亲爱的老师和学生们:
大家好!
在九月的金秋,金菊盛开。在这个美丽的收获季节,我们迎来了一个全新的学年,270多名充满活力的初中一年级新生。他们的融合使我们这个大家庭更加强大,更加充满活力。我谨代表学校所有的领导和工作人员,向新来的学生表示衷心的欢迎,并向在过去一学年中在各方面取得好成绩的全体师生表示衷心的祝贺。新的学年孕育着新的希望和憧憬。经过短暂的暑假和调整,我们的每一位老师和同学都充满信心和斗志,站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而努力奋斗。在这里,我希望并相信,在新的学年里,我们所有的老师和学生都能在他们的工作和学习中画出一幅美丽的蓝图。过去的一学年是我们学校发展的关键一年。在全体师生的共同努力下,学校圆满完成了各项工作目标,教育教学取得了可喜的成绩,创造了良好的局面。
20xx年,他在高中入学考试中取得了优异的成绩。在150多名考生中,有90多人参加了中考,包括第一批重点线路的16人。还有许多学生被各种高水平的高等院校录取。中考成绩在全区中上游,受到各级领导和广大群众的高度肯定。这些成就离不开学生和老师的辛勤工作。目前,我校拥有一支吃苦耐劳、专业能力强的教师队伍,涌现出许多骨干教师和学科带头人。老师们,同学们,在过去的一年里,尽管我们取得了巨大的成就然而,在新的学年里,我们能否发扬这些成就,创造新的辉煌,是每个教师和学生都应该认真思考的问题。新学年,学校德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育和心理健康教育为主要内容的绿色教育。政治教育部门将继续加强学生日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人。我希望你能以主人翁的态度积极参与学校和班级的管理,为班级和学校的工作出谋划策,为学校的发展和腾飞出一份力。
尊敬的校领导,各位老前辈,年轻的同仁们:
大家好!
首先,感谢校领导及各位在坐的老师,给了我这么一个竞职演说的机会。今天,我演讲的题目是《给我一对翅膀,我会努力飞翔》
请允许我做一个简单的自我介绍:我叫虞华生,毕业于怀宁师范,屈指算来从教已十四年了。在初中就读期间,我就梦想着当一名教师,这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响,是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。很幸运的是,九零年我如愿以偿,走进了怀师的殿堂。三年来,我如饥似渴的吮吸着知识的甘醇,梦想着有一天能站在三尺见方的神圣讲台上,一展教学的风采。我被分配到油塘小学,后因工作的需要被借调到杨林中学任教,六年的中学教学丰富了我的知识。九九年,我回到了村小,在华林小学任教,教了三年,这三年是我从事小学教学辉煌的转折点,也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来,我倾心于教学,且工作成绩斐然,得到了华林村小许多家长的肯认。零三年,我被调至前进小学,工作了年半,因学校布局调整,我来到了陈祠高小,又工作了半年,尔后又被调到太白小学,从事教务工作,且担任六年级班主任,教授语文学科。在太白小学期间,我工作勤恳,严格要求自己,从未有半点松懈。一年后,因布局重整,六年级集中在赤湖小学,我也随军而行。担任六年级班主任,及教授数学学科。在赤湖小学教学期间,我一直探讨数学课堂的走向,也提出了一些自己的设想,诸如:快乐教学,诗意的数学课堂等,并取得了较好的成绩。一路风雨,我来到了中心,这块教学一线的基地,在这里我学到许多知识。纵观我从教的经历,我只是想说,我对教育教学的热爱,无论哪个地方,只要需要,我就会毫不犹豫背起行囊,去实现我的梦想。七易其地,而不敢其志,足以看出我对教育教学这片热土的执着,这也是我此次竞聘的目的。我想作为一名村小校长,如果对教育不抱有热忱,何来杨林小学教育之辉煌?对此我无悔于我的选择。
“给学生一杯水,教师要有长流水。”我始终坚信这一点,为此,我并不满足我现有的知识水平。工作以来,我自学了大专,后又用两年半的时间取得了本科文凭。不为别的,只是想拓展自己的知识视野,为了孩子那渴求的日益丰盈的目光。而仅提高本身的文化修养永远是不够的,现在的教学正在发生着日新月异的变化,新教材,新课程标准,更须我们与时俱进。我们能就此囿于我们那点可怜的教学经验吗?我想大家此刻的回答应该是和我一样:“不能!决不能!”,是啊,我们要变,要用创新的理念武装我们自己。基于此,我在教学之余,努力饕餮着一本本教育的专著。魏书生,窦桂梅老师,关于课堂教学的书籍,我更是爱不释手。并在课堂教学之中,努力实践着,也取得了一些成绩:零五年,我被评为县级骨干教师。本年度,我又被中心学校评为校级教坛新星。在老年教师观摩课上,我所授的《赠汪伦》一课的课堂教学得到了全体教师的赞许,同时也得到了县教研室韩老师的认可。作为村小校长,面对*教学格局,更应该有求思求变的思想,更应该掌握一些创新理念,并模范地运用于课堂教学,从这方面来说,我自认为堪当村小校长的职责,当然,这离不开大家的支持。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”我始终坚信着,老教师是我们学习的榜样(当然,年轻教师也不例外)。老教师几十年丰沛的教学经历,在现今的农村课堂教学中,仍然发挥着不可低估的作用,而且有些还收到立竿见影的效果。他们几十年风雨奔波,对教学无怨无悔,仍不言其累,这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代教师,不能不说是一种精神的鼓舞。从某种意义上说,我们年轻的教师对教育的热情有一半是他们潜意识点燃的。但老年教师的知识也比较陈旧,有的已经老化,并且对新课程的一些理念,还不能很好地吃透,课堂教学中有些教法已不适应现今的教育对象,这是一个无法回避的现实。为此,就需要具有新思想新理念的年轻一代教师去引领他们,去激活他们那颗老当益壮的雄心。我甘愿俯身做这样年轻一代中的一员。
