尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔;秋姑娘的梦想是让田野永远硕果累累。
那么,我的梦想是什么呢?你一定不会想到,我的梦想是当一名默默无闻的教师。尽管教师的职业是平凡的,尽管教师的职业是清贫的,尽管从事教育工作是辛苦而劳累的,但我仍然梦想当一名教师。
当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,偶尔犯错误时老师即严厉又满怀关爱的话语,同学生病了老师无微不至的关怀。我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。教师的职业是平凡而伟大的!
无论你的梦想是什么,有梦想的人生是美丽的,一个人拥有梦想,就是拥有无价之宝。但实现自己的梦想绝非想象中的那样简单。实现这个梦想,需要具备坚持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要为自己的梦想而努力学习,奋发向上!
我突然想起了一首名为《隐形的翅膀》的歌曲。如果一个人有翅膀的话,这个翅膀就是——梦想!让我们都拥有一双梦想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我今天所要演讲的主题是,放飞梦想。
请问在座的朋友们有多少个想成为科学家的?很少的话,没关系,我觉得欲戴皇冠必承其重,所以我们需要一个又一个进步作为梦想的阶梯。我本身就是个例子。
我曾想在一千米考试中,夺得前五名的头衔,于是我就抓住了这样一次机会。
开跑的前两圈,我凭着稍胜一筹的速度领先于大部队,这让我得意忘形,心想:“这也太简单了吧,一点难度都没有。”但到了第三圈后,我的呼吸就频繁起来了,手脚也有些累了,而后面的魔鬼们开始追了上来,眼看形势不容乐观,于是,我就提了些速,保住第一位要紧。
第四圈过半后,后面的同学可以清晰地听见我的急促呼吸声,据当时同学们的观察,我手脚变得有些“软绵绵”了。而后面有几位同学就像看见肉的猛兽般盯上了我,来势汹汹地向我奔来,慌得我将理想抛之脑后,只顾拼命地跑。
这时迎来了最后一圈冲刺时间,可我已精疲力尽,酸痛难忍,无法进行冲刺,只能看着后面的“魔鬼们”陆陆续续地从我身边跑过,将我落在后面。可这时,脑海的梦想跳出来,在我脑袋旁质问着:“你的目标呢?你不要我了吗,我就近在眼前,你甘心吗?”这话突然就燃起了我的斗志,我振作起来,咬牙切齿,紧绷神经,目不转睛地盯着前方,飞也似的迈着那就快不属于我的双腿……也不知过了多久,只听见老师按下秒表,喊了句“第四”。
顿时,我浑身瘫软,能感觉到的,仅剩下痛苦,和喜悦。梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,照亮夜行的路,梦想是路,把我们引向黎明。
其实除了我们身边的例子,放飞梦想的实例还存在于源远流长的历史长河之中。
西汉有为匡衡,梦想着成为博学的人,因各种因素,凿壁偷光,最终如愿以偿。
东汉有刘备,他本是一介莽夫,见着行人就拉过去说:“客官,配鞋不?”一番谈论之后,他喊着“什么,你不配?!”后来,却抓住机遇实现了鸿鹄之志成为蜀国主公。
明朝有万户,有着飞天梦,一番努力后,虽然在空中“炸”了,但也如愿以偿,流芳百世
啊!梦想如此多娇,引无数英雄尽折腰。那么就让我们传英雄之志,矢志不渝地朝着彼岸前进,放飞我们的梦想吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是大自然中的小草,我没有牡丹姐姐的芬芳,也没有玫瑰姐姐的美丽,更没有大树爷爷那样的高大的身躯和茂盛的枝叶,我只是一束无人知晓的小草,但我有坚持不懈,坚持不屈的精神。
春姐姐悄悄的来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来暖暖的阳光,过了几天,我终于破土而出,看到了无边无际的`蓝天。
时间像飞机一样飞了过去,夏姐姐来了,我发芽了,热得我满身是汗,我期盼的太阳公公终于出现了。
不知不觉,秋阿姨已经到了,我睡了一个长长的觉,做了一个美梦,我伸伸懒腰,睁开眼睛,看到了好多好大的石头,大概是我长高了吧!小蜜蜂向我挥手,小甲虫妹妹跟我一起玩。
一个老婆婆走过来,拿着刀一把一把的把我的伙伴装进了篮子里,我也被放进去了我这才发觉冬天来了,老婆婆把我和我的同伴一起丢进的火炉里,我的生命就此结束了。
