尊敬的各位领导、同事:
大家好
我叫xx,现年25岁,中共党员,毕业于xx大学。感谢领导给我这次机会让我面对机遇,迎接挑战。
参加工作近一年半的时间我不断学习实践,自己的理论水平、业务技能得到了明显提高。我竞聘外勤主任的优势有以下三点:
一是有严于律己、诚信为本的工作作风。我信奉诚实待人的处世之道。始终以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。在工作中,廉洁自律,与客户既做知心朋友,又保持一定的距离,为人处事的作风得到领导和同志们的充分肯定。
二是工作能力强。在近两年的工作中,积极主动,始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用到实际工作中去,取得了较好的成绩。在领导同事们的帮助下,开拓思路,积极探索收回不良贷款的有效方法。一年半的时间收回贷款420万元,占前任客户经理放贷额的50%;参加清收竞赛,清收不良贷款及利息共计68、3万元。
三是综合协调能力高。在大学担任四年学生会主席的我,参加工作后更加注重社会经验的积累。认真领会联社对各项工作任务的要求,争取工作主动性,使自己在学好业务做好本职工作的同时,较好的处理各种业务及关系。
如果我有幸竞争到这个岗位,我将在以下方面做出努力:
一、加强对客户经理工作热情及责任感的培养。
信贷资金是辖区人民的血汗钱,用好、管好信贷资金是每一位客户经理义不容辞的职责。因此,我要求大家时刻树立“以顾客为本”的思想,认真解决顾客遇到的困难和问题,树立良好的形象,赢得顾客的青睐。
增强团队意识,提高整体凝聚力,在队伍内部形成个人利益服从集体利益的良好工作氛围,使大家能够愉快的开展工作,激发内在潜力,释放出更大的工作能量与热情。
二、规范信贷运作。
首先加强贷前调查,其次。将我们的工作管理制度化、服务优质化、工作效率化。确保我们各项工作更上一层楼。
无论竞聘成功与否,我都会以更加饱满的热情、扎实的工作、务实的作风,提高自身素质,在自己的岗位上做出更大的贡献。
尊敬的各位领导,各位同事:
下午好!
首先感谢各位领导为我们打造了这个公平竞争的平台,感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!
让我有勇气站在这竞聘的讲台上。
我叫xx,xx年毕业于扬州卫校,同年8月到大桥医院妇产科工作,xx年取得xx年获得医师资格,xx年经考试合格取得执业医师资格。
今天我竞聘的职位是妇产科主任。说句心里话,在应聘之前,我曾犹豫过。19年的妇产科工作经历,让我对医生特别是妇产科医生“健康所系,生命相托”有了深刻的认识,特别是当高危产妇的家属把母子两条性命托付手上的时候,容不得我有一丝迟疑和马虎。我对妇产工作的热爱和领导的支持,是我今天应聘这一职位的重要理由。 我应聘妇产科主任职位的理由有三点:
一是我有较强的业务能力,专业基础扎实,能胜任妇产科工作。工作以来我认真向上级医生、同事学习,不断吸取他们的经验教训,提高自已的业务水平。同时利用进修学习的时机大量吸收新知识、开拓业务视野、提高了医务水平,能顺利开展各种常见妇科和产科手术,对妇产科一些新技
术、新知识有所掌握。 二是我有较高的工作热情。多年的妇产科工作已使我深深地爱上了这一职业,处处为患者着想,时时为患者负责。每当一个个婴儿经我的手呱呱落地的时候,我都感到自己从事的职业是多么神圣;每当一位位女同胞经过我的治疗脱离病痛的时候,我都觉得妇产科工作使我的生命价值得到充分体现。曾经有一名患者在街上认出我是她的经治医生,当时我就觉得作为一名妇产科医生是如此值得骄傲。 三是我有一定的管理能力。妇产科主任首先是妇产科医生,同时又需要具有管理科室的能力。上学时我是办干部,多次组织活动的经历让我具有了良好的与他人沟通、协调的能力和组织能力,能够协调配合同事,发扬团队精神,这是一个集体具有优势的坚强保障。
这三点理由使我能够更快地进入妇产科主任的角色,更好地履行我的职责,更多地为广大患者服务,更有效地为医院服务。
无论今天竞聘结果如何,我都会服从组织分配,公正客观地认识自己的不足,努力在工作中完善自己,积极向上,团结同事,在院领导的带领下,与大家一起为医院的持续发展作出自己的贡献。
谢谢大家!
各位领导、同事们:
大家好!