“爱是世界上最美的音符。”教育其实就是爱的教育,特别是小学教育。作为村小校长,不仅要尊爱我们的老教师,也应关心爱护比自己年轻的教师,更应该呵护,关爱我们的学生。*的教育对象,已不同于往日,现今的教育对象中,留守孩子较多,这部分孩子缺少母爱,假如学校不能营造一个良好的爱的环境,孩子的厌学情绪就会与日俱增,到那时教育教学就会成为空中楼阁。作为村小校长应有一颗爱心,随时关注学生的成长,关爱学生的生命,用一颗容纳百川的心去爱护每一个学生,给学生创造一个温馨的花园,果如此,我相信我们杨林小学的教育一定会有一个美好的明天。我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者,也期待着校领导及各位在坐的老师给予我这次机会。
“虚竹空心,为他人捧出一颗。落花无存,作嫁衣奉献两片”。
这是我在太白小学任教时,写给我的一名学生的嵌名联,我想以此来勉励自己,为杨林小学教育贡献自己绵薄之力。
我向往浩瀚的大海,更向往碧天的云霄,面对教育这片我心仪的热土,请给我一对翅膀,我会努力飞翔!为了明天的教育,也为了教育的.明天!
谢谢大家!我的演讲到此结束!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!非常荣幸能参加教体局组织的“竞聘校长活动”,真诚感谢上级组织为我提供了这个公开、公正和展示自己才能的机会。
一个好校长就是一所好學校,我深知选择了当校长就是选择义务和使命,就是选择奉献和贡献,就是选择了“春蚕”精神和“蜡烛”人生。我甘愿付出我的满腔热情,付出我的學识和智慧,甘愿为我的教育人生画上一个完美的句号。
假如我当校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,树一流品牌!充分发挥我从教18年来在教學一线、班主任岗位、學区主任岗位等工作中所积累的教育教學实践经验和丰富的管理经验,努力做一名合格的、称职的好校长,努力当一名有所作为的优秀校长。
一、当好师生的精神领袖
校长的眼界有多远,思想境界有多高,學校的办學理念层次就会有多高。
首先,“打铁必须自身硬”。我要不间断地读书、看报、學习和思考,用正确的的理论和专业知识武装自己,用党的各项方针政策指导自己。不断提高自身思想政治素质,并引领教师在思想境界和教育理念上得到升华。形成自己独特的教育思想,树立“以人为本,师生至上,质量第一”的办學理念,努力做到“让每一位教师成长,让每一个學生合格,让更多學生优秀”。
其次,“公生明,廉生威”。在道德、才能、作风、情感上,高标准严格要求自己,在工作中身先士卒,脚踏实地,无私奉献,克己奉公,公平公正,做到原则面前不让步,利益面前不伸手,用“诚、义、礼、智、信、勤、俭、实” 8种美德塑造人格魅力,用实际行动在师生中树立自己的威信。
二、學校管理显特色
在學校管理上,“向管理要效益”。要以德育为首,教研为重,质量为标。坚持做到“依法治校、民主管理、层次分明、责任到人” 十六字方针。
1、依法治校:严格按党的教育方针办事,认真贯彻落实《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,完善學校各项规章制度,做到有法可依,有章可循,狠抓落实,工作面前不手软,制度面前不徇私。
2、民主管理:在校长负责制的前提下,完善校务委员会、教代会机制,充分发挥他们的监督作用,不独断专行,广开言路,集思广益,使學校政务、事务、财务等各项工作,公开化、透明化、规范化。
3、层次分明:在工作中,德育为主线、教研为重点,后勤促保障。
首先,德育为主线。将德育贯穿和渗透在學校教育工作的全过程。利用一切可以利用的资源,制定切实可行的计划、内容和细则。做到“三有一实”(有目标、有过程、有总结、讲实效) ,并要努力建设好學校、家庭、社会三位一体的德教网络。
其次,教研为重点。以新课标为指导,以教改为抓手,做到集体备课出精品,高效课堂有亮点,教學方法有特色,校本教研出成果。
其三,后勤促保障。严格执行上级财务管理制度,做到账目规范,公开透明,更要把有限的财力服务教育教學,不断完善教學设施,改善办學条件,优化教育环境。不乱收费,保护校园一方净土。
4、责任到人:德育、教研、后勤,实行“三三”制管理办法。三线三人,择优聘用,校长要做到知人善任,奖罚分明,宽严相济。分工具体,职责明确。层层签订目标责任状,落实责任追究制。各项工作要做到有计划、有措施、有布置、有检查、有督促、有指导、有评比、有量化等9个环节。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,打造一支高素质的工作团队。
三、唱响质量主旋律
要时刻牢记教學质量是學校的生命线。要始终以“科研兴校,质量立校”为宗旨,紧密依靠广大教师,群策群力,搞好教學。要经常深入课堂听课,主动、及时地发现问题,解决问题,为师生的工作与學习提供帮助和指导,为教研工作指明方向,为提高质量把好关口。
一是大胆落实“主任负责制”,突出一个“信”字。依据管理水平、业务水平、觉悟水平“三高”的标准,选拔主任、班主任。并要大胆放权,做到疑人不用,用人不疑。
