激情
——我与工大共奋进之主题演讲
如果说目标是漫长黑夜里的一盏明灯,那么激情则是使这盏明灯得以保持燃烧的灯油;如果说青春便是人生的花季,那么使这花季得以灿烂的则是激情。激情是河流奔向大海的向往与冲动;是舫海航行促使前进的风;是人生路上披荆斩棘的刀;更是梦想起航的翅膀。
古今中外,无论是在动荡不安的时代还是和平发展的今天,无不是激情在主导着人们的生活。
因为激情,李白把才情化成醉意,醉意化成诗意,写出万人咏诵的诗篇;因为对人生的激情,苏东坡屡遭贬谪,却用乐观化解抑郁,用诗情抚慰心灵;怀着建设**国家的激情,才有邓小平同志改革开放的创举;心持挑战自我,与世界握手的梦想与激情,才有了运动员们在奥运会的努力拼搏。
激情是人们对征服世界的欲望,每一个人都有各种各样的欲望,欲望激发激情,当激情转化为动力时,人生便有了追求。
曾经,怀着对大学生活的憧憬与向往,我们用激情挥洒辛勤的汗水,勇敢地面对生命中从高中转向大学的交叉口。我们度过了一次又一次的难关,一路披荆斩棘,终于闯入了我们梦想中的殿堂。
在工大里,有为我们辛苦工作着的老师与职工;有来自五湖四海有缘的同学们;有我们美丽动人的校园,更有着五彩缤纷的校园活动…
然而,我们消逝了所有的激情,把所有的恶习当成大学生活的全部内容,当年的激情,当年的梦想已不复存在,而沉醉在自己用知识无用论编织的摇篮里,不可自拔。
人生是漫长的,没有激情的生命是没有灵魂的躯壳,就像失去感情的曲谱,即使勉强拼凑也无法打动人心。
人生又是短暂的,光阴似箭,岁月如梭,生命的车轮已不容我们散漫嬉戏。请抚摸着你的心,问问它,能不能承受生命最终的遗憾。失败本不可耻,错过才是遗憾。梦里花落知多少,不必去计较最后我们是否能够得到,也不要太在意我们是否失去太多。因为激情本是人生的享受,因为奋斗本是生命的主题曲。
在工大的这片肥沃土地上,开始播种激情的树苗吧,人生有多少个大学岁月,又有多少激情的岁月,莫等闲,白了头,空悲切..
今天,我们拒绝沉沦,今天我与工大共奋进。
尊敬的各位领导、各位朋友,亲爱的老师、同学们:
大家好!
很高兴也很荣幸能够代表全院志愿者在这里发言。近几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。科技是个古老而年轻的话题,从我国古代的四大发明到而今的载人航天;从发明浑天仪地动仪的张衡到两弹元勋邓稼先;从农业科学家袁隆平到当代毕昇王选。科技无时无刻不闪烁着熠熠的光辉,无时无刻不显示着其永葆的青春和遮掩不住的魅力。基因工程让人类拥有“活到一千岁”的梦想,纳米技术给予了人类“穿衣不用洗”的诺言;人工智能奉献出“送你一只可爱机器狗”的温馨,转基因技术惊现“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技的魅力是无法阻挡的。也正是这些魅力成就这江苏科技馆的辉煌,换言之也正是江苏科技馆给予了科技一个展示魅力的舞台。
伟人曾不止一次的发出:科技是第一生产力;青年强则国强等伟大论断。从中可见,我们青年一代的科技水平决定着生产力水平,我们青年一代的素质更是决定着决定着国家的命运和民族的兴衰。我们青年大学生还没有步入社会,没有工作经验、缺乏社会经验的我们们往往显得不够自信。缺乏那种独当一面的魄力和处变不惊的应变能力。但是我们不愿再满眼迷茫,我们不愿我们的生命暗淡无光,我们要踩着坚实的脚步,大步向前方。所以我们毅然选择参加本次志愿者活动,不为别的,只因为我们是*的年轻人,因为我有着青春这令人艳羡的资本。然而,青春的脚步又是犹如行云流水,有限而又短暂,没有留给年轻的我们半点叹息、半点停留的空隙。生活的道路要靠我们自己去探求,所以我们要趁风华正茂,信心十足、努力奋斗、积极进取,不让青春年华付诸东流水,要让青春因我们的选择而飞扬。我们毅然的选择参与本次志愿者活动绝不是一时的豪情所致,更不是心血来潮。我们做过理智的思考,我们深知,至于阿抓活动绝对不可能是“超平两岸阔,风正一帆悬”,其中必有坎坷和波折,或许其中的坎坷和波折才是我们所应期待的,或许只有经历过坎坷和波折的我们才能称得上真正的志愿者。
最后,我谨代表南京化工职业技术学院所有志愿者做出郑重承诺:在今后的志愿者工作中,我们一定恪尽职守,踏实工作,以我们最饱满的热情,最温暖的笑容去服务每一位与展观众。努力服务社会,向社会展示我们化院学子我们青年一代的风采!
