尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸能代表高三年级全体老师在这里和大家交流。回想两年前你们怀揣梦想,充满对知识的渴望,背负着父母殷切的期盼来到衢州高级中学,仿佛就在昨天,是那样的清晰。可是我们已经走过了高三的5个多月了。三年的时光在你们的埋头苦干与欢声笑语中疾驰而过,每一个春天鲜花依然盛开,但你们的梦想是否还在?斗志是否还在?家中亲人的辛酸与渴盼是否还放在心间?诗经有云:哀哀父母,生我劬劳,从你们呱呱落地,到能牙牙学语,到能蹒跚迈步,再到你第一天进入学堂……曾经你们的每一次跌倒,每一次流泪都让父母为之揪心,为之不安。每一次的成长又都带给父母亲无比的激动和幸福!回首高中三年,我们又给最亲最苦的家人送去过多少欣喜?面对目光汇聚的六月,我们能否给苦累半生的家人送上一份喜悦,一份满足,一份抚慰。近三年的交流接触,作为老师,我们深深感到,你们身上更多缺少的不是学习的方法技巧,而是明确的目标、持久的斗志和坚定的付出。
今天是离高考119天的日子。最后119天的特点是风云变幻,英雄重新排位:对一个班级而言,风气不同,这119天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二;对个人而言,119天也可以产生翻天覆地的惊人变化。119天可以创造奇迹,119天完全可以提高200分。119天是一个定数,没有任何办法可以增长,但119天的复习却可以有不同的质量,这就要看我们能否开发出智慧和意志的最大潜能,获得最大的爆发力。为此,我想再提醒大家注意以下三点:
第一点:坚定信心,增强毅力,相信“天生我才必有用”。尽管目前的学习中可能仍有还不尽人意之处,目前的成绩与心中的理想还有一定的距离,但应该看到,高三以来,自己还是在学习上克服了很多困难,坚持走到现在,那么,再咬紧牙关,完成最后119天的冲刺,势必会有新的突破。毕竟努力了,就不后悔!
第二点:昂扬斗志,平静心态。冲刺阶段的119天,让人振奋,跃跃欲试;又让人心怀忐忑,不安中交织着纷乱的心绪。面对即将来临的高考,一位曾经的高考状元说得好:既要激情似火,又要心静如水。同学们,越是在大赛来临之际,我们就越是应该保持平和的心态,克服急躁的心理,努力摆脱各种不良情绪的干扰,争取以最佳的知识水平、最佳的心理状态,迎接高考的到来。冲刺的路上,你难免还会遇到新的问题、新的困难、新的苦恼,不要怕,记住:去找老师,去和老师谈一谈。高考无小事,老师和学校一定会坚定地站在同学们的左右,为同学们的扬帆航行保驾护航!
第三点:珍惜在校的每一天,上好每一节课,抓住每一次练习机会。距离高考的119天,也是同学们高中阶段学习生活的最后119天,怀着感恩的心、怀着为母校争光的志向,做一天衢高人,就要让母校放心。同学们,你们不仅仅是我们的学生,更是我们的战友!为了让大家有一个良好的高考冲刺的学习氛围,在今后的119天里,我们不仅将一如既往地贯彻学校的各项常规管理要求,而且全体高三教师的教学还会进一步贴近高考,并按照高考的要求,规范同学们的知识及应考过程中的每一个细节,因此,随之而来的必将会有更严格的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评,或许有时会令你们难以接受,但我相信大家是能够理解的,因为此时的教师和学生,应该是志同道合的战友,应该是有着共同的奋斗目标。应该说,师生间的积极配合、相互信任,犹如高考冲刺阶段的催化剂,它必将会使我们的高考总复习受到更好的效果。
20xx届同学是一群有崇高人生理想的同学,是一群肯学、善学的同学、是一群一定会学有所成的同学、是一群一定会创造新的辉煌的同学!正是因为有了你们的努力,我们高中三年才始终秩序井然、稳定,学习气氛浓厚,你们在求学的路上已经迈过了12个春秋,现在到了大显身手的时候了,老师们相信:6月7号、8号一定是你们实现理想的日子,在高考的战场上你们一定会取得全面的胜利!
