尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天,我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到十分自豪,也十分紧张。
其实,当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话,而且也比较胆小。个性是在课堂上,平时不大举手,而且会大声音也比较小。
假如我当上了班长。我会变得大胆些,上课用心举手。
假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目,我必须会详细的告诉他怎样做。我还会多组织一些活动:跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里,这样,同学们就能够提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不理想的同学,到时候他们的成绩也会提高了。
如果我当上了班长。我必须会把以前的缺点改掉,而且还会更加努力学习,争取成绩名列前茅。
请老师、同学们支持我,请投我一票,多谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我走上讲台的目的就是竞选班长!
我认为我有能力担任这一职务。首先我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我很外向,善于同其他人沟通交流,而且具有一副好口才,很善于去说服别人。
如果我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
希望你们能投我珍贵的一票!
谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选班级元首——班长。
平时,在学习上,我的各科成绩都不错,在班上可以算是名列前茅;在办事上,我总能积极和圆满地完成老师教给我的任务;在相处上,我关心同学,热爱集体。作为班长,我认为必须具备这些条件。所以,我认为我有能力做个好班长。
假如我是班长,我要做一个班级“导航员”,自己首先努力学习,做同学们的好榜样。
假如我是班长,我要做一个同学们的“小老师”,把自己好的'学习方法介绍给大家;组织班上学习好的同学,成立一个“学习小组”,帮助班上学习较差的同学提高成绩,让全班共同进步。
假如我是班长,我要做一个“清官”。明辨是非。对于老师的错误,我要勇于直谏;对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。
假如我是班长,我要成为老师的“小助手”,想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种食事务,让老师少为班级操点心。
假如我是班长,我会成为同学们课余时间的“金点子”,组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松。
如果我不幸落选,那么说明我还有许多不足之处,我会努力改正自己的缺点,下届再选!
老师,同学们,奋斗是我的性格,成功是我的目标。希望大家投我一票,支持我,鼓励我让我以良好的精神状态为大家服务。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,今天我想竞选的职位是班长,我曾在高x下半学期开始起担任xx班班长。
我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。请同学们给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的。
由于这个班级是由原先的x个班级拼凑起来的,又考虑到班级人数之多,我觉得有这个必要提高x个班所有同学的凝聚力。假如我竞选上了班长,我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的优点特长,使我们拼凑起来的班级成为xx学校一个团结向上、积极进取的集体。
再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望老师、同学们相信我,支持我,投上你们宝贵的一票。我将用我的行动感谢大家对我的支持。
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