同学们,老师们:
今天是3月27日,是20xx年"全国中小学生安全教育日"。"全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题。今年的主题是"珍爱生命,安全第一"。
同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,带给社会,家庭,亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击,血的教训。悲剧一旦发生,所有的后悔,醒悟都为时已晚,对生命的关爱,只能成为一个美丽的词藻。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成的严重后果,难道我们不该反思吗
同学们,老师们,血的教训不能一次又一次,悲剧不能一演再演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到"安全"二个字,在校内外要注意各种安全,规范程序,严格制度。为此,学校向各位同学提出以下要求:
1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏的事故。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外大家课间要注意文明休息,学生间不允许追打吵闹。
2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学特别是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要小心,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。
3,注意饮食安全。不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。
4,在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!
6,网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。
7,我们对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。与人冲突时要谨记:退一步海阔天空。
8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作。
9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的能力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。
同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境。
我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。
老师们,同学们,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,创建和谐校园,平安校园!
生存对绝大多数人来说,是永恒不变的梦想与渴望,但如何生存下来、应掌握哪些的生存知识却使我们大家很茫然,是的,要想更好的生存就必须掌握一些基本的生存知识,如日常养生知识,遇到自然灾害应怎样逃生,怎样做好自我安全保护等等。
随着今年5月12日四川汶川8.0级地震的发生,六十九万多人遇难,举国人在伤痛的同时,让更多的人学会掌握生存知识变为一项十分重要而且紧迫的事情。我们学校每学期都多次组织意外事故发生时的紧急逃生演习,让同学们了解、掌握当在学校学习时发生意外事故(如火灾、水灾、地震等)应当如何尽快、安全的逃离学校教学楼,到安全的地带,并掌握一些基本的自我保护知识,等待大人或专业人员的救援。
当然,在家庭中我们也应掌握这些基本逃生知识,同时,对家中的水、电、煤气的安全、科学使用,我们学生也要掌握,以防由于使用不当造成意外事故发生。
总之,我们要学会生存、学会保护自己,健康、安全的成长。
尊敬的各位读者,大家好!
今天,我演讲的题目是《生命的意义》。
生命,多么神秘,伟大的两个字呀!它值得我们去探索,去发现,去了解。
司马迁曾说过"死,或重于泰山,或轻于鸿毛!"这句话形象的表达出了生命的意义。每个人只有一条命,只有一次活得机会。"生命诚可贵呀!"正是因为这样,我们应该加倍的珍惜自己的生命,让自己活的更加出彩,更加有意义!
中国首富马云的出身只是一个穷困潦倒的农民,可正是因为这样,马云没有放弃自己,没有自暴自弃。他有他的梦想,有他的方向,他只会一路朝着方向追逐而去,永不言放弃,比别人更加的努力,加倍的挥洒自己的汗水。所以,他成功了,他实现了自己的梦想,让自己从无名小生升至中国首富,使自己的人生更加有意义。
世界知名人物,计算机之父比尔.盖茨,原先只是一个默默无闻的失败者,所有人都嘲笑他,看不起他,揉虐他,正当他处于人生低谷时,他并没有放弃。他努力地改造自己,提高自己,挖掘自己的潜能。终于,他找到了追逐的方向--计算机。从此,后天的疯狂努力和他先天的天赋,终成就了这位历史奇人,他不仅有着空前的成就,并且把自己的人生推向了巅峰。这就是活的精彩,活的出彩!
无数的事例告诉我们,永远不要满足于现有的成就,应该随时给自己设定新的目标,并且每时每刻都应该攀登面前的高山,奔向前方的目标。
希望每位读者有所受益,了解生命的意义。
生命之火万岁!
生命,对人生是太重要了。人生就是这样,年轻时,怎么去给他解释人老的艰难他都不懂,当老了的时候,后悔自己当初没有听前人的忠告,人生如果有第二次的青春,一定珍惜青春时候的锻炼,轻松的度过老年。当生命的活力能抵抗病魔干扰时,去大碗喝酒,大块吃肉,我就不信人还能吃出病来,当感到身体不舒,倒下之后,才知道酒不可贪的太多,肉也不能吃的太多,到了这个时候,回想自己错了,不知付出多少倍的艰辛和努力,才能让身体正常的运转,等到生病时才意识到生命的脆弱时,一切都很晚了,你守护生命,当生命产生了危机,你才感到了生命的重要性,你说这是何等的悲哀。
生命就象一列火车,一辆汽车,一架飞机,一艘轮船,你要让他承受载体,就要在生活中爱护他,珍惜他,随时维护他被风雨驳蚀的地方,随时修理他可能出现的问题,火车在奔驰中是无法修理转动的轮子的,汽车是在奔驰中无法修理他的刹车的,飞机在飞行中是很难排除较大故障的,轮船在航行时出了问题,不会象在码头时那样修理方便的。
活着的人,你不要把生命不当回事,你以为几句大话就会吓人的,地球在这个空间存在,和时间相比,也不就刹那的时间,你是什么呢?你活一百岁,对整个人类来说,都是一念,又有什么呢?