教育是一项伟大、细致而艰巨的事业,教育小孩是家长和老师共同承担的责任,二者不可偏废。把小孩教育好是家长和老师共同的心愿。只有家长和老师相互配合,共同致力于教育这项神圣而伟大的事业,才能为小孩的健康成长,提供一个良好的环境。那么,怎样才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家长都有自己的一套很好的教育方法,但我想不论多好的方法,首先都要了解小孩在校的实际情况,然后才能“因材施教”或者说“对症下药”。
因此,本班这次分层召开小型家长会,不仅是为了让家长更清楚、全面的了解小孩在校的学习、表现情况,更重要的是希望家长和老师通过家长会的形式进行面对面的交流,发现问题,探讨问题(比如有的家长反映:“我的小孩在家都不看书、复习的”,有的家长说:“我都不知道他一天要做哪些作业?他的作业做没做完我都不知道?他也不给我检查他的作业或者老师跟家长反映的:“小孩哪些科目作业没有做完”,及小孩在家的说法与老师的反馈有出入等等,对这些问题我们家长和老师该怎样去做?怎么去教育等等,我们希望通过这种交流、探讨,力争使家长和老师在教育观念上达成一致,竟而更好的解决教育上的问题,最终达到使小孩健康成长的目的。
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,隆重集会,庆祝我校建校二十周年。在此,我向学校二十周年华诞致以最衷心的祝贺!借此机会,向莅临庆典的所有领导、嘉宾,向敬爱的老师,亲爱的同学致以最衷心最美好的祝福。向呕心沥血,操劳一生的孙校长致以最崇高的敬意。
今天,我演讲的题目是《做龙的传人,弘扬××精神》
20xx年9月是我校诞生之日,二十年的风雨洗礼,奋斗拼搏,励精图治,铸就了追求卓越的××精神;二十年的创新理论,严谨教风,辉煌了校园风采;二十年的沧桑巨变,预言了××不朽的辉煌未来。
二十年以来,智诚仁勇,务实创新的××人凭着艰苦奋斗,自强不息,崇尚科学,勇攀高峰的精神,以智慧和汗水携刻出了这座骄傲的丰碑。今天,人才辈出,饱经沧桑的××更以她独有的姿态卓然独立,光彩照人。
××学校是学子心中知识的殿堂,家长眼中人才的摇篮,更是一个奋发向上的精神家园。它拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行竞争与拼搏;它教育学子们厚德载物,处处为他人着想;它是那样以追求卓越的校风、严谨细致的教风和求真求美的学风,去熏陶和培育一批又一批渴求知识,渴望成才的莘莘学子们。
这是一片成长的沃土,这是一座智慧的`花园,这是一个灿烂的星空,这是一片知识的汪洋。在这里记载着学子们求知的历程,在这里留下了跋涉者的足迹,在这里洒下了求知者的汗水。无数青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里激荡。因为我是××人,我倍感自豪。
二十年的历程,磨练了××勇于拼搏的精神,更成就了它的辉煌;二十年的拼搏,教育出了一批又一批的人才;二十年的奋斗,开创出了举世瞩目的优异成绩。四届毕业生,四次激奋人心的中考,四年举世瞩目的辉煌。四年,全县前20名学生,我校分别占11名,13名,27名,26名。今年李××同学取得大同市第三名的好成绩,这是老师的辛劳,这是××的荣耀,这是四千多××学子的自豪。
展望未来,××人任重道远,我坚信,我们所有××人定会坚定决心,不畏艰难,打拼出属于自己的一片新天地。创造出更加灿烂辉煌的明天。我坚信,××一定行。
最后,让我再一次荣幸地祝贺我们的学校生日快乐,兴××盛。祝福我们的老师身体健康,青春永驻。祝愿我们的同学奋发图强,再创辉煌。
谢谢大家!
