与梦同行演讲稿

秦风学老师

与梦同行演讲稿1

  与梦同行演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天,我演讲的题目是“爱我家乡,与梦同行”。

  每个人都有自己的梦想,有人的梦想是希望自己有着优异的成绩,有人的梦想是希望自己多才多艺,有人的梦想是健康成长。我的梦想是什么?多少次,我妈妈问过我,我却一直迷茫。最近,我的梦想有了方向,那就是——让我们怀揣梦想,用我们的爱装扮着我们美丽的家乡。

  我们生活在鱼米之乡,四季风景如画。每到周末,只要不下雨,爸爸妈妈带我去爬方山,我们呼吸着清新的空气,爬着干干净净的石级。这时,我就像一只快乐的小鸟,面对着家乡的美景,情不自禁地欢呼雀跃。

  前一段时间阴雨连绵,我们周末只好呆在家里。上个周末秋高气爽,我们又去爬山了。走着走着,忽然,我们发现不知从什么时候开始,路边出现了不少垃圾,一些食物包装袋随意散落,不时有白色的塑料袋随风飞扬。虽然美丽的景色依旧,但是我不由自主地感到失落。妈妈看我皱起眉头,指着路边的垃圾桶说:“那我们一起让那些垃圾回家吧。”我一拍脑袋,是啊,为什么我就没想到啊。心动不如行动,我马上去拿起树枝,挑起塑料袋,送到附近的垃圾桶。

  不知不觉,太阳已经高挂在头顶,我们的额头也冒出了豆大的汗珠。虽然我觉得手脚酸软,疲惫不堪。但是,回头看看身后的石级,心里满是轻松。

  亲爱的同学们!

  为了把家乡建设更加美丽,让空中弥漫着清新的空气,让树木和青草覆盖着脚下的土地。让我们行动起来,把脚边的一小片纸屑捡起,也是为家乡的美丽出了一份力,留下了闪光的汗滴。我幸福,因为我的家乡如此美丽。我们骄傲,因为我们的每一次弯腰,已经成为家乡美丽的风景!我们也深深地知道,爱,不一定都是惊天动地,一些微不足道的细节,也能折射出爱的光辉。

  同学们,让我们行动起来吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

与梦同行演讲稿2

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我是来自***小学的***,我今天演讲的主题是《不忘初心,与梦同行》。

  我时常问会自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真?还是“人生若只如初见”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇气?还是“惯看秋月春风”的淡泊?不同的人会有不同的理解。

  27年的教育生涯里,我理解的初心之一,就是自我成长的动力。社会发展日新月异,夜郎自大固步自封早晚会被淘汰。作为教育工作者仅仅有一桶水是不够的,要成为源源不断的活水,要有终生学习的理念。每当看到哪位教师荣获高级教师这一职级时,我心里就默念,我哪一天能成为高级教师呢?那个人如果是我多好啊!我内心为什么如此渴望?因为这个是作为教师至高无上的荣誉,是对教师教育教学能力高度的认可,是对职业技能专业化的高度评价。可是一个村屯的老师想获得这样的殊荣谈何容易?

  我深知追梦的路上一定要披荆斩棘,为此,我开始寻找自我成长的途径。说实在的,我的思想还是比较与时俱进的,20xx年我家买了全村的第三台电脑,从此我便开始走上网络研修成长之路。人们都说圈子很重要,我很认可这句话,与高人为伍与智者同行自己的思想都有建树。有时研讨话题我们经常到深更半夜,不理解我们的称我们是“疯子”,理解我们的人也称我们是“疯子”,我愿当这样的“疯子”,这不就是教师对专业成长的渴望吗?这不就是教师对教育事业的执着追求吗?这不就是学生、家长、学校、社会需要的老师吗?这不就是想卓有成就教师的表现吗?我把从网络上学来的东西用在教学中,驾驭课堂更加得心应手,课堂孩子参与的积极性更高,学生成绩也提高了,教学水平和专业技能也得到提升了。以后相应的各种机会就接踵而来。县级、市级赛课开始有我身影,别看只是县级或者市级的赛课,这对老师的成长起了重要的推动作用,一次次的学习,一次次的历练,成就了现在的我,成就了多年前梦想成为那个获得高级职称教师的我。人生尤如储蓄罐,努力储蓄多了,时间长了,自然就会成功了。努力的最坏结果就是大器晚成。如今我也是一名高级教师了,但是对教育事业的执着追求我仍在追梦的路上,我期待多年后我培养的学生也和我一样,是一个有梦想和有追求对社会有用的人。

