尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《我选择·我追求》。
弹指一挥间,十二年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。
往事一幕一幕。15岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了“教师”这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。
18岁,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师,特别是世纪之交的青年教师,我们要有一种紧迫感、使命感,必须不断学习,与时俱进,开拓创新,学习新知识,掌握新技能,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,一晃,做教师几近十年。在这些年,我时时审视自己当初的选择,直到今天,我依然无怨无悔。今天的我,觉得当个老师,是一种责任,一种使命,一种追求了。
秋雨过后初晴的一天,班上有个小女生迟到了,于是我将心中满腔的怨气都用在批评她身上。看着她落下的泪水和刺眼的乡下人的打扮,我说不清那时是怜悯还是鄙视。中午,我一个人闷在屋里无所事事,突然听见门外传来了一声怯怯的“报告”声,开门见是早上迟到挨批的她,便没好气的问什么事,她憋着张红红的脸低声说:“老师,对不起,我今天早上迟到了……”“迟到了还来找我?”没等她说完我冲出一句话来。她哽咽着用牙齿咬紧着下唇,片刻两滴清凉的东西顺着她的脸颊滑落下来。我的心微微一震。她又说到:“老师,今天我上学的时候,路过我家田里,看见有棵苹果树上红了一个苹果,我想摘来带给您吃。没想到从树上摔了下来。”说完,她轻轻地从背后递上了一个苹果。一时
尊敬的领导,老师们:
大家好!
写下这个题目,我眼前浮现出一张张鲜活的面孔,在许多个平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴素的道理——用爱践行最美的师德。
刘正妹老师,从事教育工作十六年,她教风严谨,爱生如子,锐意进取,亦师亦友。20xx年,她走进华小,同事们的热情与执着打动着她,领导高瞻远瞩与身体力行震撼着她。在这里,她任教两个班数学并担任教研组长,可她没有抱怨和懈怠:晨露微曦时,她已赶往学校,满天星斗下,她仍在辅导学生。由于成绩出色,20xx年她被提拔为教科室副主任,并负责全校数学教研组工作,还任教一年级两个班的数学。在校园里经常会看到她脚步匆匆:批完作业准备教学,忙完组里活动又要筹划科室工作,同事们劝她要注意身体,她总报以淡淡一笑:多跑动,身体才更好!
她常说:“我真的很喜欢孩子!”正是这份发自内心的.喜欢,让她无怨无悔地将满腔的爱化作滴滴洒落的雨点儿,给孩子们滋润和力量。
20xx年底,她的儿子生病住院,可教学工作临近学期尾声。为了不耽误学生的复习,她家里医院两头跑。家长们知道后不忍心了:“刘老师,还是等你儿子的病好了再回来上课吧。”儿子看到妈妈辛苦奔波,也懂事道:“妈妈,有爷爷奶奶陪我就行了,你安心上班吧。”有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,这是教育者的境界,更是我们的至高追求。
刘老师对学生的真情如同煦煦春风胜于母爱,对同事的关怀又若绵绵细雨滋润心灵。
20xx年,许婷婷老师参加镇江市“新秀杯”赛课,刘老师指导她认真研读教材,精心设计教学,反复预设课堂教学,共同探讨细节处理。在他们共同努力下,许老师获得句容市一等奖,镇江市二等奖的好成绩。
曾以为,高尚的师德一定是地震来临时,谭千秋老师用血肉之躯铸就学生安全之墙,一定是最美教师张丽莉用娇柔身体托起的人间最美彩虹。但在刘老师身上,我懂得了师德朴素得如同春天的小雨,无声无息地飘落,滋润着学生的心,浸润着同事的情。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。刘正妹老师只是我们华小教师中的一员。我自豪,我工作在这些朴实高尚的人们身边。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高,用对学生的爱,践行最美的师德。
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