今天是国立台湾大学第四次校庆,我因为到校还不满十个月,最初也不知道这个校庆的日子是如何定的,后来才打听到这是民国三十四年接收前日本台北帝国大学的那一天。我当时就想:拿这个日子作校庆,对吗?经过一番考虑,我的结论是:这个日子应该做我们的校庆。
诚然,我们现在这个大学的建设,绝大部分是在日本时代成就的,而且在日本时代这个大学也有些学术的成就,偏偏不幸的很,这四年来我们这个大学的进步不能算快,所以我们今天拿接收的日子作校庆,心中不无惭愧!但仔细想起来,日本时代这个大学的办法,有他的特殊目的,就是和他的殖民政策配合的,又是他南进政策的工具。我们接收以来,是纯粹的办大学,是纯粹的为办大学而办大学,没有他的那个政策,也不许把大学作为任何学术外的目的的工具。
如果问办大学是为什么?我要说:办大学为的是学术,为的是青年,为的是中国和世界的文化,这中间不包括工具主义,所以大学才有他的自尊性。这中间是寻求真理,不包括利用大学作为人挤人的工具。由日本的台北帝国大学为中国的国立台湾大学,虽然物质上进步很少,但精神的改变,意义重大。台湾省既然回到祖国的怀抱,则台湾大学应该以寻求真理为目的,以人类尊严为人格,以填充知识、利用天然,增厚民生为工作的目标。所以这个大学在物质上虽然是二十多年了,在精神上却只有四年,自然应该拿今天做我们的校庆。
国家在这一年中,非常辛苦,而且可以说是非常悲惨,我们也就在这个悲惨中渡过一年,但将来是大有希望的,真理必定战败魔术,爱国必定战败卖国者,中国民族五年前文化,必定不会泯灭,我们的大学一定要在这个中间尽他应尽的责任。
诸位教职员先生,你们又在生活困苦中过了一年,但随时教导着这些勤学上进的青年,诸位必然感受着安慰的,我们借这个机会向诸位敬致最高的敬意!
