各位领导、同志们:
大家好!
此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。至于说到对竞聘的认识,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是经理。
从经历上,我曾经历过多个分公司的变迁。每一次岗位变动,对我的人生都是一次难得的体验,对我的能力都是一次重要的提升,对我的生命都是一笔宝贵的财富。
然而,最重要的是在三年工作中,我积极配合工作,在协调与配合中学到了东西,提升了能力,这为我下一步的工作奠定了坚实基础。所以,年富力强的我,有领导工作的经验和能力,有信心、有决心也有能力把工作做好。
我作为一名中共党员时常不忘学习,能积极参加“争先创优”活动,与党中央保持一致,并在工作上听从组织安排。在这些年的工作中,工作业绩得到上级领导的充分肯定与认可。另外,我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。
如果承蒙领导厚爱,我将发挥自身优势,扬长避短,很好地与员工们一起融合。具体我将做好以下工作:
第一 团结协作,开展好工作。我认为经理竞聘之间,理解、支持和友谊比什么都重要。我要摆正自己的位置,服从上级领导安排,协调好与领导与员工的关系。在分管工作范围内,切实履行工作职责。树立服务区经营一体化概念,处理运营中出现的社会不和谐因素和矛盾。在生活中,多关心、理解和支持同事,工作中,团结他们一起完成领导交办的各项工作任务。
第二 提供亲情化服务,提升服务品味。既然是“服务区”从字面上看服务区就是提供服务的,往大处说是国家为社会服务,往小处说是为过往的客人、司机师傅服务。
第三 以人为本,维护职工利益,经理竞聘报告。以人为本,切实做到关心人、爱护人、理解人、尊重人、培育人,坚持把维护广大职工群众的根本利益,促进职工的全面发展,作为我们一切工作的出发点和落脚点。同时,要注重人员的培训,服务区涉及行业众多,要选对口人才进行定向培训。
第四 诚信经营,实现经济效益的最大化。服务区的经济效益是衡量我们工作的最基本尺标,实现社会效益与经济效益的统一,取得经济效益的最大化是我们的根本追求。所以,如果竞聘成功,我将严格遵守经济效益这个主线,还要加强财务管理,科学合理的运用和调配资金,副经理竞聘演讲稿周转率和利用率。
各位领导、评委们,我深深地懂得,要把工作做好,光是承诺是没有什么用的,重要的是脚踏实地地去干。如果承蒙各位领导和同事们的厚爱,让我走上这个岗位,我将用切实的行动来回报大家的厚爱。请大家相信我、支持我、考验我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我是生产综合部的张利新,进入亨通在车间一线员工开始工作,至今已有多年的工作经历。多年来,我在工作中勤勤恳恳,踏踏实实,不仅多次受到领导的表扬也得到了同事们的认可,入司后每年均被评文明职工,曾被公司授于先进团队、先进个人、先进车间主任等荣誉称号。
本人非常热爱本职工作,忠于亨通,并向往着在亨通成为一名优秀的职业经理人。感谢各位领导多年来给予我的关心与鼓励,今天又给我们这次机会参加竞聘,因而要珍惜和把握这个机会,通过今天的竞聘舞台,能够展示自己,也能聆听到各位领导和同事们对于我的中肯评价及今后的工作建议,并且督导今后在工作中不断改进,使自己能够更好地发挥作用、展现能力。
综合部主任这个岗位必须要以身作则、爱岗敬业,一切出发点和最终效果都要以公司利益为最高原则,我相信我能用自己的言行来影响和带动大家更好地完成公司计划,为公司追求更高的效益。本人有较强的沟通能力,能与一大批战斗在第一线员工融洽相处,也能横纵向各个部门进行有效沟通。
综上所述,本人竞聘的优点有以下几个方面:
1、 担任综合部主任多年,具有一定的管理经验,能有条不紊地开展各项管理工作;
2、 在亨通工作,对公司忠诚,能适应并有效融入亨通企业文化当中;
3、 从一线员工到工段长、租赁分厂车间主管、车间主任的工作生涯,曾在市话车间、数据程控缆车间、铁路车间、生产部物流主任、生产综合部担任相关的生产管理工作,能胜任不同岗位的工作要求,熟悉公司各项管理制度和工作规范。
4、 有良好的心态,较强的沟通协调能力;
5、 具有创新的基础,有意愿凭借一切资源发挥个人效能;
6、 有较强的发现问题、解决问题和处理问题的能力;
7、 最后我有充分的自信,认为个人能胜任此岗位。
本人缺点:
1、遇事偶尔冲动,未能冷静考虑细节,注重形象;
2、项目一多时,某些时候未能把握好轻重缓急;
本人**,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,20xx年**师范大学教育管理专业毕业。**县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,**县第四期数学骨干教师,**县优秀青年教师,现任**小学校长。
下面谈谈我的竞聘优势:
一、政治思想
本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。
二、教学能力
自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上, 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到**小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。
三、科研能力
第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。20xx年5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。
第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》20xx年第一期。
第三,积极投入到校本教材开发的行列,20xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。
四、领导能力
从20xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在20xx年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。20xx年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;20xx年下被任命为**小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。
最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!
