尊敬的各位领导、各位老师:
感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:
一、个人经历:
我于19xx年7月毕业于xx师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自20XX年9月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”
在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,XX年获得了大专(中文)学历,并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“xxx”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机
立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到:
认真组织实施“xxx”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!
我在我们中学做老师的工作也是有了十来年了,自己也是积累了很多的教学教研的经验,能力也是不错,并且在各项评比之中也是优异,而今也是来竞选教导主任这个岗位,我相信我是可以来做好这份工作,去为师生们服务的。
个人能力方面,我做事情是很认真负责,在教学之中,尽职尽责,所带的班级成绩都是名列前茅的,而且也是带出了很多优秀的毕业生,得到了肯定,做事上面勤勤恳恳,从不松懈,作为老师,我知道自己是肩负着责任去做的,所以从来不给自己找偷懒的理由,在教学上,也是年级的教学组长,不但是学生们喜欢上我的课,也是得到很多任课老师的肯定,学校来了实习生,我也是带了很多,把我的经验教给了他们,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成绩,得到领导的一个肯定,同时个人素质也是在不断的提高,作为老师,没有犯原则性的错误,而且得到大家的认可和学生们的.尊重。我而今也是觉得我是可以做好这个教导主任的工作的。
如果我担任了这个职位,我也是会做一些工作来把师生们服务好的,首先也是要去做好教导主任日常的工作,基础的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,无论是在什么样的岗位上,基础的工作看起来简单,但是只有基础做好了,那么大厦才能起的更加的牢固。在为师生们服务的过程之中,我也是要发挥我作为教导主任的职责,去为老师们的工作予以更多的支持,对于学生们日常的学习,生活方面都是要有严格的要求,去让他们在学校里面有所收获,初中是学生们的青春叛逆期,我更是明白,这个工作不好做,但是我相信以我十几年的和学生们打交道的经验,我是可以去把这个工作做好的,以前是一个班级的学生,而今是一个学校的学生,虽然工作的压力大了,但是我也是会去做好的。同时作为教导主任也是要对于家长的工作去做好,教育不只是学校的事情,同时也是需要家长们积极的来配合才能真的做好的。
同事们,我的为人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所体现,我相信我是能在这个教导主任的岗位上去做好的,也是希望得到领导们的信任,同事们予以我支持,我会去认真做好这份工作的。谢谢!
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