我于年毕业于医学院,大学学历,同年被分配至玻璃厂职工医院药械科工作,于年月调至市药检所工作,现为副主任药师职称。我参加竞聘的岗位是医疗器械室主任职位。我之竞聘岗位是我几的优势:
一是理论专业知识,自参加工作我要求努力的博览群书,吸纳各的新知识、新信息,勤钻研、多思考,用过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。我撰写论文四篇,一篇刊登在级刊物上,三篇刊登在省级刊物上,主持市级科研立项一项;市级科研立项一项;中检所科研立项两项。过省药检所的多项进口药品质量标准的复核。
二是对工作的一贯严谨、踏实药检所的工作要求是严谨、科学、公正,在以往的工作过程中,我能够一如既往的要求,用务实而任的每一项药品检验工作,了每一项检测数据的科学性和公正性。年,受所里的委派,我去省药检所进修三个月,我在工作中出色,学习了到了许多新的实验技能和工作经验,了省所和同事的好评,在三个月的进修期满后,被借调至省所工作三个月,期间了两项中检所科研立项的工作和多项进口药品标准的复核工作。对药品微生物限度检查的理论和实践经验都程度的和进步。
三是有较为的工作经验参加工作年我曾从事医院药械科的工作、在药检所市药检所的化学室、生测室等多个科室工作过,积累了的工作经验,是在色谱理论有较的学习和钻研,能够的解决工作中的疑难问题,能够熟练操作我所现两台液相色谱仪、和两台分光光度计等精密仪器,对仪器的使用原理、使用技巧了的钻研和学习,能够在仪器的使用过程中碰到的故障和问题。我带教进修人员十名,本科生三名、专科生四名。都了的结果,了用人的好评。对市基层医药市场的调研,撰写了《关于我市基层医药市场的管理工作的报告》市政协提案,提交市,并市优秀提案奖
四是在几位科室主任的栽培和支持下有的实验室管理经验我在多个科室工作过,协助几位科室主任实验室的管理工作,在生测室工作期间从事实验报告书的复核、实验菌中的转接和管理;在化学室工作期间实验仪器总合住院部主管护师竞聘稿的日常和保养。
我当选医疗器械室我将会从几个工作
(一)规范、的实验室管理制度。医疗器械室是我所的新科室,这项工作对我所和我个人来说新的挑战,我会用我饱满的工作热情和如一的学习钻研精神我一贯严谨、的工作去迎接这项新的挑战。但凡一向新的工作从规范做起就会有高的起点,好的开始是的一半,我让我所的医疗器械室从规范和的实验室管理制度开始。
(二)和沟通工作。新的科室的工作离不开的和支持其它科室的协助和关照,这就意味着我好方面的工作,多与沟通、而的将所的决策和指令传科室,并的;还要与其它科室的同事的沟通和交流,支持、学习,有疑难问题向大家请教,探讨。
(三)学习、进龋医疗器械室的工作对我来说是一项全新的工作,这就需要我一切从头开始,在的理论基础综合病房临床护理岗位演讲竞聘稿上开始新的学习和,向书本学习、向懂行的同事学习、向外的专家和学者学习、向工作学习,希望能够尽快的在医疗器械检验。“学而无止境”这将是我学习、进取的座右铭。药检所是我在专业上成长的地方,我感谢这里我的一切。在我的努力下;在各任的培养下;在在座的诸位同事的帮助下,我在的进步,接下来我将会迎来新的挑战,我希望我还能够像一样能够你们的帮助和支持。
不管这次竞聘能否成功,我都会一如既往的踏踏实实的工作。
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家下午好。
非常感谢院领导给我这个机会参加今天的科主任竞职。
我叫xxx,今年37岁,医学硕士,现任副主任医师。1994年毕业于xx大学医学院,2006年取得了医学硕士学位。临床一线岗位上工作13年。平素遵纪守法,诚实待人,组织纪律性强,胸怀宽广,身体健康,作风正派,品行端正,有较强的全局观念,严于律己,宽以待人,能妥善处理好同事之间的关系,能搞好科室之间的协调。13年来发表文章7篇,其中核心期刊5篇;主持完成科研项目一项,参与科研项目一项。参加国际会议一次。
我参加工作13年来,工作勤奋努力,业务基础扎实,不怕苦不怕累,对业务有执着的追求,善于发现临床问题并研究解决;具较强的病人收治能力。13年的一线工作经验,使我对医疗事业产生了深厚的感情,也逐渐积累了一些医疗工作的经验,总结了一些医疗管理的体会,如果能得到领导和同志们的信任,走上班组长的工作岗位,我相信我有信心有能力做一名称职的医疗组长,为医院的发展、为医疗事业做出更多的贡献。13年来我亲身经历了医院的沧桑巨变,我为医院过去曾经的衰败感到焦虑不安,也为医院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更对医院更加美好的明天充满期待和向往。
假如我竞聘成功,我将在院长、科主任、医务处及党组织的领导下,从以下几方面开展工作,搞好病房管理,不断提高医疗质量:
一、把病人的收治放在首要位置,病人的来源和质量是科室工作的基础和维持长期发展的必要因素。
二、把医疗安全放在工作的首位,防范和减少医疗纠纷。营造和谐融洽的医患关系、医护关系。
我认为应从三方面抓好医疗安全,一是加强对患者病情的掌握。二是加强对患者病情的观察。三是做好同患者的沟通,争取患者的信任。