二是确定目标和方案,公开公平及时兑现奖惩,落实一个“义”字。制定质量目标和考核量化方案,利用评模评先、绩效工资考核等激励机制,切实发挥多劳多得,优质优酬,经济+荣誉的杠杆调节效应。并努力用非经济手段调动广大教师工作的积极性。
三是认真贯彻新课改理念,把握一个“实”字。认真组织教师學习新课改,参与新课改,
按照“务实、高效”的教學工作要求,让科研立足课堂,服务课堂,引领课堂,提高课堂教學质量。
四是抓好教學常规管理,体现一个“严”字。要着眼于工作实际,从细节入手,严把“六性四关”。
六性是:备课要有实用性,上课要讲高效性,组织教學有效性,课后反思有针对性,作业布置层次性,课程开设全面性。四关是:1、严把备课关。2、严把上课关。3、严把作业辅导关。4、严把成绩考核关。
四、要守好安全底线
校长作为學校安全第一责任人,要守好安全底线,建立安全网络体系,做到安全工作无盲点。标本兼治,牢固树立“安全第一、预防为主”思想,贯彻落实“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,做到“进校首先查安全,时时处处讲安全,各种部位专人管”,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全信访责任事故,消除學校安全信访隐患,确保全校师生生命、财产安全,维护學校正常的教育教學秩序。努力构建平安校园、和谐校园。
最后,我想用一位美国企业家的话结束演讲:
“没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。所以,我渴望有一个我能实现理想的机会,我一定能给大家一份满意的答卷。梦想不断延伸,脚步依旧执着,我将一如既往的做好自己的本职工作,为党的教育事业做出自己应有的贡献!
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
大家好!
今天,站在这竞聘的舞台上,我很佩服自己的勇气。感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!
XX年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20XX年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为先进教育工作者,成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以,我也经常对自己说:不想当领导的教师不是好教师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:
一、做像太阳一样的副校长!
有句话是这样说的:积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮。我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。
树立校荣我荣,校耻我耻的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。
三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。
我会协助校长努力提高学校办学质量。以减负增效为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!我叫***,现年**岁,小学高级教师,1983年*月参加工作,20xx年*月至20xx年*月在***小学校担任校长,20xx年*月至今任**镇教管中心副主任、**镇中心小学副校长。这次我竞聘的岗位是**镇教管中心主任、**镇中心小学校长。
自己热爱所从事的教育工作,能以一颗对待教育事业的赤诚之心,克己奉公,无私奉献。记得20xx年在**小学担任校长期间,克服交通不便、资金短缺和没有人愿意修建的重重困难,自己亲自用台称一点点收取石块,硬是用石头将**基点校的*间共**平方米教室修建起来。
自参加工作从事一线教育27年来,一步一个脚印,扎扎实实工作,特别是在11年小学校长岗位上虚心学习,积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。到**镇中心小学校作为班子成员已工作一年有余,熟悉学校工作的各个环节,并能够有效地开展管理工作。
在10余年**小学校长岗位上,团结广大教师,努力改善办学条件和育人环境,各项工作顺利开展,素质教育不断升华,教学工作年度综合考核一直位居**前三位。狠抓校园绿化工程,积极打造农村花园式学校,20xx年**小学成功创建县级绿色学校。“百行德为首”。我始终把不断加强自己的思想品德修养摆在第一位,一直以来,做到诚心待人,廉洁自律,心系学校,爱护同学,服从领导,与同志合作共事,和睦相处,时刻关心和维护集体荣誉。
为人师表,以身作则,率先垂范。
廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
加强制度建设和管理,切实搞好班子建设和教师队伍建设。
用神圣的使命不断鞭策自己,做一个名副其实德才兼备的好老师,做一名富有活力和团队精神的好校长。
最后,我想说,作为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往地以满腔热情为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守。
谢谢大家!
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