一、个人主要工作经历:本人学历:79年—83年在白城地区教育学院函授学习中文专业,83年大专毕业。调入学院后,94年—97年在东北师范大学函授中文专业汉语言文学系。97年4月份本科毕业。
二、主要工作业绩
(一)师培工作:
93年以来为各级各类培训班讲授14门课程,共计680学时。具体课程有《现代汉语》、《中学语文教学法》、《外国文学0》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《小学思维发展心理学》、《职业技术教育心理学》、《幼儿教育心理学》、《写作与评改》、《实用文写作训练》、《创新教育》、《学习策略》、《科技讲座》等。
(二)科研工作:
承担两项国家级课题,两项省级课题研究。
1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于20xx年结题.
2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究)
3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题,99年获二等将。
4、省级《“四自”教学模式探索》课题99年获二等奖。
(三)论著2、参编11本书:《当代教育新视野》、《学习策略的理论与实践》, 《中小学教学管理基础》、《中学劳动技术》教材和教参,《小学劳动》教材和教参,《当代小学教师游记选萃》、《中学生职业指导》读本。
(四)教研工作:
1、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选 活动,培养出省级新秀能手50多人。
2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。
3、深入基层搞业务讲座6次,内容为《改革教法,提高质量》、《专业课教学模式探索》
4、98年组织成立了松原市职业技术教育学会。
5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。
6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。
(五)表彰
1、93年、98年、20xx年均被省教育学院评为职业教育优秀教研员。
2、99年被评为综合化。
3、98年被国家教育部基础教育司评为全国劳动教育先进工作者。
4、98年、99年获省级职业中学教师技能竞赛优秀指导奖。
5、20xx年被评为市级优秀党员和院级先进女教工。
三、拟职能设想:
(一)我市职业学校现状:
我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。
(二)职业学校存在向题 :
1、职业学校生员短缺。
2、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响。
3、专业课设置不适合当前社会发需要。
4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。
(三)面对现状应开展如下工作:
1、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。
2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。
3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度,使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。
4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。
5、指导各县(区)示范校开好现场会以点带面,典型引路。开展多种教研活动,以作用争地位,提高农业技术课教师待遇。、
6、高职加快资源共享之路,加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。
职业教育教研竞聘演讲词
各位领导、老师们:
大家好!首先要感谢大家不辞辛劳,顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会,使自己能有幸走上台来,参加今天的竞聘演讲。我竞聘的是学校校长职位。
置身学校,为人师表,良心最可贵。说良心话,办良心事,做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦,只有时时处处都能知冷知热,只有时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其如此,做人方才称职;也只有做人称职,做事才会称心;只有做人称职,做事称心,校长才能名“副”其实,名至实归。
我x某纵然驽钝,但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己,奉献自我;与学校同进退,与广大同仁共进退;和大家一起坚守阵地,共谋学校的发展大计,共同托起辉煌的明天。
为此,我站在了今天的演讲台上,接受大家的挑选和指正;更给自己一个新的起点和高度。
有句话说得好:做人一辈子,做官一阵子。今天,我想借用一下:当教师一辈子,当校长一阵子。
所以我能如愿竞聘上校长:
首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师,还是有所担待的副校长,都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上,凛然不可侵犯,就可以随意发号施令,而意味着要承担更大的责任,肩负起更大的使命。当一名普通教师,可以只对所任教的班级负责;当中层干部可以只对分内的差事担当,而主事一方的副校长就应该对全体师生担责,在自己分工管辖的范围内,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。
所以,本着一颗平常心,一以贯之的平常心,不矫情,不做作,始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路,更应该甘担“小学生”,俯下身来,多发问多求教多思考,多向身边的前辈、同行问计问策,集思广益,多从教师中来到教师中去。唯宁如此,自己的工作才有进展、才有起色,才不会“肠梗阻”。