我是一棵小草,一棵不怕牺牲自己的小草,我牺牲了自己,为别人取暖,我的生命虽短暂,但我的根只要在,我就会一年一年的接着活下去,我依然还可以为人类服务,虽然我只是一棵草。但我相信自己。
老师同学们:
大家好!小鸟因为选择蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择大海,才能尽情流淌;青松因为选择危峻,才显示生命之顽强;花朵因为选择绽开,才显示出生命之美丽。才而我因为选择放飞,才拥有曾经的梦想。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图,只有付出行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。
各位同学、老师:
大家好!这天,我要演讲的题目是《我的梦想》。
每一个人,都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出完美的文章。
我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。
当然,我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。我认为,要为自己的梦想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。
我明白当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。
我还明白当作家,要“原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每一天晚上,就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。没事的时候翻一翻,一来能够回忆回忆往事,二来写作文时,还能够拿出来参考参考,成为写作有利的素材。
一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢记我的梦想,为它而奋斗!
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是——《放飞理想的千纸鹤》。
儿时,我看见鸟儿在空中潇洒地飞翔,便痴痴地望着天空,梦想着自己也能长出一双有力的翅膀翱翔蓝天。上学了,看见老师在讲台上挥动着神奇的教鞭,我便梦想着当一名光荣的人民教师,奉献三尺讲台,抒写精彩人生。今年暑假,我读了《理想点亮人生》里茅以升、邓亚萍等杰出人物的成长故事后,我才明白:理想,并不是匆匆许个愿就能实现的,而是要用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!
四年前的一天,我跟随妈妈路过舞蹈学校,透过玻璃门,我被姐姐们翩翩的舞姿吸引住了。从那一刻起,我便萌发了一个新的念头:长大后要成为一名舞蹈家,用优美的舞姿来描绘自己的人生。不久,我也进了那所舞蹈学校,成为一名舞蹈家的信念支撑着我每个周末都早早起床,忍着朦胧的睡意,背着舞蹈包向舞蹈学校跑去。在练功房里,我无数次搬腰,压腿,前后脸儿......我一次次地摔倒,又一次次地站起来,一次次咽下眼泪,一次次在睡梦中痛醒过来......
终于在一个星期六的早晨,我赖在被窝里不愿去舞蹈学校了。妈妈哄我、训斥我,见我死活不肯去,似乎有些无奈地说:“那我们起床去看电视吧!”妈妈打开电视,插上优盘,屏幕上立即出现了杨丽萍阿姨优美的孔雀舞,邰丽华阿姨漂亮的千手观音......突然,激昂的鼓声响起,屏幕上一个女孩在一个硕大的鼓面上刚劲优美地舞蹈......最使我吃惊的是她竟然没有双腿。
我从记者对她的采访中知道,她叫廖智,是一名舞蹈教师,汶川大地震使她失去了双腿,失去双腿的她还坚持跳舞,就是想告诉大家:活着就是尽自己最大的努力,做好自己能做的事情。看完这段视频,我忽然明白了,妈妈早就料到我会有怕困难退缩的一天,她不知啥时早就给我准备好了这一切。
看完电视,我在日记里记下了这句话:“活着就是尽自己最大的努力,做好自己能做的事情。”第二周周末我又走进了练功房......
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”4年,8个学期,128个周末的努力没有白费,去年暑假,我在“全国艺术新星国际大赛”中荣获了舞蹈专业一等奖。当我手捧鲜红的获奖证书时,再一次流下了眼泪……这泪里有辛酸,更有我终于战胜困难的幸福和甜蜜!