  我理解初之二,就要对学生有仁爱之心。把自己的感情世界与学生成长联系在一起。把学生当成自己的儿女,这种感情是做好教师的根本动力。学生的每次进步无不凝结着老师无数的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他们会进步,用父母般的爱抚慰她们的心灵。记得20xx年初冬季节,班级中少言寡语的女孩冻着发青的嘴唇,抱着双壁佝偻着走进教室,待她落座,我走到她身边,伸手一摸孩子的大腿,天呐!还穿着单裤呢!她告诉我,妈妈扔下她们离家有几年了,爸爸没有钱给她买棉裤,爸爸正打工挣钱呢。母性内心的柔软顿时让我心酸、心疼至极,这么冷的天不穿棉裤怎么行?会被冻坏的!下班后我连夜给她做了一条棉裤,第二天拿学校给孩子穿上了,伴着孩子的一声谢谢老师,眼泪流出了眼角。我知道她内心充满了感激,也充满了被关爱的渴望。从那一刻起,我对她更加的关爱了,帮她交书费学费,课间和她们一起玩耍,给她面包、火腿肠,虽然这些在现在看来算不了什么,可是十几年前因为丈夫得了难以治愈在疑难杂症,他四处求医问药,我也是债台高筑,日子也过得债台高筑、举步维艰啊!人们都说爱心可以传递,的确这样,学生在我感召下,也主动帮助她,和她一起玩,在我们师生共同努力下,女孩变得开朗了、自信了。回过头来想想,困难犹如弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

  初心,我理解初心之三,就是三尺讲台那份坚守。实现梦想最起码的是坚守自己的阵地,无论它是否给你带来功名利禄,或者是工作上的享受。我们都知道教师的工作弹性特别大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教师这一职业本身就肩负着艰巨复杂的育人工程。正因为教师工作的特殊性,有的教师选择了改行。不能说改行的想法我没有过,当思想有波动时,我就想起父亲对我教育,做一个学生喜欢的好老师。我父亲就是一位老教育工作者,他的业务水平和才艺深受学生的喜欢和崇敬。这点早在我年幼时就扎下了根,将来做一个像父亲一样的爱生、负责、多才多艺的懂教育的好老师。这二十七年我一直为实现这个目标而努力着。我教过四届大循环的毕业生,他们让我很有成就感,他们现在有的在机关工作;有的在企业部门当经理;有的做教师;有的做个体,即使当农民也过得比老师好很多,真是青出于蓝胜于蓝啊!最让我有幸福感的就是,每每看到她们取得成绩时,离别许久聚会时,生日或节日短信电话祝福时……这些成就感幸福感让我和三尺讲台绑定教育生涯未来的日子。

  勿忘初心,方得始终。初心就是用我们平凡的生命,沿着太阳的光芒,播下我们无私的信念,你看那前方道路漫长坎坷,充满未知,我们无谓前行,让那虚幻的色彩,随风飘散……不忘初心,方能致远!我的演讲完毕,感谢大家的聆听!

与梦同行演讲稿3

  与梦同行 低碳生活有你有我

  大家好:我今天演讲的题目是《与梦同行 低碳生活有你有我》

  梦,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一滴地积累,才有前不见首后不见尾的壮丽。梦是春蚕吐丝一缕缕的环绕,一丝丝的坚持,才有破茧而出的辉煌,梦是远航舰船一张张风帆的执着,一次次的迎难而上才可以到达成功的彼岸。

  我,一个年少轻狂的学生,心中也曾有这么一个梦就是美化家园,倡导低碳生活。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。记得初来舟山,那是20xx年的春天,清新的海风,碧蓝的海水,悠扬的汽笛声,至今让我难以忘怀。舟山——一片令人神往而美丽的土地。山美,水美,人更美。大自然慷慨地赐予了她清纯秀丽的山山水水,绵延起伏的群山,巍峨耸立的峰岩,苍莽葱郁的林海,纵横密布的川流,使得这里风光旖旎,气象万千,成为人们观光旅游、休闲度假的好去处。

