尊敬的各位老师、同学:
保护环境,人人有责。我们现在不是要争创文明城市吗?要想我们共有的城市——xx取得荣誉,我们就要保护环境,别人需要帮助的时候,我们要及时伸出帮助之手,体现出中华民族的传统美德。当然,即便在没有创成文明城市的时候,我们也要如此。
保护环境,从我做起。每到周末的时候,妈妈带我学完琴,在回家的路上,我们经常看见路上有白色的塑料袋,要知道塑料袋可是百年不化的呀!风一吹,它就会毫不费力的满街飞舞,对环境的影响特别大:不仅不美观,而且危害大。于是我们决定看见一个就“收拾”一个。一次,我在黑暗中把路上的塑料袋捡起,看了看,当时吓了我一大跳,是什么恶心的家伙在上面爬呀?妈呀,是蟑螂!我连忙放手,蟑螂随着塑料袋一起落地,蟑螂想乘机逃跑。妈妈眼疾“手”快,忙说:“除四害,除四害!”上去一脚便把蟑螂给踩死了。我飞快地将塑料袋捡起扔进垃圾桶了。哈哈,一举两得呀!
其实不用去拿个扫把去扫大街,累得满头大汗的。我们可以从一点一滴做起,从身边的小事做起。比如我前面所说的乐于助人,像我们看见一些年纪大的老年人过马路,我们可以上去扶他们一下,等等这些举手之劳的小事都可以。我认为有些公益广告说得很对,像“爱心一小步,健康成长一大步。”对,只要贡献出一点爱心,哪怕是一点点,只要贡献了,你的心灵就会受到洗礼。我认为,今天我做了好事,我就开始是一个文明的人了。希望我们常州人个个从身边的小事做起,时时做个文明人,文明人多了,文明事就会多,常州就会是名副其实的文明城了!常州的城市美,人更美。为了我们美丽干净的家园——xx,我们要“人人参与环保,处处争当模范,”还要“讲文明话,走文明路,办文明事,做文明人!”
责任担当。
创建全国文明城市是桂林当前的一件大事。教育行业应该有什么担当?教育行业是创建文明城市的一个主阵地,学校是城市文明的重要窗口,老师是文明建设的重要队伍,学生是文明建设的重要对象,学校与师生与创城息息相关,师生参与创城义不容辞。中山中学一贯秉承“天下为公”的办学传统,始终把培养学生的社会责任感作为己任。因此,我们要把这种社会责任感引导到参与创城的过程中,落到创城的实际行动中。利用各种媒体、多种途径进行创城的宣讲,加大创城的宣传力度,营造创城的舆论氛围,进一步提高全体师生对创城工作的责任感、使命感,让创建全国文明城市的观念入脑入心,提升师生对创城的知晓度。
落实抓细。
创建文明城市学校如何作为?我们要把桂林市委、市教育局关于创建全国文明城的统一部署落到实处,任务分到部门,责任落实到人。学校已经成立了以校长为组长的创城领导小组,以当前学校存在的问题为导向,将创城任务分解为学生、教师、学校硬件、软件、宣传造势五大部分,由学校政教处、教务处、总务处、科研处、办公室五大部门具体负责落实,对学生的文明礼仪教育、感恩教育、书香校园建设,教师文明素养,文明宣传等软件方面,以及校园的卫生、设施等硬件方面工作层层落实。已经启动相关工作机制,如,领导小组巡视制,每周通报制,工作问责制,问题解决倒计时制等。
提升内涵。
创建文明城市既是全市工作的一盘棋,也是我市德育工作的一项重要内容,同时,我校也把它作为学校特色办学、内涵发展的抓手。我校有着“博雅刚健”办学理念,其中“雅”文化的传统,正借创文明城的契机,围绕“让学生雅起来”的育人目标开展系列德育活动。如,继续开展全国“做一个有道德的人”育人活动,全面打造德育新品牌“感动中山学生”,提升学生内在的文明素质,让学生雅起来。大力推进雅文化建设,如中山戏剧社、漓波文学社、香樟书法社等特色社团,打造中山中学靓丽的文化品牌。把创城工作与学校特色紧密结合,把创城工作推向新高潮,推进学校内涵式发展。
带动辐射。
不仅要让校园更美,打造洁净文明的校园;让师生更雅,营造浓厚文化文明氛围。还要让文明从学校出发,走进社会,开展“小手拉大手”,“文明进社区”等活动,让每一个文明师生带动一个文明家庭,让一个文明学校助力一个文明社区。提升学生文明素质是学校的担当,通过学生进而影响家庭文明素质,影响社会文明风气,更是学校的自觉担当。让我们大家共同努力,让教育行业的文明之风吹遍桂林城市的每一个角落!
