尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的是我们的爱不虚伪,最真实。
爱是一个意义很宽泛的字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。
最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”
最后,我要说的是,让爱永驻心中。
亲爱的同学们:
大家好!当有人问我:“什么是爱?”我无从回答,因为那是无法很难的,是没有限制的,是让人温馨的。我只是知道:爱就是在饥寒交迫的时候的一碗热腾腾的面,让你温暖。爱是雪中送炭,在你最需要帮助时的安慰;爱像树荫路上铺垫的鹅卵石一样坚固。
当有人问我:“什么样的爱最伟大?”我也无从答复,因为我认为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧!小时候,爸爸在外工作,所以从小是我的妈妈拉着我的手长大的,带我上学,接我放学。长大后,上小学时,妈妈还怕我饿着,冷着。匆匆的来到学校,送饭,送衣。再大一些,上了中学,妈妈又担心我没吃饱,便会尽量多给一些钱,或者是回家时给我炒几盘我爱吃的菜和一碗香喷喷的白米饭,母爱伴我一生。
记得小时候,妈妈总是会早上带我去集市买菜。她总会紧紧握着我的手,有时候,我的手早很疼了!于是,我便不高兴地嚷嚷着说道:“妈妈,我的手被你握疼了。”妈妈则回道:“我握紧了,如果你被坏人抓走了怎么办?”我低头无言,其实妈妈的手心早已握出了汗,我很惭愧,这是妈妈对我的爱呀!
如今,四十多岁的妈妈我都不知道什么时候额头上多了几道皱纹,鬓角又多了几丝白发。是什么改变了他们的容颜?是岁月,催她老去。岁月不饶人啊!但是她的爱没有变,她依旧那样无私无畏,不求回报的关爱我。世间最珍贵的是“此时”的爱,而最温暖的话便是“我爱你”。
同学们,让我们懂得去爱,让我们的爱永驻心中!我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们:
大家好!
我想问大家,爱是什么?
我的回答是:爱,是情感的代言人,它诠释着许多。爱,存在我们的周围,永驻在我们的心中。
和大家讲个故事。
有一个小男孩摔倒在路边,痛苦流泪。“孩子,没事吧?”一位妇女走了过来,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼睛里还有点泪水,和她乌黑的眼睛,在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。
那位妇女手上布满了厚厚的茧,况且那是冬天都开裂了,泛着恐怖的红晕。
妇女带着小男孩进了一家小卖部,男孩幸福地笑着,把一颗颗小糖放进兜里,又拨开一颗糖,放在嘴里,甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱,有一元的五角的,甚至有不多见的二角钱,妇女把数好的钱放在柜台上,不小心碰了几颗。旁边的人都在议论,说他对自己儿子多好,儿子穿的那么暖,自己却只穿一件布衣,真是一位好母亲。
那个小男孩沉寂在自己的快乐之中,抱着糖,出了小卖部的门,那个妇女跟了过来,对小男孩说:“回家吧,以后小心点,脚擦破了皮,没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢,向家里跑去。
八年后站在同样的地方,回想起那件事,对,你们猜的一点都不错,那个小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,现在回想,那些糖是那么甜又那么香。
爱是拉近人们距离的最好方式。
追忆似水流年,岁月无痕,只为让爱永驻心中。
为了自己,为了别人,让爱永驻我们的心中吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候;寒冷时的一杯热茶;遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。所以透过我的视线,我发现,爱就在我们的身边。
上周三晚上,我家顽皮又贪玩的小狗,趁我爸开门的间隙,一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落,又吹犬哨又是呼唤,找了好几个小时,都找不着,我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群,于是在群里发了求助贴,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到,群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心,住在附近的都来帮我家找狗,有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。
人多力量大,最后小家伙幸运地被找到了。找到他时,他正悠闲地晃着他的脖铃,在别的小区散步,丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外,也很感动。当时已经将近深夜,而且第二天还是工作日,这么多人放弃休息时间来帮助我们,不仅是因为他们的热心,更是源自于他们对每一个小生命的关爱。
这次我康复回学校,原来班级的老师和很多同学都来看望我,关心我;我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱,很温暖,很快乐。
著名作家冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”只要我们心中有爱,我们的生活和学习必然更加芳馨美好。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
回忆中的美丽不曾抹杀,情致深处的一点感动不曾消逝,只要友情还在,一切都会春暖花开。
俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故,伯牙悲痛万分,认为世上再无知音,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”,把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴了。
经过这一个故事,让我知道,知音知音——不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音,成就百年佳话:一份友谊,流传千古,我想对这样的友谊,我充满期待,让我感悟到,只要友情还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望绿的存在;只要友情还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。然而,美好的愿景终究抵不过现实的践踏,在现实与憧憬中,人们总是再成长。
真正的朋友应该互相鼓励,互相支持,使朋友充满信心,朋友就像一位知音,与你分享喜怒哀乐,我们需要珍惜当下的友谊,不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好,有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时,只需有一颗纯洁的心,让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去,我们就应该相信对方,对自己的朋友要坦诚相对,不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样,把知音这一词更好的诠释。
友谊是雪,化为生命之水;友谊是水,灌溉枯萎的树;友谊是树,燃出星星之光;友谊是光,陪伴你我前进。
我的演讲完毕,多谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级的xx,今天我演讲的题目是:让爱永驻心中。
我有一个问题,你是否想过什么是爱?爱是什么?