  然而,时至今日,浮华的背后,我们的伊人日渐憔悴。最近几年,我们发现了雾霾的恶化,主要原因是汽车尾气和工厂排烟,这使我们必须总带着口罩出行。现在虽然有关部门已经采取阻止雾霾恶化的措施,但我们不能消除警惕。这件事无不给我们敲响了保护环境的警钟,如今,节能减排、低碳生活已迫在眉睫。做为一个学生,应该把引领节能、低碳当作自己的责任;做为一个公民,应该把实行节能、低碳当作自己的义务;作为一个中国人,应该把节能、低碳当作自己的品德修养!爱护我们唯一的地球,保护我们生存的空间是每个人义不容辞的责任和义务。

  家长们同学们,为了我们的家园更美好,为了我们的地球更健康,让我们一起行动起来吧,“低碳生活,有你有我!” 我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:向萍

与梦同行演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《与梦同行》

  每个人都有自己的梦,但是大家的梦却是不同的。小鸟有梦,它梦到了自己成为歌唱家;大叔也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士,小草也有梦,它梦到人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。

  儿时的梦

  小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼,当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。

  童年的梦

  童年时期,每当我看到警察破案时,我感觉他们很威风,很厉害。当警察把复杂的案子破了后,我很开心。所以我长大后想当一位厉害的警察。

  现在的梦

  现在的我已经有所改变,变得不像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一位幼儿教师,去教那些可爱的孩子,教他们写字画画。

  我的人生道路很长,没有人会预只哪些事,但只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。

  谢谢!

与梦同行演讲稿5

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《为梦奋进,你我携手同行》。

  梦是什么?对于卖火柴的小女孩来说,梦就是那一只飘香的烤鹅;对于凡卡来说,梦是跟乡下爷爷一起幸福的生活;莱特兄弟的梦可能就是能在天空翱翔;而对于拿破仑来说,梦可能就是要坐上法国国王的宝座。

  很久很久以前,中华民族有一个伟大的梦,这个梦啊,召唤着中华儿女不断前进,嫦娥一号、神州一号相继飞上天,中华民族载着伟大的中国梦飞上了蓝天。还记得9年前一段历时21小时23分的太空旅行,让全世界记住了一个中国人的名字——杨利伟。其实在杨利伟叔叔很小的时候,他就希望自己能像海鸥一样、向着蓝天飞去,“当一名飞行员”这个梦想的种子在他心中种下,然而,却在发芽时遇到了困难——恐高。8岁那年因恐高,他数次登梯,直到额头、鼻尖都渗出了汗水,他也不敢爬到离地面不到1·5米的梯子顶端。梯子都不敢爬,怎能当飞行员!为了帮助自己克服这个缺点,一到假期,他就和父亲一起去爬山,登高望远。一年后,他终于爬到了梯子的顶端,经过磨练克服恐高后,杨利伟叔叔明白了一个道理:只要有目标,意志坚定,勤加练习,困难没什么可怕的!飞向蓝天,他的梦想更加坚定了。就这样,20xx年10月15日,杨利伟叔叔在全国人民的注视中进入了飞船,一飞冲天,实现了自己的飞天梦想,重新谱写了我国航天事业的新篇章,成为了国家的英雄,民族的榜样!杨利伟叔叔飞天的梦想是美好的,但是更美的是他“千里之行,始于足下”的勤恳态度,仰望星空只有与脚踏实地紧密地联系在一起,才能走向梦想的彼岸,才能浇灌出灿烂的梦想之花!

  每个人都有自己的梦,无论那个梦是大是小,它总是心底最美的期望。听,一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。民族大团结,社会

  大发展这就是每一个新疆儿女的梦想,我也有我的梦,考上区内初中班是我的梦想,我相信这也是许多小学毕业生梦寐以求的。怀揣着这个梦想,我珍惜一分一秒的学习时间,我和班里其他报考内初班的同学一样努力着、拼搏着。我们生怕时间从饭碗中溜走,从谈笑间、从游戏中悄然流逝。这是在小学阶段的最后一个学期,为了实现我的梦想,我要改掉过去爱埋怨的毛病,刚进小学时,埋怨老师布置的作业太多,没有时间玩。所以,作业都是在埋怨声中完成的,当然,作业质量也就不是太好,效率也不快。我还要改掉自己那颗顽固的心,不知道因为固执,被老师家长批评了多少次;在考试时失了多少分;冒犯了多少朋友;恐怕连我自己都数不清了。在最后一个学期里,我一定会付出双倍的努力,去复习需要掌握的知识。 也许现在的学习压力对大多数同学来讲,是很难扛得住的。但是,种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能绽放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成钢; 因此,我相信,只要我朝着自己的梦想奋进拼搏了,不久的那一天,我会成功。我的梦定会实现。