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
“讲文明,树新风”,“创造美丽城市”等一些话语,在大街上随处可见,你可以想象他们有多么的自信,当然我也不例外。事实上,有些人不讲文明。如果每个人都提高自己的素质,创造一个文明城市,它将触手可及。
其实文明是非常简单的,给我印象最深的是,在春节期间,我和我的兄弟姐妹晚上去公园玩。在路上,我看到两个人在争吵。这样的事情在生活中经常发生,但关键是看你如何解决,如果大家一直争吵下去,多久都不会有好的结果,如果你冷静地解决问题,也许很快就可以解决问题。
扔垃圾在我们的生活中无处不在,在许多城市是常见的画面。扔垃圾可能对你没有什么关系,但是如果每个人都扔一个垃圾,超过1200万人一起扔,就会产生无数的垃圾。让我们携起手来,共创一个文明的城市,让城市变得更加美丽,让环卫工人减轻负担。
生活中,有素质的人还是占大多数的,讲文明的人还是很多的。走在路上,大多数人不乱扔垃圾、不闯红灯、不说脏话。总而言之,只要心存文明,做人做事就会文明。
为文明城市做出贡献,首先要学会乐于助人,只有帮助别人,才会显现出一个人的高尚思想、高尚品格,当然,也证明了这个城市是文明的城市。赠人玫瑰,手有余香,如果每个人都能帮助别人,我们就会收获幸福,当然,帮助更多的人,也会使更多的人帮助别人,人们变得更加幸福。就像我们以前学到的那一课——《巨人与孩子》“爱心使人快乐,自私使人痛苦”,只要我们拥有爱心,幸福就会永远与我们同在。
同时,我们也要有高尚的品质,爱护花草树木,不骂人,不打架,不随意攀比,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。
为了创建文明城市,提高居民的幸福指数,我们都需要采取行动。让我们携起手来,为城市做出贡献,让我们的家园更加美丽!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我要演讲的题目是《讲文明话,行文明事,做文明人》。
文明,是每一个学生,每一个人都应该具备的品德,小康社会不仅是物质财富的大量生产,同样也需要思想和文化素质的提高。“文明”这个词在我们整个民族的行为准则——*价值观上也所体现,可见其重要性。
说脏话,是一个不文明的人最常见的,最容易形成坏习惯。显而易见,如果一个人说了一句脏话,别人会怎么想。必然会认为你是个不文明的人,一个不值交朋友的人,就算你在别的方面表现的很好,仅仅只是说脏话这么一个坏毛病,在别人心里的印象也会大打折扣。
尤其是男生,现在男生没有几个不说脏话的,甚至在女生的身上,这种现象也时有发生。为什么我们不能严格要求自己呢?当然出口成”脏“也不是一件容易的事,这也是一天天一句句说出来的。既然如此,为什么没有人在萌芽的时候就制止呢?这只能说明大家已经司空见惯了,对这种不文明的行为已经不以为然了。我们要修正自己的思想,拒绝脏话,拒绝粗鲁。那些可以算进脏话范涛的字都是一些少儿不宜的字眼,有些人也知道但却还说,这岂不是太不符合高中生的身份吗?在学校这片净土中,不应该有这样黑点的存在。
我随便举几个校园常见例子。
随地乱扔垃圾,随地吐痰的行为也并不少见。在值周的时候,相比打扫过各教学楼之间的,那几个组员也不只一次地见过那惨不忍睹的景象:泡面叉和桶连带着那残余的面、油、调料包等统统丢在那。即便是寒冷的冬天,那也总是能够围绕着令人厌烦的苍蝇,非常的恶心。不知为神魔,有的同学可能是比较暴躁,或着有强迫症一类的,喜欢把道题卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考虑值日生的艰辛。
如果我们也这样做,那无我们不就和他们是一样的吗?班里的每个人都是教室里的值日生,每次轮到值日,都抱怨班里脏、乱、臭。这难道不是我们自己造成的吗?大家都不想值日,那么在一开始就不应该在地上乱扔,每一个人这么做,每一个人都这么想的话,大家值日的时候就会轻松一些,可以多节省点时间了。
文明,是从自己做起,从小事做起,从现在做起。争做文明使者,走上真善美的桥梁,书写校园文明,礼仪,和谐,的全新篇章。
同学们:
大家早上好!
