敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的学生xxx,这次竞选的岗位是播音员一职。我的特长是朗诵、唱歌、跳舞,同时我也喜欢绘画。记得在幼儿园时,一次偶然的机会听一位文学家的课程讲座,让我认识到语言的好处,也是从那时候开始我喜欢上了语言。我普通话标准、表达能力强、声音优美;我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员。我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排;配合其他同学工作,争取做到学校满意,同学满意,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。锻炼自己,让自己的能力更上一层楼,假如我落选了,这说明我还有许多不足之处,我一定会改正错误,多听取同学们的意见;取长补短,提高自己的综合素质,争取下一次的竞选,成为同学们心中合格的播音员!
最后,我希望在座的各位老师、各位同学,能给我施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我,支持我;投我一票!
我的演讲完了。谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。
大家一定对我不陌生吧!我来自xx,名叫xx,诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!
当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读文章,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:
1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。
2、我热爱文学,擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的文章时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!
《校广播站播音员,我理想之起步!》谢谢大家,谢谢!
亲爱的同学们:
大家好。今天我要竞选的是学校的播音员。大家都知道,知识很重要。但是,知识的传播来源于哪儿呢?有人回答:电视、电脑。不错,它们都是传播知识的重要途径。但它们适合我们吗?同学们大部分时间都生活在学校里,根本没有时
间利用它们学习。而且有些同学用这两种工具看动画、玩儿游戏,根本顾不上学习。所以,我向大家推荐一个既古老而又文明的工具——广播。只要在学校里,每个同学都能听得到它的声音。它既能传出美妙的音乐,又能为我们带来最新的消息,难道这不是传播知识与信息的途径吗?因此,我打算成为大家知识的传播者,成为一名小小播音员。
假如我能成为红领巾广播站的一员,那将是我最大的荣幸!我会好好把握这次难得的机会,动员大家都来听我们的红领巾广播,让广播带来更多能够使同学们终身受益的知识;我会使全校师生热爱上这项活动,使它成为我们学校每一个人的优点……
我知道,我没有经过辅导、培训,对这项活动也没有太深的研究和投入,但成为一名播音员是我梦寐以求的想法,那是我的梦想。没有人能阻挡我向梦想进发,无论这个梦想能不能实现。如果很不幸,我失败了,我也不会放弃。我会一直在那些胜出者身边徘徊,吸收他们的优点……这个梦想我一直会保留,我只希望,有朝一日,我像他们一样出色,一样具备播音员的素质的时候,老师和同学们不要丢下我,我会默默地等待着那一天,永远,永远……尽管我没有涉足过这一行,但我还是希望大家能给我一个机会,哪怕只是一个试用期而已。请大家相信我一次!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的xx,今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上,我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩,爱好广泛。我从小就喜欢朗读,喜欢说普通话,普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业,成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明:看到新闻播音员和湖南卫视的播音,我就特别喜欢。
学校广播站是宣传学校一个阵地,是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台,如果此次竞选成功了,我希望自己能利用学校广播站,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台,利用自己所学的'知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作,我充满信心,请老师和同学们相信我、鼓励我,我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队六年了!六年了!五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的接班人。这是号角,它激励着我正直、诚实、拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓,它催促着我努力学习,天天向上!
六年来,在老师的辛勤培育和教导下,我长大了,低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样,而作为一名大队干部,更应该成为全校同学的表率。因此,在这母校的最后一年里,我想成为一名大队部的广播员,充分发挥展示自己的特长,将学校的广播站办得有声有色,将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。
我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢一切美好的东西,画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏。这些都是我的爱好。拉小提琴更是我的特长,还有就是我有一个银玲般的嗓音,还有流利清晰的口语表达能力。同学们,如果你喜欢我,也喜欢我的声音,那就请投我一票吧!相信我会做的很出色的!
高尔基说:只有满怀信心的人,才能在任何地方都满怀着信心,沉浸在学习中、生活中,并实现自己的意志!我对自己充满信心,请老师和同学们给我一个展示才华的舞台,我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比!
尊敬的老师、亲爱的同学:
你们好!
很荣幸能参加这次广播员竞选活动。
先自我介绍一下,我叫xxx,爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。
我十分喜欢播音员这个“行业”,从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的:校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台,也是学校和同学交流沟通的一个平台,我希望利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造健康、活泼、向上的校园气氛。
我想参加校广播站,我认为我还是有优势的。
其一:我从小就接受普通话教育,普通话基础比较好。其二:虽然我没有参加过有关普通话的比赛,也没的什么奖项,但从上一年级开始,老师就认为我口齿清楚,感情充沛,朗读时声情并茂。
如果,我如果能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力,把本职工作做好,接受老师的一切安排,配合其他同学工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时,我也会把学习搞上去,做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败,如果我落选了的话,说明我还美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺点,多听取别的同学的意见,取长补短,争取成为同学心中合格的播音员。
最后,我真诚的希望在座的各位老师,各位同学,能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。
谢谢!
老师们,同学们:
大家好,我是学校里的一名普通的学生。我今天站在这里只为竞选学校广播员。
我知道广播员是一个很辛苦的工作,但我很喜欢。广播员要的不仅是勤劳,要的还有朗读能力。而我的朗读能力还是不错的。我曾经在朗读比赛中获得过两次第二名和一次第三名。这个成绩虽然不是最好的,但我依然能胜任这个岗位。虽然我能付出的力量不大,但我还是很喜欢这个岗位。它不仅仅是给同学们带来了学校近来的一些新闻,还给了一些作文写的不错的一些同学的发挥空间。我渴望能获得这个岗位。我是一个非常能吃苦的人,也是一个非常有责任心的人,所以只要我当上广播员后会认认真真地工作,绝对不会偷懒。广播员它应该有许许多多的人都想拥用的一个职位,但我不会因此而放弃。希望大家能通过我的介绍而投我一票。
我的演讲到此结束。谢谢大家!
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