  同学们,从现在开始,让我们携手为梦奋进吧!为实现我们美丽中国的梦想而拼搏吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

与梦同行演讲稿6

  与环保梦同行

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是303班的王臻宇,今天我演讲的'题目是《与环保梦同行》

  从小,我就爱做梦,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。睁开眼睛,看看我的家乡——美丽的浙江,浙江就像是一幅充满诗情的画卷,她的每一寸土地都浸润并散发着江南的温柔气质。

  江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水如蓝,能不忆江南?唐朝诗人白居易的这首<<忆江南>>,是多么美啊,可是这样的一幅画卷却蒙上了灰暗的阴影——雾霾。你知道它是怎么样形成的吗?雾是由水汽组成,水汽遇冷就结雾,雾本身并不是一种污染。霾又称大气棕色云,由细小颗粒物组成,是空气遭受污染的产物。为什么霾会越来越大?原来,汽车排放的尾气、化工厂产生的废气......太多了,所以霾会越来越大。作为小学生,我们的力量有限,我们可以从影响身边的人做起,提倡绿色环保出行,减少汽车尾气的产生,让我们每一天都能看到蓝天、白云、青山、绿水!

  还记得大禹治水的故事吗?传说古时候,洪水冲毁了人们的家园,淹没了无数的庄稼,大禹知道后,决定采用疏导治水法。他带领文臣武士挖开了九条大河,劈开了九座大山。才把洪水引进了大海。在治水中,大禹三过家门而不入,充分显示出他治水的决心,并被后人传为佳话!古人为了造福子孙后代,开凿水渠,兴修水利,可是我们这些所谓的后代子孙呢?侵占河道、污染水源的现象随处可见,我们把废弃的物品扔进河水中,把工业污染排入河道中,任龙头滴水、让水哗哗流走,宝贵的水就这样消失了。看到这些,我是多么痛心,我要大声疾呼:我们要保护水资源,防止水污染,大力宣传水资源保护知识,请更多的人行动起来,让生命之水生生不息!

  拯救环境护家园,是对梦想的追求;点滴小事身边起,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,保护我们的家园,为了美好的明天,为了美丽的家园,前进! 我的梦,环保梦!

与梦同行演讲稿7

  敬爱的老师、尊敬的评委!

  大家好!我演讲的题目是《梦因你而美》

  浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。在我们生活的城市杭州,有一条举世闻名的河流,那便是母亲河钱塘江。千百年来,她始终守护着天堂杭州,滋养着万物苍生,无数为梦想而奋斗的人们在这里启航。

  钱塘江,以气吞天下的钱江潮闻名天下。古往今来,每逢农历八月十八,各地看客云集于此,欣赏气势磅礴的潮水。不仅如此,钱塘江已经与我们的日常生活息息相关,杭州八成的饮用水都来自于钱塘江。

  但是当经济高速发展的时候,母亲河却流泪了。钱塘江上游的某些工厂、个体老板,为了赚钱,为了私利,将污水、废水直接排入钱塘江,导致钱塘江水体受到污染;20xx年初,富春江大坝泄洪,大量已经枯萎的水葫芦顺水涌入钱塘江,在杭州城区城市防洪堤段岸滩和近岸水面聚集;再比如20xx年6月,钱塘江流域持续降雨,上游河道水位抬升,富春江和分水江等河道在泄洪时,河道内的大量生活垃圾、工业废料、枯枝烂叶夹带着动物尸体顺水流入钱塘江,大量成堆成片的漂浮物在钱塘江江面漂流,也有少部分漂浮物受江中构筑物阻挡,在杭州城区白塔岭和四桥下游段江面大面积聚集,漂浮物在钱塘江江面漂流和聚集持续时间达半月之久。

  当看着母亲河流泪时,作为儿女的我们没有犹豫,积极争当治水的宣传者,使“五水共治”行动家喻户晓;积极争当治水的实践者,不向河道排放污水,不乱扔垃圾、倾倒杂物,不贪图方便,随意排放污水、废弃物;积极争当治水的监督者,制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