文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,xx市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,凡事贵在实践。
政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。
作为xx市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。
其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学:
大家好!我是金华实验小学的学生马孟彤,今天我演讲的题目是《点滴小事要做好文明创城靠大家》。
中国,素有“礼仪之邦”的美称。注重礼仪,不仅可以彰显一个人的文化修养,更是一个国家文明的缩影,也是城市发展繁荣的标志。随着我市创建文明城市活动的开展,“讲文明树新风”之类的宣传标语,在大街小巷随处可见。可是,光说不做肯定不行。面对邢台,这片养育了我们的热土,作为它未来的建设者,我们小学生该做些什么呢?
“讲文明、懂礼貌”,是我们从小就常常听到的话,然而这简简单单的六个字,又有几个同学能真正做到呢?你是否在和老师碰面时,微笑地说一声“老师好”;你是否在接受了同学帮助时,客气地说一声“谢谢你”;你又是否在犯错后对爸爸妈妈抱歉地说一声“对不起”呢?
当然,文明不仅仅是几句暖心的客套话,更多的还要靠我们的实际行动:当看到地上有一张废纸,要主动低头捡起;在公交车上见到老人和小孩,要主动让座;当碰到随地吐痰的人,要上前大胆地制止……
其实文明很简单,它系于小节,却关系大众。只要生活中的一言一行都做到了,那就是一个讲文明的人。如果人人都提高了素质,那创建文明城也就不会任重而道远了。
这一个多月以来,我身边的变化可真不少;妈妈收起了送我上学抢车位时的暴脾气:爸爸在餐厅里再也没有点燃过自己的香烟;奶奶把家里常年堆放在楼道里的瓶瓶罐罐放回了储藏室:就连我三岁的弟弟,都会主动和我分享他的玩具,说幼儿园的老师讲了:人人为我,我为人人。
我想,不仅仅是我的家人,如今的每一位邢台市民,都在从自己做起,从点滴小事做起,为文明创城贡献着自己的力量。日行一善,终将汇流成河。祝愿我们家乡邢台处处开满文明之花!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好。今天我讲话的题目是:创建文明城市,做文明中学生。
想必大家都有这样的疑问——柳州市为什么要争创全国文明城市呢?那是因为全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民建设美好家园,建设美好柳州的热情。因此,创建全国文明城市既关系到柳州市未来的发展,更关系到每个市民的切身利益,柳州市民都要行动起来,投身到争创全国文明城市的活动中来。
20xx年柳州市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是:打好攻坚战,誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的中学生,就应该为创城贡献出微薄之力。作为学生,我们应该做到以下几点:
1、文明养成从我做起。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。做为中学生,我们应该养成文明的好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。
2、团结友善从我做起。
“赠人玫瑰,手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里,我们应该团结同学,尊敬老师,在同学老师遇到困难时,伸出援助之手,帮助他人,共同营造和谐美好的人际关系。
3、告别陋习从我做起。
不说粗话脏话,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱穿马路,不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,使柳州市的市容环境更加优美。
4、文明出行从我做起。
树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行。形成“车让人让出一分文明,人让车让出一分安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。
亲爱的同学们,建设和谐柳州,争做文明中学生,争创全国文明城市,我们责无旁贷。让我们行动起来,献出一分热情,做出一分努力,付出一分辛苦,积极响应市委的号召,为了我们生活更加美好和谐,贡献我们的力量吧!
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