老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。
回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈们抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。
为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1920年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的.表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们每一个中国人都有一个共同的母亲,她就是中国!
我们每一个中国人都有一个共同的心愿,那就是爱国!
今年是祖国母亲XX岁生日!在这六十年里,祖国妈妈变了,变得富足强盛了,变得美丽漂亮了。你的每一个儿女都为你骄傲,为你自豪!香港和澳门两个离散的孩子回来了;全世界瞩目的北京奥运会成功了。洪水、冰雪让我们团结一心,“非典”、震灾让我们众志成城。卫星升上蓝天,飞船遨游太空,人民生活幸福,国际威望提升。
在欢庆祖国妈妈的XX岁的日子,我拿礼物送给您呢?
我要好好学习,掌握扎实的科学文化知识,将来用自己的双手去装扮祖国,建设祖国,使祖国妈妈因为有我而更美丽更富强,让祖国妈妈因为有我这样的女儿而骄傲!
我还要积极锻炼身体,让自己的身体棒棒的!每次学校的“阳光体育运动”我都要积极的参加,我要学会踢毽,还要学会打乒乓球,将来还要学会打篮球……
我要爱周围的一花一草,因为他们和我一样也是祖国妈妈的宝宝,有了他们祖国妈妈才会更美妙。我要更爱清洁,让自己每天都漂漂亮亮的,让我生活的环境也干干净净的。
我想要做的事情还有很多很多……
到了今年的10月1日,我要大声说:“祖国妈妈,您好,您的宝宝,祝您生日快乐,永远美好!”
老师们,同学们,大家好,今天我想和大家讲讲爱国。不要因为这个话题陈旧而乏味,因为爱国是严肃的,也不要因这个话题普通而感到无所谓,因为,爱国,是我们的责任。
xx年前的9月18日,一头野兽闯进了中国,它咬走了中国的一块肉,从那时起3000万同胞们在那之后的14年过着饱受凌1辱的亡国奴生活。然而对于一个民族,最严重的不是摧残他的肉体,而是摧残他的文化。文化是一个民族的根与魂。无论你从前是否把这一天当一回事儿,但从今天20xx年10月26日起,恳请各位同学们,老师们,务必在这一天抽出时间来,哪怕是三分钟,两分钟,甚至是几十秒,都请你拿出来,去缅怀那些战士们,去悼念他们,那都是些为民族而战的英雄,那都是些永垂不朽的英雄。
今天能够在国旗下谈爱国,我心潮澎湃,因为我深知这机会来之不易。大家请抬头,仔细看看这面旗,这面血色的旗帜,它背后有多少人的血与泪!而正是因为这些人,我们才能站在这儿,站在这面五星红旗下,过无忧无虑的生活,我们不需要像危难时刻那样躲躲藏藏,我们不需要在强势面前卑躬屈膝,我们不再会有沦为亡国奴的危险,因为我们是中国人,不再是那些被人当成畜1生蹂躏着的病夫!
有些国家,有些人,千方百计地想抹黑中国,阻挠中国的发展:我们办奥运时,他们破坏圣火传递,我们求和谐时,他们破坏和平;我们经济发展了,他们眼睛红了,酸话不断……。我,不是个极端的民族主义者,我只是个中国的公民,我只是把国家的利益摆在首位罢了,我想告诉大家的是,国虽大,好战必亡;天下虽安,亡战必危。
爱国,不是用嘴,而是用心,心怀祖国,尽职尽责做好本职工作,这,就是爱国!
尊老爱幼是爱国的表现,爱护环境是爱国的表现。中国改革开放30年了,人民的素质也提高了,自然而然人们爱国的意识也就提高了。
到底什么是爱国 其实爱国就是爱护国家,为这个国家去做贡献。爱国要从小事做起。每一个人都有一个责任,就是爱护这个国家的环境。首先我们从个人生活开始,每天按照交通规则走路,乘车的时候具有谦让的精神,主动让座给老人。不在教室和各种公共场所打架滋事,不给社会添麻烦。还应该倍加珍惜食物和国家有限资源,要把自来水当成过酒茅台来珍惜,把粮食看成黄金和珍珠,不损坏桌椅,不攀折花木,爱护公用电话亭。在马路上除了脚印以外,不要把任何的东西留在马路上。
爱国还意味着言谈举止,谦和有礼,热诚助人,常要面带微笑,让身边的人觉得,噢!生活是多么美好!爱国意味着少发牢骚,多点幽默,少浪费时间。
如果人人都如此行动的话,那么中国一定是一个最伟大的进步和文明的国家。切记你的几分钟将会人国家强大起来。同学们,爱国不分年龄,不分长幼。让我们大家携手起来,从小事做起,共同谱写祖国美好的明天!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
我是大邹中心小学一(2)班 。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,危难的时候英勇战斗,为祖国献身。一提起抗日小英雄,相信大家肯定会想到家喻户晓的王二小。今天我来给大家讲讲他的英雄故事吧!
抗日战争时期,有一天鬼子到王二小的村庄来扫荡,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,就将二小揪过来问:“小孩,你的辛苦,八路的骑兵,哪边的开路?”二小说:“你们把俺牛吓跑了,你赔俺牛。”鬼子说:“看牛的,辛苦的,你的带路,我的金票大大的有。”二小眼珠一转,“那好吧。”就带着鬼子走了。到了八路军埋伏的山沟,二小一边大声地叫道:“吴连长,我把鬼子带来啦。”一边机灵地从沟边往山上跑。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血染红了每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻,全部消灭了鬼子。可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到、看不到了。这时太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶。 就这样,为了救百姓,年仅13岁的王二小英勇地牺牲了。王二小虽然牺牲很久了,但他那英雄形象,却一直在心中与我作伴,时时激励着我,学他做一个既勇敢,又爱国的学生!
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