  还有这样一批钱塘江护水者,为了保护母亲河,奋斗坚持了10年。这个项目的发起者和执行者是杭州市生态文化协会,保护母亲河是协会的核心项目。

  在今年6月5日世界环境日之际,浙江省钱塘江管理局联合“绿色浙江”环保组织在钱塘江闻堰段举行了以“清洁钱塘江 爱护母亲河”为主题的钱塘江保洁志愿者行动暨环保宣传活动。该局党委书记周宝森、副局长张民强和局属团员青年、“绿色浙江”环保志愿者等100余人参加了活动,共同呼吁保护母亲河。

  相信在在全省“五水共治”的大背景下,在人们的不断努力下,人们保护钱塘江水资源的意识将逐渐增强,投身于母亲河环境保护的人会越来越多。母亲河的笑脸将会一直绽放,陪伴我们到达梦想的彼岸!

与梦同行演讲稿8

  大家好!我叫XXX,是县XX中学的一名初中语文教师,在秋风送爽、丹桂飘香、迎中秋、庆国庆的美好日子里,能够站在大家面前发表演讲,心情十分激动,能够抒发自己的心声,感到无比荣幸。今天,我作“放飞理想与梦同行”的演讲,向各位领导和老师们谈谈自己参加教育工作一年来的一些感悟体会,目的是激励自己爱岗敬业、刻苦勤奋搞好教学工作,促进学生健康成长,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

  我师范大学毕业,同年9月参加工作,成为XX中学一名初中语文教师。一年多的教师生活,我爱上了教师职业,感觉XX中学的可爱,感觉XX中学领导和教师的可亲。XX中学从领导到教师,从党员到群众,虽然有着不同的工作分工,但都拥有一个共同的目标,那就是团结一致、齐心协力,以饱满的工作热情,执着的敬业精神、严谨的教学作风,守着神圣的三尺讲台,手持粉笔默默耕耘,用爱谱写教师的感人篇章。在日复一日、年复一年的平凡辛勤教学工作中,他们没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地苦干;没有责怪与抱怨,却秉持着滴水石穿的信念;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园;他们是这个教育职业舞台真正的灵魂力量。在XX中学这个朝气蓬勃、温暖和谐的大家庭里,在学校领导的关怀和培养下,在老教师们的指点和帮助下,我成长成熟起来,要在教师岗位上放飞自己的理想,在三尺讲台上与梦同行,按照党的教育方针,按照素质教育的要求,全面做好本职教学工作,促进学生成长成才,将来成为祖国、家乡建设事业的合格建设者和接班人。

  当我第一次走进教室,站在课堂上,给学生上初中语文课时,我就暗暗下了决心,要向前辈和先进典型教师学习,争做一名优秀合格的教师。孔子“有教无类,诲人不倦”,表达了要为所有人提供教育的崇高思想;近代教育家陶行之先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,显示了全心全意为学生服务的优秀品质;最美女教师张莉利的英勇壮举更是反映了人民教师的满腔爱心和无限情怀。当优秀合格教师需有优良的师德师风,我要加强师德师风建设,讲责任,惜形象,全面做好教学工作,维护学校的声誉,让学生学好,提高文化知识水平。讲责任,我要切实负起教师的责任,把自己的所有精力和全部时间都投入到教学工作中去,努力教好每一个学生,促进学生健康成长。惜形象,我要树立良好的师德形象,具有崇高的精神境界,要以德立身、以身立教;要有默默无闻的奉献精神,既教书又育人,做到为人师表,甘为人梯,象“春蚕”吐尽青丝,象“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生,为祖国教育事业奉献自己的全部青春力量。

  教师的职责是搞好教学工作,提高教学质量,使学生素质一流,德智体全面发展。为此,我按照语文学科的特点,学习课标,深钻教材,提前备好课,围绕本课时的教学目的、要求,制定合理的教学难点,重点,充分考虑学生的接受能力,让学生容易接受,学会掌握。讲课时善于创设学习情境,努力激发学生的学习兴趣,通过有序教学,努力使各层次学生都有不同程度的发展。我布置作业做到合理,注重学生创新能力的培养,及时批改好作业,做好成绩登记。我加强与学生的沟通,加强与学生家长的联系,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,为学生创造良好的学习环境和学习条件,让学生安心学习,努力提高学习成绩。