其次:我将在其位,谋其政,谋好政,真正做到“以为竞位,以位促为”。一个办事干练,能谋善断的校长才会立于不败之地,才会不负众望、不辱使命。
中国有句古话:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:对自己要“自强不息”,坚信“天道酬勤”,多问耕耘少问收获,在布满荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上,要浑身是胆,勇往直前,咬定青山不放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。不管有多少挫折和艰难,都会义无返顾,从头开始;而对待身边的人和事,要奉行“厚德载物”的理念,能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微笑人生。以一颗博爱之心、宽容之心,去迎接鲜活而多彩的每一天。
“敬业奉献,身先士卒”,不论新的一天是阳光灿烂还是风雨满墙,我都将以此警戒自己,砥砺自己。用心多一点,用力勤一点,用思深一点。凡事敢为人先,凡工作乐于倾听。于细微处见行动,于细节处见高低。相信我们都能够在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
“天高人为峰”,“一览众山小”,“绳锯木断,水滴石穿”,让我们一起努力,一起昂首高歌,高歌猛进,奏响一曲独属于我们高淳职业教育中心校的恢弘雄壮的交响乐。
今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先借此机会,我要对在座各位领导和同志们多年来的关心、培养和帮助,表示衷心的感谢。是你们的关爱和帮助,让我一步一个脚印,扎扎实实地走到了今天,也是你们的鼓励和支持,让我战胜了诸多困难,在砺练中更加理性与成熟。
下面,我向大家简要介绍一下我的个人情况,让大家对我的了解更加全面,更加直观。
优势之一是我具有吃苦耐劳的.敬业精神。十年的工作经历及生活积累,让我养成了一种心理习惯,也可以说是生活态度:无论是对工作还是对生活,我的第一个信念就是我能够做好,不管吃多少苦我都会尽全力做好。有了这个信念,我总是以极大的兴趣和热情去面对各种困难,开动脑筋应对和解决出现的各种状况和问题。当然,平时我也注重自己的工作作风,始终严格要求自己,努力使自己干一行,爱一行,专一行。
优势之二是我善于学习,具有较高的业务和管理知识。当今社会是知识经济社会,一个人如果没有知识,将很难在社会上立足。自工作以来,我时刻不忘学习,并于20xx年取得了浙江大学体育系本科学历。我不仅学习课本知识,还向身边的领导同事学习,学习他们处理问题的方法,学习他们精湛的业务知识。把从他们身上学到的业务知识运用到工作实践中,取得了不小的收获。可以说,多年的学习与实践,使我掌握了较扎实的业务和管理知识。这为我做好下一步工作打下了坚实的基础。
优势之三是我具有较高协调管理能力和丰富的工作经验。工作以来我先后担任过校工会主席、校学生处副主任兼保卫科长等职务。不同的工作性质锻炼了我不同的能力。应该说,通过十年的工作,我对学校的各项工作已经非常熟悉,对每一项工作都能够驾轻就熟,在工作中遇到的复杂问题我都能迎刃而解。与此同时,十年的工作经历,也使我积累了丰富的工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然,我也更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果承蒙领导厚爱,让我走上校长助理的工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;我将把新的岗位当成干事创业的大舞台,竭尽个人的能力和水平,不遗余力地去追求事业成功与人生价值的最佳结合点。具体来说,我将做到以下几点:
第一,扮好“三种角色”。
“三种角色”即“助手、领导和朋友”。一是当好校长助理,工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合,思想上尊重领导,帮助领导排忧解难。二是多同师生沟通,熟悉分管部门的工作情况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作计划和目标,有的放矢地开展工作。三是当好师生的朋友,在工作中和生活上多关心师生,急他们之所急,想他们之所想。 本文的文章
第二,真诚讲团结,协助校长做好各项管理工作。
多年的工作经验告诉我,同事之间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在日常工作中,积极协助校长做好管理工作,并做好文秘、档案、接待等一系列本职工作。
第三,在实践中锻炼自己,不断总结经验。
我将进一步提高提高包括综合协调,问题处理在内的各个方面的工作能力,弥补自己由于工作局限所带来的不足。不断增长才干,提高工作水平和工作质量,更好的服务学校,服务全校师生。
第四,加强沟通,做好协调工作。
我将经常与学校各部门成员保持密切联系,增强沟通,相互配合,支持他们的工作;同时积极协调各个部门的关系,充分调动各方面的积极性。
第五、加强学习,提高个人素质。
打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断提高业务能力和管理能力,增强自身综合素质。在为学校的工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一颗赤诚的心奉献给教育事业。
尊敬的各位领导,评委,同事们,有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会扼制人的潜能的发挥;小材大用,基本有用,因为小材大用有利于激发人的潜能。希望借我们学校人事改革的“东风”,使我块“小材”得到大用的机会,一旦如愿,竭诚欢迎诸位多提宝贵意见。最后,我想说,作为校长助理,目前我或许不是最优秀的,但我一定做最努力的,请大家相信我,考验我!
谢谢大家!
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