有关五年级竞选班长演讲稿模板集锦7篇

李盛老师

五年级竞选班长演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。

  我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

五年级竞选班长演讲稿 篇2

  大家好!

  站在讲台上,我内心激动不已。

  感谢老师对我的鼓励,让我信心倍增;感谢同学们的支持,让我心生温暖!

  班长是大家向往的职位,但只有有能力、有爱心的人才能胜任。我不敢说,我是最适合的人选,但是我在不断提高自己。

  在教室里,地上有垃圾,有些同学却像没看见似的,那个垃圾还是在那,有些同学踩到了,却视而不见。我把它捡起来,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。

  在窗台上,有些植物正等侍着自己的主人来浇水,可是它的主人却迟迟未到,有些植物在太阳的暴晒下渴死了。在夏天植物的叶子应该是翠绿的,可是却变成了黄色的枯枝烂叶,这都是因为水源的供应不足,才能把植物变成这样的`。如果是我,我会去接水,然后上来给它们喝,他们会疯狂地吸取着甜美的甘露,露出微笑。

  在清洁区里,有些同学会在那玩,而不扫地。如果是我,我会教育他们,并和他们一起扫地,让我们的清洁区更加美丽。

  听,上课铃响了,可是前排的同学有的窃窃私语,有的交头接耳,有的打打闹闹。如果我是班长我会快速走上前制止他们,让全班同学明白良好的课堂纪律是高效学习的前提。

  “马行千里,知其是否良驹;人经百事,知其是否为栋梁。”老师、同学们,我将用自己的实际行动证明自己的能力和为班级服务的决心,请大家相信我,为我投上宝贵的一票,并支持我吧。

  我的发言完毕,谢谢大家。

五年级竞选班长演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快。请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

  假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人可了老师能真切地感受到,来自五(*)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我当上了班长,我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性,让班级中人人有事干,事事有人干,我会大胆负责,做好老师的小帮手,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。

  如果我当选班长,我将带领大家对班级做出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈、周围的邻居奉献爱心。我会和大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每一同学的良好的戏给享家庭、向社会辐射!

  “火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则,起模范带头作用。把好的习惯,好的方法传授给同学,并能虚心向同学学习,带动大家齐步前进,做老师眼中的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

  同学们,请给我一点力量与动力,我会带领五(*)班向美好的未来前进。谢谢大家!

五年级竞选班长演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

  大家好!

  今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

五年级竞选班长演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  每个人的心中都有一个美丽的梦想。从小,我就梦想着成为美丽的白雪公主,把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时,我觉得这个梦想离我实在太远太远,遥不可及,而今天,当我站在这个充满挑战的讲台上,我突然感到,梦想,其实离我近在咫尺,近到我都能感受到她脉搏的跳动。

  我的梦想就在这里——我深爱的班级,我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式,芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我,用什么方式来表达我对班级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱,这就是实现我的梦想的最好方式!

  担任班长的经历告诉我,班长是老师和同学心灵之间的一座桥梁,是老师的助手,是同学的表率,同时也教会了我如何当好班长。当班长,并不是一句空话,首先要严格要求,时时处处从我做起,从小事做起,从点滴做起,在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二,要以班为家,帮助老师管理好班级,分担老师的劳动,并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动,共同为班级争得荣誉,增光添彩。第三,要服务集体,想同学们之所想,急同学们之所急,乐于付出,善于助人,勤于奉献,让老师放心,让同学舒心。

  现在,五年级了,我终于懂得,梦想,只会因拼搏而绚丽;而拼搏,也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行,只要热爱生命,便期盼漫天彩虹!

  一位名人说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会带领同学让你们的学习生活更精彩!

五年级竞选班长演讲稿 篇6

老师、同学们:

  大家好!

  今天,作为高一XX班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

  也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢?

  加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

  如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

  谢谢大家!希望大家支持我!

五年级竞选班长演讲稿 篇7

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势:

  1、我的学习好,纪律好。上课认真听讲,积极发言,按时交作业,是同学们的好榜样。

  2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做,能很好地管理自己的时间,还能在同学有困难的时候积极地帮助同学。

  3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长,二年级的时候任班长,能把班级管理得井然有序,积极配合老师们的工作,完成老师们布置的任务,是老师们的好帮手。

  如果我当上班长,我会管理早读午练,维持好课间秩序,团结各个班委,使班委起到带头作用,共同把班级管理好。如果我没有当上班长,我也不会泄气。我会积极地配合班委工作,继续努力,认真学习。

  希望大家支持我!谢谢大家!