临近高考的日子里,送给大家两个小故事,希望它们能像三月里和煦的春风,拨动你疲倦但睿智的思想;能像阵阵敲响的战鼓,激励你抬起自信的头,昂扬地迎接挑战。
故事一:有一只小老鼠,觉得自己太渺小,它环顾四周发现“天空”很辽阔,于是它非常佩服天空,就对天空说:“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的辽阔,一定是什么都不害怕。”天空说:“不,我害怕云彩,因为‘云’可以遮住天空”。小老鼠又去对云彩说:“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕。”云彩说:“不,我害怕‘风’,因为风可以将云彩刮走。”小老鼠又去对凤说:“你可以将云彩刮走,你一定是什么都不害怕。”风说:“不,我害怕‘墙’,因为风可以吹走天空中的一切,却不能穿透墙。”小老鼠又跑到墙的面前说:“风都不能穿透你,你一定是什么都不害怕。”没想到墙却说:“不,我害怕‘老鼠’,因为老鼠可以在墙下凿洞,一旦凿的洞多了,我的墙再高大、坚实,也会轰然倒塌。”此时的小老鼠豁然开朗。
这个故事告诉我们:一个人只有真正的认清自己,才能适时地施展自己的自信、挖掘自己的潜力、增强克服各种困难的勇气,才能真正的超越自我,实现心中的理想。
故事二:1948年,牛津大学举办了一个主题为“成功秘诀”的讲座,邀请丘吉尔前来演讲。演讲那天,会场上人山人海,全世界各大新闻媒体都到齐了。丘吉尔用手势止住大家雷动的掌声,说:“我的成功秘诀有三个:第一是,决不放弃;第二是,决不、决不放弃;第三是,决不、决不、决不能放弃!我的演讲结束了。”说完他走下讲台。会场上沉寂了一分钟后,突然爆发出热烈的掌声,那掌声经久不息。
其实成功的秘诀就是这样简单,一个人笑到最后才是真正的笑得最好,这就需要坚持、需要毅力。在临近高考的日子里,毅力、信念就是一种巨大的动力,它能帮助我们克服平日里克服不了的困难,焕发起平日里焕发不起来的斗志,使我们的理想之船能够更好地扬帆远航!
同学们,让我们用百天的勤奋来迎接命运的撞击,让我们用不懈的努力、坚定的信心、良好的心态,来迎接高考的到来。
预祝每一位同学都能在高考的战场上旗开得胜、梦想成真!
亲爱的学弟学妹:
你们好!
今天又迎来了开学季,我在这里是来向你们送一份礼物的。你们已经走进了高三的大门,即将走进10个月的高三征程,我希望,有了这份礼物,你们可以在这10个月中学习得更好,取得更好的成绩。
这份礼物是两个字——规范。
听到规范,你们有的人可能会嗤之以鼻,觉得这是老生常谈,或觉得规不规范能对学习有多大的影响。我想你首先有必要知道规范对一个高三学生的重要性。我们先听三个问题,第一,一道6分的语文阅读题,答案上的我全答到了,可是我为什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的题目,我求对了,可是为什么老师扣了我两分?第三,我的英语小作文已经具备了拿满分的水平,可是为什么我总是只有12分?这三个问题,是你们或许已经碰到,或许在接下来10个月的学习中会碰到的疑惑。这三个问题有一个共同的答案,就是你不够规范。阅读题你没有规范地分点答题,老师漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前没有列分布列,只有一个光秃秃的式子,所以老师扣了两分;因为你的英语书写潦草零乱,所以即使具备了满分的水平,小作文也总只有12分。你们可能会想,规范的人也不过多得了两分,可是你们想过没有,如果每一道题,你都因为不规范而少2分,一张卷子,你会比别人少多少分?如果每一科,都比别人少两分,那么六科加起来,你就比别人少了12分?规范是每一个高三学生的必修课,只有规范,你才能保证把该拿到手的分数都拿到手,最大程度的减少改卷主观性带来的损失。