守护生命,对每一个人来说都很重要,不要以为自己还小,去做许多坏事,让人们去原谅,不要以为自己还年轻,去瞧不起人,自以为每一个都要自己帮助,自己不需要任何人的帮助。不要以为有权,就随心所欲,不给别人一块生存的地方。不要为了自己的私情,就失去了对人生的公证,不要以为处在春风得意时,就不去伸出友谊的手。
生命的健康,不但自己要维护,还要借助于他人的维护和爱戴,这样才能显出生命的健康成长,这样才能体现出生命的存在,人生的'生命对谁都很重要,生命对自己对别人都有着割不断的理清的关系。
维护生命,不但自己要享受心情舒畅,还要让别人在自己的身上得得益处,当别人从自己身上得到益处时,就会用利益回报自己,这就是维护了别人,自己也得到了守护,这就是自己重视自己。不要等到想作出优雅状态时,才露出微笑,怎么也显不优雅姿态,别人是看不出你的诚心的,回报的可能也是假情假意,难道真实的生命是为假的而活着吗?
守护生命,因为生命太珍贵了,没有生命的存在,怎样去爱一个人,怎样让人去爱,怎样去体验生命的意义,所以说当你的生命充满活力时,健康存在时,付出对生命的爱,那怕是一只很小的蚂蚁,我们者要去爱,不要以为他幼小,就伤害他,生命的存在是相互依赖的,不是独立存在的,所以说要得到爱,就要超前付出,不要等到想要时才付出,那就迟了,等不到爱了。
生命存在的形式,需要善待他人,对人真诚的爱心,宽于待人,努力的去工作,记住他人从失败中吸取的经验和忠告,有一个健康的身体,对每一个象尊重父亲一样,对每一个女人要象尊敬母亲一样,当你看人时要发现他们的优点和美的一面,当你追问自己是否完美了人生。珍惜相聚的缘分和友谊,相信自己会干好每一件事,对待批评视为对自己完美的守护,光明磊落,不要隐藏错误,有了钱就去帮助别人,哈佛的名誉,就是帮助别人,获得都是无限的名誉,帮助别人也是一种财富的积聚,热爱生活,不要仇恨环境对自己的束缚,不要仇恨别人对自己不理解。
这就是对生命的守护吧,你不给别人微笑,怎能笑迎生活,你不付出真情,怎能得到爱。你不善待朋友,就会孤独了自己。你不努力就不可能有好的工作。你不吸取他人的忠告和教训,失败是不可避免的,你不注意健康,病了就要付出困惑和病魔的打击,你不追求完美,你就孤单一生。你不珍惜感情,分离会让你知道什么是痛苦,你不相信自己永远也甭想受到赞赏。错了掩饰是会对的,或许更错,你的钱在多,不帮助人,还不如没有钱,你不热爱生命,生命的意义也就无所谓存在了。
守护生命,就是要爱自己,爱所有的生命,不爱别人,自己的生命就失去了存在的价值。
男:世界上最伟大的力量是什么?相信很多人都会说是爱,那么世界上最宝贵的东西是什么?相信那便是生命,是健康!对于我们医务工作者来说,每天面对的是病患,健康所系,生命相托,这也就决定了我们的职责——关爱生命!