诸位同学,我们全校没有一个共同集合的场所,我同诸位同学共同谈话的机会很少,以今天借机会贡献几个意见,也可以说这是我对于诸位的一种希望或要求。
诸位应该做大的第一件事,是敦品。敦品又可以说为"敦厚品行".一个社会里品行好的人多自然这个社会健全,好的人少,自然这个社会危险。青年是领导下一时代的,他们的品行在下一个时代的影响必然很大。大凡人与人相处,许多事情,与其责备人家,毋宁责备自己,责备自己的第一件事是自己是不是守信。在政治上,立信是第一要义,在个人也是如此,说话不算话,必然得不到好结果。在这一个时代,真是邪说横流的时代,各种宣传每每骗人为目的,在宣传者不过是想用宣传达到他的目的,但是如果一个人养成说瞎话的习惯,可就不得了。
人与人之间因为说瞎话不能放心,团体与团体之间因为说瞎话不能放心,社会上这个风气如果厉害了,社会就不上轨道,在我们这个大学里这个观念尤其重要,因为不能立信,决不能求真理,外国有一句习语,叫做"intellectual honesty"可以翻译作"知识的诚实",就是说,我们一旦觉得我们做错了我们要承认,我们做个试验有毛病,自己不能转过来说它很好,要没有这个精神,学问是不能进步的,发明是没有的。
所以立信是做人做学问一切的根本,也是组织社会组织国家一切的根本。我今年虽是五十多岁的人,但是岂能无过,大过且有,何况小过,所以很希望跟诸位共同努力,假如我有说话靠不住的地方,开空头支票的地方,务盼诸位向我说明,如果中间出于误会,我会解释明白,如果我有失信的地方,我必立即改正。
第二件希望诸位的是力学,诸位要想一想,在这个苦难的时候能有这样一个环境,已经算很有福气了!这个遭遇,这个环境,使万万不可辜负的。在我这样年龄,一年就是一年,在诸位这样年龄,一年有十年之用,将来一辈子靠着在大学的这几年,这是万万不可把它放松过的。这些年来,大学里最坏的风气,是把拿到大学毕业证当作第一件重要的事,其实在大学里得到学问乃最重要的事,得到证实乃是很次要的事。假如一般三十个人毕业,三十年后,各人情形不同,这是靠他的证书吗,虽然说,社会的情形复杂,然而成功或失败,终究有不少地方靠他的学业。诸位现在或者不感觉到现在在大学的时光如何宝贵,离了大学,在社会上做了几年事,便会觉得,也许那时候觉得晚了,现在在我们学校的同学有三千一百多人,国家为你们花的钱实在不能算少,这是不可以辜负的,诸位先生教书指导的辛苦,又是不可以辜负的。诸位将来的前途,更是不可以忽略的。诸位由学术的培养达到人格的培养,尤其是不可以忽略的。须知人格不是一个空的名次,乃是一个累积的东西,积累人格,需要学问和思想的成分很多。
第三件我希望诸位的是爱国。这一点本来不必说,大家的本能如此。但是到了重要关头,更应该看清楚,我们这民族在世界上有一个特殊现象,现在世界上的民族中,没有一个文化像我们这样久远而中间不断的,埃及比我们文明古,但现在的埃及和古代的埃及并不是一个民族。印度的文明同时发达,但印度经过很多民族和文化的变化,现在世界上一脉相承的文明古国,只有中国了。我们不可以辜负我们这个文明先觉者的地位。
还有一件,现在世界上的文明和政权,是在可以说操在白种人手里,在亚洲,印度人虽然黑面孔,但他在语言上,种族上,仍然是白种人,()所以中国现在实在是非白种人的文化担负者。我们这一百年来,受尽各种帝国主义的折磨,小的不必说,大的如英国帝国主义、日本帝国主义、帝俄和苏联的帝国主义,折磨到现在,越来越凶,更是危险,前两个已无力量,后一个却正在厉害动作中。我们现在要看清我们的面孔,想到我们的祖先,怀念我们的文化,在今天是决不能屈服的。
第四件希望是爱人。爱国有时不够,还须爱人。爱国有时失于空洞,虽然并不一定如此,至于爱人,却是步步著实,天天可行的。在青年人培养爱人的观念是很容易的,在大街上看到受苦的人我们要助他,在学校里看到有困难的人,我们要帮他,从这一种行为做起,便可以把爱人的观念扩大到极度。
孟子说:"无恻隐之心非人也",爱人的观念本是从这个心理基础上起的。每天都有实行我们爱人的例子,每一件事都有实行我们爱的原则的机会。克服自私心,克服自己的利害心,便可走上爱人的大路,只要立志走上这个人道的大路,无论一个人的资质怎么样,每人都有做到释迦牟尼或耶稣或林肯霍国父孙中山先生的机会,至少分到他们的精神。