那么,衡量规范与否的标准是什么?怎么做才是符合规范的?在我看来,规范不是你们之前11年的学习生涯中总结的你认为是对的的规范标准,也不一定是习题后面的参考答案,而是高三老师的教导。作为一个高三学生,你必须要学会听老师的话,切忌搞自己的一套,对于你们来说,高考是新鲜而陌生的,但是对于每一个高三老师来说,高考是他们所熟知的,他们有丰富的经验。你们自己的学习计划,如果不能以完成老师的计划为基础,那么就是一种本末倒置。高三的很多习题答案,来源是互联网,很多答案本身就并不规范,所以不能单纯地相信答案,而要听从老师的看法。还是用一个例子来说明,理科化学中有一类问题是问怎么样洗涤沉淀,谁都知道要加水洗,可是在具体表述的时候会出现百花齐放的状况。事实上,最标准的回答是:往滤纸上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸馏水至将沉淀浸没为止,待水流尽后再次加入蒸馏水,反复2、3次。大家都能答到这个意思,但是不是所有人都能拿分。
高三的规范,我认为包括了3个方面。第一个方面是日常规范,就是不能迟到,上课不玩手机,按时交作业等……作为一个学生,这是最基本的规范。我知道你们之中有的人现在一定有了宏伟的高三计划,包括要完成一些课外的练习,但老师给的任务一定要首先保证,在高三,你能把老师安排的都做好了,就一定不会差。如果每天按时到校,按时完成作业都不能保证的话,再谈其他的宏伟目标,再想出类拔萃,都是天方夜谭。第二个方面是思想规范,在高三,你们可能会发现你们曾经17年的思维习惯会使你在理解、分析题目上出现偏差,这时,你们需要学习老师们思考分析问题的方式。改变旧有的思维习惯是困难的,但只有平时学习就学会了正确规范的思考分析问题,在高压力的考试中你们才能避免钻牛角尖。第三是答题的规范,最终你们这10个月的努力都要在一张答卷上来呈现,所以你们必须得学会规范地答题,规范的答题才能使你所得的分数不会因为改卷的严宽改变而改变。
现在你们可能觉得,我说得规范其实很容易做到,并没有什么了不起。那么你们是否想过,按时交1、2天的作业很容易,按时交1、2周的作业也不难,那么1、2个月呢?高三的10个月呢?现在你早上起床不迟到或许不难,因为是夏天,那么冬天呢?真正困难的不是规范的学习,而是是否能做到从一而终。我们知道,打井取水的人,打10米没有水,那么可能多往下挖一点就可以挖出水,但是如果打10米没有水,换个地方再打井,那么可能打了无数个十米,仍然得不到水。高三的学习也是如此,你如果坚持两个星期,又休息两个星期,那么相当于4个星期都浪费了。高三时,你们可能会按照规范做了很长的时间,却没有看到成果,但只要你不放弃,就一定会迎来开花结果的一天。我曾经按数学老师说的坚持做错题本,坚持了2个月,数学还是只有80多分,按化学老师说的每天做40分钟化学,按物理老师说的每天在A4纸上写两道物理大题,可3个月过去了,我的物理化学仍只有70多分。我当时真的觉得很绝望,也很怀疑这样付出是不是会有成果,结果在第二次月考的时候,我的数学考了111,在广一模的时候,我的物理化学都上了90。这个分数并不算很高,但是对我自己而言,是一种成功。坚持下去,要靠内因,也要靠外因。内因是自己的意志力,咬牙坚持,告诉自己,如果我现在放弃,那么我之前所有的努力都白费了,外因是同伴的监督,我曾决定每天睡觉前要默50个单词,并且把这一决定告诉宿舍的同学请她们监督,结果我每天晚上一回宿舍都会听到5次:陈偲,你背单词了吗?