女:也许是平日接触的病人越来越多,也许是生活的阅历越来越深,最初一切为病人着想的满腔热忱逐渐被繁琐的工作所淹没。一大堆的医疗文件和检验数据取代了我们和病人更深的沟通。我不再因为病人苦苦呻吟或家属悲声痛哭的场面而寝食难安,似乎病人就应这样。然而今天当我们扪心自问——“假如我是个病人”时,我们沉默了。
男:就像机器会生锈,绿叶会枯黄,生老病死是每个人的宿命,没有人能够永葆健康。一次,我不幸因小腿骨折而住进医院,腿上打了厚厚的石膏,躺在床上不能动弹;父母因工作忙而不能时刻陪在我身旁,孤独与病痛一齐袭来,让我无法忍受。直到有一天,护士长李阿姨带着一脸灿烂的微笑,踏着春风般轻盈的步伐来到了我的身边,对我贴心的问候,细致周到的护理,让我有了回家的感觉。让我感受到不是亲人胜似亲人的浓情,让我这颗备受病痛折磨的心重新找回了健康的信心!住院期间,目睹一张张病床前,护士姑娘们翻身拍背,喂饭穿衣,挥汗如雨,像对待亲人般呵护眼前这些脆弱的生命,我深深觉得"人间毕竟有天使!"
女:是啊,一个温暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情,一句真心的鼓励就是病人战胜病魔的信心;它们带给我们的不仅是精神上的愉悦,更是治疗疾病的良方。相反,生硬的话语拒病人于千里之外,无异于雪上加霜,使病人跌进更深的渊潭;几年前,我的邻居王大伯不幸患上慢性肾功能不全,双下肢重度水肿,住进了当地的一家医院,从住院的那天起,就遭遇护士的冷言冷语,输液的手背也很快打肿了。当王大妈忧心忡忡地询问起护士,她们却横着脸凶到“天天吊针手肿是很正常的,不肿才不正常呢!”这下本来就老实本分的王大伯更是不敢提要求了;成天沉默寡语,情绪低落;试想一个病人承受生理折磨的同时,心理还饱受煎熬,还有力量跟病魔抗争吗?
男:以"病人为中心",全心全意为病人服务,急病人之所急,忧病人之所忧,乐病人之所乐!这是多么美好和谐的医疗景象,这是多么令人激动的雄心壮志啊!然而身为医务工作者,我们中又有谁真正想过病人的所急,所忧,所乐到底为何?
女:假如我是病人,有病不知何处医,我急!——如今大小医院广告满天飞,但真正因病情实际合理用药收费的,没几个!的确急!
带着病痛排长龙,我忧!——到了大医院看门诊吧,还必须排上好几个小时的队,真是折磨啊!忧!
终于看到大夫了,我乐啊!没几分钟,大夫问完病史,在我身上摆弄几下,便奋笔疾书,叫我去做检查和拿药,有效率,乐!
可一批价,我又急了!——大大小小的检查和药费也不知咋算的,加起来几百元,这可是我半个月的辛苦钱啊!急啊!
没法,有病总得医吧!费劲波折,找到了某某检查室,我傻了,又是人海茫茫啊!忧!忧!忧!
男:原来我们是病人时,我们也会有这么多的不满,也会有这么多的烦恼,这不是平日意见本上经常所看到的吗?这不是我们日常工作中时常忽视的吗?这不是当今医疗改革中亟待解决的吗?对于商家,顾客就是上帝!对于医院,病人就是我们的衣食父母啊!尤其在这个市场经济的时代,面对强大的竞争对手,解决病人的困难,赢得病人的信任,是我们医院生存必须解决的当务之急!
女:疾病无情,人有情;病痛如魔,爱如亲;也许我们拯救不了全世界,甚至救不了一省一市的人,但只要我们真正关爱生命,时常换换角度思考一下,你的病人也许正彻夜难眠,也许正捧着清单犯愁,也许正在害怕孤独……医者父母心,把病人的困难记在心上吧,哪怕你所做的只是一句安慰的话语,病人的生活将因此而不同,他们的生命也将更加美好!
合:关爱生命,是我们神圣的使命!
各位老师,各位同学:
早上好!这天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年礼貌历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条礼貌的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,512大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人。
跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是就应让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就就应让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《将奉献写在生命的旗帜上》。
站在这里,我很骄傲,因为我是一名人民教师,望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人,诗人包含深情的歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。
忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费,书本费全免的神话!忘不了,无锡的赵国强,方文东老师,放弃自己优越的生活环境,撇下了带伤的妻子和年幼的孩子,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去。”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。”的牺牲精神。
的确,教师这个职业从某种意义上讲就意味着无止境的付出和牺牲,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,当我看到孩子们那灿烂天真的笑脸时,我就觉得这是天底下最迷人的图画,当我听到教室里传出的琅琅读书声时,我就觉得这是世界上最美妙动听的音乐,难道不是吗?