以上所说的四件事,敦品、力学、爱国、爱人,或者有人觉得不过是老生常谈,但老生常谈有何不好?只看你能做到几分。
附带向诸位说一件事:一个大学必须大家要办好,才能办好,便可以办得好,决不是校长要办好的。我所谓大家者包括全校教职员学生工友在内。诸位同学们勤学好善,先生们自然感受到鼓励,先生们学而不厌,诲人不倦,诸位也自然得到启发,大家一齐向学术进步上走,这个大学自然成为第一流大学,大家若是马马虎虎的过日子,这个学校绝对没有希望。
我希望我们全校有一个意志,这个意志就是:使学校进步。在这个意志上我希望全校合作,我尤其希望诸位同学对于学校一切事情随时告诉我,学校当局可以做到的一定去做,做不到的或不应做的也应当向诸位说明白。诸位对学校有意见,都可以随时找我,诸位有什么难处可以随时找我,我们彼此的心理上应该是一家人,没有话不可谈的,目的是使得我们的学校一天一天进步,诸位在学校里一天比一天有意义。这样才可以使得我们的大学成为宇宙间的一个有意义的分子。
最后借用斯宾诺莎的一句格言:我们贡献这个大学于宇宙的精神。
尊敬的各位领导各位老师们、亲爱的全体同学:
大家晚上好!我是来自20xx级本科33班的王培汉,今晚我演讲的题目是《天府,我的世界我的梦》。
花开花落,几度寒暑,弹指一挥已是一个世纪,月满月亏, 潮涨潮落,历经百年的历程,从昨天走出,沐浴今日的阳光,西南财经大学天府学院已经走过了十年寒暑,十年树木,百年树人,十年的时光 ,可以使小树荫荫郁郁,一树葱茏渐渐长成 ,一卷丰厚的从此展开。
您坐落在涪江河畔,园艺山头,猫儿梁上,你像一位慈祥的母亲,用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀;您像一轮火红的太阳,用您的光芒将西天的学子心房点亮;一个头脑、两个工具的教学理念,崇文尚武,敏思践行的教学标准,深深印在你培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!
泰山不拒细壤,故能成奇高,江海不绝细流,故能就起深。您用您那宽广的胸怀接纳了本科,专科等不同成绩的学生,给予我们知识的养料,让我们茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!十年来您培育出了各行各业无数的人才,我们好想在您十岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们取得了真经,是您让我们知道了什么才是真正的“天府学子”!
百年来,您经历了风风雨雨,创造了一个又一个的辉煌。百年的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个财经教育行业的蓬勃之势。天府已经真真正正的壮大起来,新增的校舍,教室,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳四面八方的人才,这都是您不断成长的印记,印证着天府学院一步步地成长起来,在西南财经大学天府学院成为四川省本科,你知道吗?那一刻,我的心在颤抖!我极为平静地说:“没,没有。”一个人在为自己的责任而努力工作,会厌倦吗?一个人在为自己的理想而努力奋斗,会累吗?不会,我不会。我给自己写下一句话:我追求过、奋斗过、努力过,我不枉此生!努力了,无怨无悔。在天府走过的风风雨雨,帮我诠释了这句话的真正含义。
百年风雨,百年辉煌。如今,一中学子的身影已分布在大江南北,驰骋在各行各业,正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣,他们使母校生辉。
“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,“江山代有才人出,各领风骚数百年”。我们一定会扬起青春的风帆,在知识和智慧的大海里劈波斩浪,不断向前;我们一定会克服自己的缺点,弥补自己的不足,在取经之路上步步为营,在攀登学业高峰的山径上步步争先!天府,我来了!
各位前辈、各位老师,大家上午好!