你们要做的,是把规范变成自己的习惯,变成一种条件反射,只有这样,才会从痛苦变为愉快的享受,也只有这样,才可以一边保证规范的学习,一边保证高三的效率。在去年8月末的时候,我的英语老师敲了我的后脑勺一下,对我说:你的字怎么那么丑,要练字。我下定决心改掉写了十多年的字体。我没有练字帖,因为我觉得练字帖时很认真,但一考试时间不够肯定会恢复原样,我选择了每天抄笔记写作业时都写得工工整整。第一个星期无疑是痛苦的,缓慢的写字速度使我不得不挤出时间去补课上没抄完的笔记,每天都会把手上的茧子写破,晚上再结茧,第二天再写破,但第二个星期,我工整地写英语就已经快了很多,第三个星期我就彻底改变了自己的字,当这成为新的习惯了之后,就再不会是我的负担。去年刚进高三的时候老师给了我们一句话,让习惯符合规范,让规范成为习惯。真正重要的是,让规范变成你们的习惯。
最后,给你们一个小忠告,如果下定决心要改变,那么要趁早。刚刚告诉过你们我改变字体的事,后来我们班的同学看到了我因为书写工整在英语作文上得到的高分,纷纷决定要练书写,但那已经是今年2月末3月初,整个高三中最辛苦的时候,他们想要做到和我一样的改变,客观条件已经不容许了。早一点让规范成为你们的习惯,就是早一点接近成功。
成功靠细节,如果你们能做到规范,那么你们就能够保证让细节过关。心动不如行动,如果你已经心动,那么就快点拿出行动吧。
衷心地祝愿,所有的学弟学妹都能愉快的享受高三生活,然后拥抱你们梦想中的未来。
谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,今天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了吉祥如意的一年。在此,祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会上,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,新的目标,新的努力方向。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得更满意的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获,希望同学们在本学期亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的阳光学生。
同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。
同学们,让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
谢谢大家!
各位领导、老师、同学:
大家好!
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,我们迎来了老师您的节日,在这里,请允许我代表高三的全体同学,向老师道一声:“老师,您辛苦了。”是你们,让我们高三学子风雨兼程,一路走来。
走进高三,总让人有所感慨。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像是一杯甜酒,有几分醉人,也有几分烈性;而高三却是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”这就需要我们奋斗!为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。
“男儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”曾经我们不也怀着主席的那一种梦想,那一种期盼,躇踌满志的来到这里吗?我们走在那求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景,就过来了。从高一的恍惚,到高二的迟疑,再到此刻。曾经的`张扬早已过去了,如今的我们显得如此的平静。这种平静是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容,是“自信人生两百年,会当水击三千里”的壮志豪情。是等待“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”前的风平浪静。
因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。
走到了高三我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然的去迎接六月的辉煌。因为我们不仅是高三的学生,四中的学子,更是中国的少年。梁启超先生说过:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球。”将来的中国必将是属于我们的。少年前途似海,来日方长。过去的辉煌属于过去,“数风流人物,还看今朝。”
谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
刚刚过去的一年,虽渐行渐远,但时间磨灭不了的是那累累硕果,学子圆梦,成就辉煌。面对着师兄、师姐们谱写的辉煌篇章,为了自己人生未来的更加美好,为了母校更加荣光,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。
高一的同学们,你们身上怀揣着人生最宝贵的财富——青春的激情,全新的高中生活曾令无数的人为之神往,那一本本装帧精美的课本就是一座座色彩斑斓的知识殿堂。高一的同学们,你们像我们当初一样,充满了探索未知的乐趣.怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了时杨中学,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,我们期待你们成功!愿你们用成功和辉煌,感动所有关心你们的人!
