美德,礼义廉耻,是我们行事做人的基本准则。礼义可以兴邦。汉文帝刘恒是个著名的孝子,对其母亲薄氏更是孝悌有加。薄氏曾经生病三年,文帝晚上不合眼,不解衣带,尽心服侍母亲。母亲喝的汤药,不是自己亲口尝过,就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。而他,更以德政治天下,开创了中国封建社会第一个太平盛世——文景之治。同样,知耻而后勇,没有越王勾践的卧薪尝胆、励精图治,哪有三千越甲可吞吴的雄阔气势?

  有两则报道不得不提:全国流通英语的新加坡,在公园里却偏用中文书写诸如“不准吸烟”、“不准随地吐痰”、“不准乱仍纸屑”等文明标牌的原因;央视晚间新闻曾播出的国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,令人触目惊心。这些报道,毫无疑问都在明确无误地告诉我们:不文明不单单是个人的修养问题,它已经上升为一种国耻了!

  是啊,读了这样的标语,听着这样的报道,得到这样的评价,我们心里会怎么想?我们会有怎样的触动?我们还会心安理得无动于衷吗?就因为平时不经意间的一举手一投足,就因为我们认为是很平常很无所谓的一些细枝末节,就让号称“礼仪之邦”后裔的我们蒙羞!就让现代文明远离了我们一大步!就让我们与社会公德、与传统美德失之交臂、擦肩而过!

  过去,只要一提到“华人与狗不得入内”,每个中国人都会愤怒,都会奋起反抗,而如今,听到外国友人对中国游客如此的“款待”,物质文明越来越令举世瞩目的我们,为何反而只剩感叹,只剩惭愧,只剩脸红心跳的份了呢?

  很多单位的办公楼前,常常会巍巍然伫立着这样一面立柜式的大镜子,上边总会有那么几行大字:“面必净,发必理,衣必整,钮必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直。”每当走过这里,我们都会情不自禁地凑上前去对着镜子照照自己,瞅瞅自己的衣着,瞄瞄自己的发式,正正自己的衣冠,甚至会下意识地拂弄一下自己颇感得意的头发。不错,爱美之心,人皆有之,我们没有理由不爱惜自己的羽毛,我们没有理由不在乎自己的荣誉。

  人类和动物的根本区别,就在于人类能通过后天的努力做到知书达理,明晓是非,懂礼仪。礼仪是需要学的,并不是先天就具备。学礼仪,方能见贤思齐,见不贤,方能自敛自省。孔子曾经说过:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。我国明代著名思想家颜元也说过:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰。其实,文明只在一瞬间。现实生活中,何处没有文明礼仪,何处没有良好风尚的体现:大娘过马路,是谁,争先恐后地跑上前去小心搀扶?颠簸不止的大客车上,是谁,让行动不便的孕妇一迭声地说着感激不尽的话语?小区宁静的月光下,是谁,让温馨伴着酣梦入眠,再不闻往昔那通宵彻夜的喧嚣?又是谁,手里攥着一张皱巴巴的糖果纸,在经过几个路口后,才把它丢进好不容易找到的垃圾箱?!

  总之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这才是人间正道!文明,是人类社会最大的美德;文明,是衡量人类进步的标尺;文明,是人类奔向美好未来的直通车。文明是相互的,亚圣孟子有言:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。予人玫瑰,手留余香。换位思考,多为他人设身处地着想,他人也会为你设身处地着想。一个家庭的幸福安宁,一个社会的和谐稳定,一个国家的繁荣昌盛,又何尝不是如此呢?

  我们曾经是真正的“礼仪之邦”,我们有着光辉灿烂的五千年文明史,我们的祖先很早就把礼义廉耻、忠孝节义灌输在每个华夏子民滚烫的血液之中,我们有什么理由玷污他们的圣明辜负他们的殷殷厚望呢?文明礼仪如此重要,如此不可或缺,那么,就让文明礼仪之花处处盛开吧!就让我们的传统美德继续发扬光大吧!我们崇尚社会公德,我们向往文明之光!

  我们坚信:有文明礼仪一路相伴,我们的生活会更加幸福,我们的祖国会更加强大,我们的明天会更加美好!

  谢谢大家!

  礼仪的演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

  如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

  文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”

  刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德选取于正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

  同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下理解洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥有文明,我们的国家才会更加强大!

  愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!

  谢谢大家!