我是一名美术老师,记得有一次我给一年级上“用圆形画动物”一课。一上课,我便在黑板上画了一个大大的圆,让学生猜猜老师要画什么?“画太阳。”我在圆上添画了两只眼睛,“画人。”我又在眼睛下画了嘴和胡须,“是小猫,小猫。”学生大声说,我微笑着在圆上添画了两只长长的耳朵,“是小白兔!”学生们简直要跳起来。他们的好奇,激动与快乐像爆炸的气球,在教室里噼里啪啦响起来,在我的启发下,大家迫不及待的拿起笔,画出了许多出人意料的好作品,面对学生的兴奋,我不禁感叹,而且很欣慰,感叹教师涉猎广泛的知识对教学是多么重要!她像一枚小小的石子,可以使平静的教学激起点点快乐的浪花,欣慰的是我把自己的知识传授给了每一个孩子。于是我是天底下最幸福的人。
我曾经做过这样一道算术题:假如我一年教50个孩子,那么到20xx年,我教的学生将会达到1000多人,他们将会成为21世纪的栋梁之材,到那时候,也许我不在年轻,但我会更爱教师这个太阳底下最光辉的职业!
朋友们,奉献是神圣的,伟大的,祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。英模们为我们奉献了汗水、眼泪、热血和辛劳;而对新世纪的我们更需要接过他们的旗帜,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真知和坦荡,在奉献中实现人生的飞跃。
让我们将奉献写在生命的旗帜上,肩负着历史的重托,去迎接21世纪的太阳!
谢谢大家!
各位老师,各位同学,大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?
或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。那么,我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。最后的下场,想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期的唯一的呐喊!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多娇;只有它的存在地球才精彩纷呈;也只有它的存在,自然才会露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界间才会充满生机与活力。有的人也许会在探索生命的道路中迷茫,但只要我们始终深信不疑,就会有一扇门像我们打开,它或许不是我们想要的那扇,但它终会是一扇有益之门。我们只有不放弃,拿起梦想的剪刀,去剪碎心中的网,才能冲出迷茫。那时,你会发现天空格外的蓝!
生命的道路是艰难而心酸的。它是长跑,不是短跑,不到最后终点的那一刻,不知道谁会赢。也许在遥远的路途中会遭遇一些坎坷,有的人就会因此而停下了脚步,但坚持到最后的人就是胜利者,以后的人生也许在这一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,对于初二——学习的重要阶段,我们只有在这一阶段做到坚持成功的大门才会向我们敞开。只有这样,我们的生命才会得到升华。
人人都拥有宝贵的生命,但生命的价值却又截然不同。有的轻于鸿毛,有的重于泰山,至于我们——鸿毛还是泰山,只有我们自己把握。然而,有的人却是可悲的,没有坚持到生命最终的那一刻就离开了。就这样,生命永远的、永远的失去了。生命也是一切的摇篮和基础,我们要珍爱它,只有这样,生命的价值才能得到体现。
生命如一首歌,轻轻地、轻轻地在我们的耳边吟唱……因为昨天的失败,才会有今天的梦想,因为今天的梦想,才会有明天的现实。最后,让我们唱出生命的赞歌,歌颂这可歌可泣的生命!
亲爱的老师、同学们:
安全事故好像离我们很远,但其实它就在我们身边,而且随时都有可能威胁到自己的生命。
火灾、洪水、车祸、台风……这些可怕的灾害不时威胁着我们,还有我们身边那一个个鲜明的血的教训,都不时在提醒着我:珍爱生命,健康成长!
当我们受到挫折时,我们要明白,生命只有一次,不能做傻事,要积极、乐观的面对生活,不能被生活中的困难打倒,应勇敢地迎面而上,相信自己一定能够克服。
一次,我从电视上看到,一辆轿车飞驰而过,只听”砰“的一声,一场惨案发生了,小轿车撞上了一辆大卡车,导致好多辆车发生追尾,死伤无数。为什么发生如此重大的案件?因为小轿车司机无视红绿灯,擅自闯过,导致与一辆正常行驶的大卡车相撞。就为早过几秒钟,值得吗?最后结果弄得车毁人亡,我们可不要学他,要静下心来,等到绿灯亮起的时候再过马路。
我们还要注意不能玩火,有时可能引发火灾,不要做危险动作,有可能出现安全事故……需要我们注意的潜在危险还有很多,我们一定要切记”珍爱生命,健康成长“,让安全时刻陪在我们身边!
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