小学的时候,我的妈妈总是说“要不是爱你,希望你能好好的,谁愿意说你呀!”电视上面也经常会说到“关爱未成年人,关爱老人。可是那个时候懵懂无知的我并不知道什么是爱。小的时候我一直觉得这就是一个幌子,掩饰或者强行解释大人们的形容,但是后面我经历一些事情之后我仿佛明白了什么爱。
在我们的生活之中总是会有人考虑了这个问题,老人到了扶不扶?这个确实很难,扶了怕被敲诈,要是不扶的话会不会良心上受到谴责。但是我看见了不一样的选择,他不是犹豫不决的,他是果断地,坚决的。去年冬天的时候,马路上结满了冰,我走在去读书的路上,正在过马路的时候,我听见砰的一声,一个老人就到下了。无数的人都在观望,甚至有人拿出手机来拍下这一幕,地上躺着那个动弹不得的老人。这时一个年轻人出现在了我的视野之中,他们扒开人群,扶起了老人,并且他们分工明确,有一个人负责拍摄和联系医院,其余的人把老人扶起来。老人因为得到了及时处理并没有什么大碍,然而救人的年轻小伙们悄悄地就离开了。
经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。
其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。
我的演讲完毕,多谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。
让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。
友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……
在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的生活多么美好,受益的`不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。
对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的,我们回报了,我们疯狂地吸收了世界上的一切,我们贪婪地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停止吧!看看这一切,不都是你们做的吗?”我们的罪行是明显的,但我们仍然不悔改。
只有一小部分人类良心发现,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整,也不完全是出于对世界的热爱,而是出于我们自身的既得利益。
所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。
不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是267班的王晨然。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱,在冰冷的字典里,是一个温暖的词语。它,就在我们身边,伴我们成长,从牙牙学语到长大成人,我们无不感受到身边的关爱。
爱,有多种。
友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你,倾听你的忧伤,与你共担痛苦,度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐,共享人生的艳丽。友情,是最简单的,也是最纯洁的。
师恩是最扑实的爱。它教育我们,要严于律己,只争朝夕,刻苦学习,努力奋斗,为心中理想而执着追求。也许有时,老师对我们的爱,很多人一时难于理解,不愿接受。但后来,随着年龄的增长,愈能感悟到它的良苦用心。师恩,是人世间最永恒的,也最善良的大爱。
爱,有时候,它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是,往往又由于它的太常见,而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱,就是父母之爱!我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发,它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊!可是他们对于子女的爱,却永远不会随时间推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报,只盼我们能健康成长。父母之爱,绝对是这世界上最伟大的,更是无私的爱。
世间还有很多很多的爱,等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了,万请珍惜。错过了,必将遗憾终生。
请在享受千般恩爱的同时,也棒出一颗心来,去关心你身边的人与事吧!让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖!
让爱永驻心中,播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚,没有了阴霾!
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,可是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!
爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你悲痛时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,可是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!
爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自我的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮忙,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。
心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有期望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!
我的演讲完毕,多谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——“让爱永驻心中”。
爱是一种美好的情感,比如我们对老师、同学和家人的爱。爱也是一种美好的行为,它可以是轰轰烈烈的壮举,惊天动地的大事,也可以是微不足道的细枝末节,一个动作,一句关心的话语。《小王子》中有句话说:“看东西只有用心才能看的清楚。”所以爱需要发现。
首先,我认为爱是接纳。可能在大家的成长中,多多少少会遇到挫折与失败,但因为你对这个事物的热爱,你会选择坚持,去接受这个不尽人意的结果,这就是爱。我们身为子女,也许曾让父母无数次崩溃与失望,但因为他们无私的爱,他们会原谅我们,会接纳我们的不完美。
其次,我认为爱是一种包容。包容他人,也学会去包容自己,我认为包容是一门学问。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才会懂得去爱。包容他人,并不是一味的去欣赏与包庇,而是对人对事允许他们和我们有不同的理解与观念。求同而存异,这是我所理解的包容。
然后,我认为爱是感恩。“人非草木,孰能无情”,我们来到这个世界,并能茁壮成长,我们应该该感恩我们的父母,父母需要的感恩也许并不是多少的物质,可能仅仅是操劳后的一杯水,也许是争吵是的让步,也许是一句简单的:“爸妈,辛苦了!”也许是成为他们的骄傲。我一直记得我爸爸说的那句话:“我希望你未来的道路是直的,而不是弯的,我不希望你长大以后过着我这么累、这么苦的生活。”父母的爱,有时就这么简单。我们还要感恩成长路上另一位引路人--老师,他们带着我们走进知识的殿堂,遨游知识的海洋,也许没有他们,我们就不能坐在这里书写一篇篇梦想的篇章,就像最简单的比喻,老师是园丁,我们是花朵。我们在园丁的浇灌下成长,在呵护中欢笑。
这就是我理解的“爱”,或许有些稚嫩,但是经过时间的磨练,我想,我们对爱的理解会更为深刻透彻。
让我们学会爱,让爱永驻心中!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。
自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;爱,能使一个人得到鼓励;爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。
爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。
在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的爱,让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。
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