高二继往开来,是整个高中学习的关键,更是关乎到人生未来走向的关键。充盈着理想与豪情,高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,求学的征途上已留下你们深深的足迹,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积薄发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点—---学业水平测试,你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,百尺竿头,更进一步。
高三,则是实现高考理想的天堂,虽苦,心中却有着不竭的动力。我们必须清醒地意识到,这是一个挑战的时刻,是一个奋斗的时刻,更是一个锻造自己,成长自己的节点。试问,人生能有几回搏?选择了读书,选择了高中,选择了高考,我们就选择了拼搏。我相信,每一次拼搏之后,必将有加倍的偿还。我们挑战的不仅是我们的同学,还有那千千万万孜孜不倦埋头苦读的学子,更有我们自己。
走进高三,你就选择了在风雨中前行;走进高三,你就选择了在崎岖中攀登;走进高三,你就选择了在失败中前进;走进高三,你就选择了在星空下拼搏!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”高三是大苦与大乐的结合,惟有大苦,方能大乐。
天,其实并不高,海,其实也不远。梦敢做就能圆。万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们要登上它的斑驳古墙;璀璨富贵的上海明珠,我们要亲临黄埔迎风颂歌。无论黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,海角天涯,我们都要萍踪遍洒。
十年面壁,三年铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!面对六月沙场,面对六月鏖战,今天,我们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰,笑傲六月流火,直指万里苍穹!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,
大家上午好!
我是高三19班的祝乐乐,很荣幸作为高三学生代表在这里发言,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,请允许我代表全体学生,向一直陪伴在我们身边的领导们、老师们道一声:“您辛苦了”!
高一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了太和八中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!
高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。
踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。身在高三,我们被寄予太多的希望,领导、老师、家人。看着他们的辛勤付出,看着他们殷切的目光,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对领导、老师、家人说:我们会努力,我们在努力。如今的我们站在决战的起点。决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,成与败的决断。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满......那是跨进高三的我们。让我们在这最后的总复习阶段并肩作战,做最充分的准备,用最饱满的信心去迎接挑战。无须自卑,不要自负,保持清醒,坚持自信。让我们用行动证明自己的实力、去迎接属于我们挑战者的胜利。
汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。
同学们:人生能有几回博,高三不博更待何时。学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是坦途;风雨之后,定见彩虹!
让我们坚定信念,挺起胸膛,迈出步伐,留下最美丽的拼搏身影,谱写最灿烂的奋斗诗篇,信心百倍的迎接六月的辉煌。
在此,我代表高三年级全体学生庄重承诺:为了父母的重托,为了领导的关怀,为了老师的期待,刻苦学习,绝不服输,为了理想,为了人生,坚信,我行,我一定行,我要成功,我必须成功!
谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!
金秋佳节,桂花飘香,今天我作为三年级学生代表参加今天的开学典礼很荣幸,同时也有些不舍,因为这是我在职业二中的最后一个开学典礼,之后我们将更加风雨兼程为20xx年的高考全力以赴。
在刚刚过去一年里老师们为教导我们起早贪黑,无私的付出,同学们为了自己的前程和美好将来,也是克服困难,潜心苦练,今天的典礼是的成绩和荣誉的表彰,同时也是汗水和辛劳见证了。
同学们,我们正值胸怀云天之志,意气风发,斗志昂扬的时候,感觉整个世界都装不下我们的雄心和梦想。最近特别流行第一句话就是“不吃苦你要青春干什么”,要实现理想就要奋斗和付出,前方的路会会不可避免地遇到挫折和困难,但我坚信,有志者事竟成。高一的同学们,你们一定要沉下心来,踏踏实实去学习,抓紧时间,打好基础,为成功迈出第一步;高二的同学们因为高二是你们最关键的一年,你们更应该努力学习,精益求精,使成绩更上一层楼。身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,再加上上届学长们的光辉战绩,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们要有足够的勇气对学校领导、老师、家人说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。
同学们:人生能有几回博,高中不博何时搏。最后我谨代表全体三年级的同学,向所有的老师说声谢谢您老师,你们辛苦了,向全体一二年级的同学提出真诚的祝愿,愿你们不负众望学有所成!
谢谢大家!
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