亲爱的同学们,让我们放飞理想的千纸鹤,为实现我们的美好理想祈祷。请在场的各位评委为我们作证,为了实现我们的美好理想,我们会用一生去坚持、去拼搏、去奋斗!请在场的老师为我们祝福,愿这理想的千纸鹤越飞越远,越飞越高!
各位朋友,各位评委:
大家好!我演讲的题目是:“享受科技,放飞梦想。”
科技,作为时代的发展特征,已悄然地步入我校的大门,随着素质教育的推进,现如今,科技已成为小学生们竞相追逐的热门话题。
不久前,我校举办的科技作品展就充分展示了我校学生超前的时代意识。孩子们的发明创作个个新颖独特,彰显个性。瞧!“防尴尬的拉链”会防止拉链自己下滑;“会报警的手提箱”能防止主人的贵重物品丢失;“会跟踪的救生圈”可以防止主人不小心溺水。在展览的众多作品中,一个精美的捕鼠笼吸引了众多人的目光。
作品的主人是个小男孩,他自豪地向我们介绍,他发现我校周边老鼠较多,食堂里经常发生老鼠偷粮事件,而传统的鼠笼捕鼠效果较差。通过细心分析原因,原来传统的鼠笼只有一个入口,老鼠入笼的机会少。于是,一个想法诞生了!在科技辅导员的帮助下,经历了无数次的改革,一个完美的鼠笼做出来了。
它应用了小学自然书中的杠杆原理,投放到学校试用,一个晚上就抓到了十一只老鼠。后来,这项发明还获得了市青少年小发明竞赛一等奖呢!这些充满灵气的小发明,每一件都闪烁着孩子们智慧的火花,谁能保证他们不是未来的爱迪生,不是未来的比尔﹒盖茨呢?
教育家苏霍姆林斯基说过:“当儿童跨进校门之后,不要让教室的四堵墙壁把他们和气象万千的世界隔绝开来,因为在世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”苏霍姆林斯基的忠告,提醒了我们每一位教育工作者,要时刻想着把教学向外延伸,让素质教育置身于广阔的天地之间。
人间四月天,草长莺飞,花红柳绿,四月的时光,分外宝贵。你听,校园里充满了欢声笑语,红领巾映衬着笑脸,倍显朝气蓬勃。再抬头仰望那高空,更是色彩斑斓,生机勃勃。哦,原来是我校举办的风筝节开幕了!
参赛的每只风筝都是孩子们纯手工制作的。在动手制作的过程中,他们曾无数次面对极难成型的风筝无限感慨,尽管如此,却没有一个人轻言放弃,无语中是一份难得的执着。当我们看到那五颜六色的彩虹风筝,狰狞可怕的蜈蚣风筝,绚丽多彩的孔雀风筝在蓝天中自由翱翔,看着孩子们牵着五彩的风筝在校园中飞快地奔跑?那一刻,你分明能感觉到他们是在享受动手的快乐,享受成功的快乐!或许是我们平时给予他们的天空太狭小了。比赛后,牛刀小试的孩子们在学习上有了更高的热情,应该说他们在此次的风筝比赛中获得了宝贵的精神财富。美丽的季节,属于可爱的孩子们,放飞心情,感悟生活,他们是幸运的!
或许有人会提出质疑:学生的任务就是学习,面对激烈的升学竞争,这种科技实践活动是否可取?事实胜于雄辩,看看孩子的体会吧!一个小同学在实践日记中写道:“在这次科技活动中,让我在实践中学会了主动思考,今后我要在学习道路上做坚定不移的探究者。”还有一位同学写道:“科技活动锻炼了我的动手能力,妈妈夸我做事有计划,有步骤了。”这字里行间的真情实感不言而喻,孩子是用心在体验生活,在生活中享受科技带给他们的快乐。
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