三、加强临床医生人员的“三基”培训,带出一支高素质的医疗队伍。
医生的业务素质是决定治疗质量高低的关键。为此我将坚持不懈地抓好对管床医生的业务学习,不断提高管床医生的整体素质。
四、抓好患者的健康教育,提高患者的'满意度。
俗话讲得好:“身教重于言教”。医生组长的自身素质是影响着治疗效果、工作质量以及科室的凝聚力的重要因素。因此,我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务技术能力、人际关系等方面更上一层楼。
五、抓好医疗教学和科研工作。
在平时工作中,做好见习、实习、进修医师和低年资医师的带教工作,根据医疗的实际和专业的需求开展一些必要的临床研究工作,以科研来带动整个业务的更大发展。
如果我能有机会走上医生组长岗位,我将尽最大努力履行好我的职责,创造性地开展各项工作,营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境,创造良好的经济效益和社会效益。
如果我不能竞职成功,我也将一如既往地做好临床医疗工作,为患者提供优质的医疗服务,积极配合科主任开展工作,为医疗质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。
衷心希望大家能给我一分支持,给我一分鼓励。
我相信我有能力、有决心、也能干好这项工作。
谢谢大家!
尊敬的各位领导:
非常感谢组织给我们提供这一公开、公平、公正竞争的机会,我非常拥护,并积极参与。我竞争的岗位是电力局生产副局长。下面,我向各位领导和同事汇报一下我的竞聘优势和工作设想。
一、个人基本条件
我叫庹静波,今年33岁,大专学历,党员,助理工程师。20xx年毕业于南方职工大学,现任车间副主任。由于工作出色,曾多次获得局先进工作者、安全生产先进个人,局优秀共青团员、十大优秀青年,省电力公司安全生产先进个人,活动先进个人等荣誉称号,并三次代表局参加省公司系统变电站运行技能竞赛,均获得三等奖。
今天之所以敢走到讲台上,竞聘车间主任,我认为我已经具备了竞争这一岗位的许多优势,我有能力,有信心,有决心胜任这个职位。我的优势主要有:
第一、我具备较高的政治素质。
参加工作以来,在领导和同事们的帮助下,我认真学习了党的一系列方针、政策。在工作中,办事讲求原则,讲党性,时刻以一名党员的身份要求自己,在思想上能与党保持高度一致。
第二、我具有扎实的理论基础。
工作以来,我注重加强学习,不断以知识武装自己,不断钻研维修方面的知识,目前已具备了熟悉的利用理论分析问题、解决问题的能力。这为我做好车间主任打下了坚实的理论基础。
第三、我具有丰富的车间工作经验。
我现任车间副主任,在此工作岗位上已工作了4年,4年来总是兢兢业业工作,积累了丰富的工作经验。对变电所的生产管理、设备维护、安全隐患预防与认识我都非常熟悉,工作起来更是得心应手,左右逢源。
第四、我具有较强的组织、协调、管理能力。
我有X年车间副主任领导岗位的经历,在这一岗位上锻炼了我协调、组织、沟通与管理能力,使自己初步具备了一个领导所应该具备的基本素质。多年的领导岗位工作和8年的基层工作经验,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。这些都更加坚定了我扎根于基层,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心,也为下步工作开展打下了坚实的基础。
第五、具有踏实严谨的工作作风。
做好变电所工作,需要的就是一颗严谨的工作作风,自参加工作以来,我一直坚持“今天能做的事绝不拖到明天,现在能办的事绝不等到将来”,在事件处理、变电所设备安全维护等办事过程中,从来没有“反正上面还有领导,反正领导还要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我历来就是一定要把自己现有的本事用完,能使的劲使够,再向领导交差。因此,从工作作风上来讲,如果我作为车间主任,我将无愧于组织、领导和同志们的信任。
尊敬的领导、评委、老师:
大家好,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。
我叫xx,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。
1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。
2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。
3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基矗担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。
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