  十八大以后,我国进入了开拓创新,创造辉煌的伟大时代,教育事业迎来了科学发展、跨越发展的新时期,我要把自己的教师岗位作为挥洒激情,成就梦想的广阔舞台,振奋精神,鼓足干劲,以全新的面貌、全新的姿态,全新的步伐,投入到火热的教学工作中,在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩,放飞理想与梦同行,让每一个学生健康成长,将来成为栋梁之才,把祖国和家乡建设得更加美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

与梦同行演讲稿9

  “与梦同行”演讲稿

  ——梦,编织美好家园

敬爱的老师、尊敬的评委! 大家好!我演讲的题目是《梦,编织美好家园》

  浙江因水而名,因水而美,因水而兴。水是生命之源,也是浙江之源。身为黄湖人,我们是幸运的,同时又是幸福的。近年来,黄湖镇镇府按照上级关于建设*新农村,大力推进美丽乡村建设。我们黄湖中心小学全体师生当然也是首当其冲,积极开展各项活动。为了寻找身边最美环保人、最美治水人,我们503班在班长罗玉燕的带领下,成立5人小队,命名“透明的翅膀”,走入社区,“看,人影绰绰,锄头挥动,栽出一方美世界;听,铲车隆隆,扫把吱吱,铲去违章简易房,扫出一片新天地。通过有效整治,社区面貌焕然一新,公路、走廊.......犹如簇簇鲜花绽放在春天里。黄湖大溪两岸杨柳婆娑,三桥卧波,居民生活环境档次得以大幅度提升。

  20xx年末,中 共浙江省委郑重作出“五水共治”重大决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为此,我们又走进乡村田埂,看到了感人的一幕:(图片)河道治理的负责人,一身干活的装束,头戴一顶草帽,身着长袖旧体恤和牛仔裤,右脚穿着泛白的皮鞋,但左脚却拖着拖鞋没穿袜子。有些好奇。原来他的左脚两个脚趾受伤了,是粉碎性骨折,纱布石膏因为水泡以后已经去掉,两个脚趾依然红肿。即使这样,无论刮风,下雨依然每天一大早就来到工地上。功夫不负有心人,曾经被严重污染、面临枯竭的小溪,又渐渐重现了往日的生机。我们又听到了潺潺流水声,在已经整治的地段又看到了清澈见底的水流。

  美丽和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无线的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽:“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹:“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲:“棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。用我们的爱心去关注周围的变化,用我们的热情去传播保护环境,让梦编织美好家园。从点滴做起,共奏和谐之曲,齐育美丽之花,我们的家园会变的更美丽!祖国的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

与梦同行演讲稿10

大家好:

  我今天演讲的题目是《与梦同行,低碳生活有你有我》

  梦,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点一滴地积累,才有前不见首后不见尾的壮丽。梦是春蚕吐丝一缕缕的环绕,一丝丝的坚持,才有破茧而出的辉煌,梦是远航舰船一张张风帆的执着,一次次的迎难而上才可以到达成功的彼岸。

  我,一个年少轻狂的学生,心中也曾有这么一个梦就是美化家园,倡导低碳生活。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减少低碳,特别是二氧化碳的排放,是一种绿色而又环保的新型生活方式。记得初来舟山,那是20xx年的春天,清新的海风,碧蓝的海水,悠扬的汽笛声,至今让我难以忘怀。舟山——一片令人神往而美丽的土地。山美,水美,人更美。大自然慷慨地赐予了她清纯秀丽的山山水水,绵延起伏的群山,巍峨耸立的峰岩,苍莽葱郁的林海,纵横密布的川流,使得这里风光旖旎,气象万千,成为人们观光旅游、休闲度假的好去处。

  然而,时至今日,浮华的背后,我们的伊人日渐憔悴。最近几年,我们发现了雾霾的恶化,主要原因是汽车尾气和工厂排烟,这使我们必须总带着口罩出行。现在虽然有关部门已经采取阻止雾霾恶化的措施,但我们不能消除警惕。这件事无不给我们敲响了保护环境的警钟,如今,节能减排、低碳生活已迫在眉睫。做为一个学生,应该把引领节能、低碳当作自己的责任;做为一个公民,应该把实行节能、低碳当作自己的义务;作为一个中国人,应该把节能、低碳当作自己的品德修养!爱护我们唯一的地球,保护我们生存的空间是每个人义不容辞的责任和义务。

  家长们同学们,为了我们的家园更美好,为了我们的地球更健康,让我们一起行动起来吧,“低碳生活,有你有我!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!