一年一度,暑去秋来。在这个收获的季节里,我们又迎来了我们自己的节日,第26个教师节。在这个晴朗的日子里,我们青老教师相聚一起,共庆自己的节日,甚是美好,这是我们幼儿园的优良传统,在一起,我们心相印,在一起,我们情相传。
感谢老教师们一直以来给予我们工作的理解、支持和关爱。因为你们的厚爱给予了我们无限的信心和力量。记得去年暑期招生扩班,家长要求选择教室的时候,陈老师得知情况后及时来园,帮助、安慰我们度过难关;教师节前夕,陈老师还写来了“与醉清风共勉”的魅力格言;我们的园史寻觅工作,陈老师和部分退休教师一起,付诸了许多的辛劳。写园史故事,发动家人画园舍旧貌;陈老师还通过平湖教育博客平台、来园和我们分享阅读,引领青年教师们追寻教育理想等等。许许多多、大大小小的校园故事,记载着我们青老两代行知人“教人求真”、“爱满天下”的教育情怀。
作为我们年轻的行知人,我们要时刻牢记老教师们给予我们的关爱,要发扬老师教们艰苦年代创业办园的精神。求真实践,从每一堂课开始,爱心育人,从点点滴滴入手。努力为孩子们的健康成长、为幼儿园的可持续发展、特色发展做出我们应有的贡献。
老师、同学们,大家早上好!
星移斗转,岁月沧桑,三十年时光弹指一挥间。今年正是xx建校30周年,在所有xx人的心目中,xx永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她致力于文化的传播,人格的塑造,灵魂的升华;她以较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!能够在这样具有光荣传统又具有现代化教学措施的学校里学习、成长,我们应该感到幸福,感到骄傲。
母校的生日一步步向我们走来,我们每位同学,都是xx的主人,我们该做些什么呢?要用什么样的礼物回馈母校呢?
我们要以良好的精神风貌,良好的学习习惯,优异的学习成绩,作为对母校的献礼;我们要将自己文明有礼貌的一言一行、一举一动,展示出我们xx的美好形象。
为母校献礼从良好的学风做起。美国哲学家、教育学家威廉.詹姆斯说过“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”我们要刻苦钻研、努力拼搏培养优良的学风。要树立正确的学习观、成才观,养成良好的学习习惯。增强学习动力,做到上课不迟到、不旷课、专心听讲,认真完成作业。课余要广泛涉猎各类知识,扩大自己的知识面。注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果。用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的xx学习氛围,这就是献给母校必备的礼物。
为母校献礼从严谨的纪律做起。优良的学风要有严格的纪律做保证,每位学生都应该做到不迟到早退、不打架斗殴、不说脏话,严格按照《小学生日常行为准则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,遵章守纪是每位同学献给母校神圣的礼物。
为母校献礼从文明礼仪做起。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱互助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问好。有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一个“没关系”能化解矛盾,一声“对不起”能缓解冲突。让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”应成为我们的日常用语,懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。让我们讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,校园因你、我的文明而文明。这是送给母校最圣洁的礼物。
为母校献礼从爱护环境做起。校园是我们共同生活的地方,干净的走廊,洁白的墙壁,绿色的植物……哪一样不是我们渴望见到的呢?养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。垃圾不要随手扔在道路上、楼梯上、走廊里、草丛中,花坛里。不要在课桌上、墙壁上、地面上乱涂乱写乱画,不要随地吐痰,校园内不要吃口香糖,不折断花草树木,不践踏草坪,弯腰捡起我脚下的垃圾。从点滴做起,从现在做起,让我们携起手来,共同创造一个干净的校园环境,让我们幸福、健康、快乐地成长!这是献给母校最好的礼物!
作为xx人,我们要从现在做起,从身边的小事做起,用心灵、激情和行动为母校献礼。把每一颗爱校之心聚集起来,照耀着我们的梦想。有了你们的馈赠,我相信xx的明天一定会继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!
最后,让我们共同祝愿我们的xx生日快乐,桃李芬芳!祝福我们的老师青春永驻,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!
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