尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。一起迎接新学期。
新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是一页崭新的篇章。在此,我代表全体教师向全校学生作出以下:一、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。关注每一位学生的身心发展,平等对待每一位学生,对待学生做到严爱有加。二、精心打造自己的精彩课堂,向课堂40分钟要质量,切实减轻学生的课外学业负担。三、积极参加各种政治学习和业务学习,提升自己的政治觉悟,提高自己的业务水平和科研能力。四、严格遵守学校各项规章制度,做到不迟到,不早退。保质保量完成学校交给的任务。
最后深深地祝福xx小学的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿xx小学的全体学生,学习进步,再登高峰。更祝福我们xx小学越办越辉煌!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(2)班的李毅。今天我演讲的题目是《学不可以已》。
世界正在巨变。曾跻身于世界500强的“柯达”,在91年时手握领先于同行2019年的技术,但在2019年被新兴的数码行业逼到了破产的深渊。当索尼还沉浸在数码领先的喜悦中时,却发现世界销售相机最好的并不是他,诺基亚的手机也是一部相机,索尼最终难逃破产的命运。手机世界的老大诺基亚并未得意多久,“苹果”横空出世,诺基亚惨败。
面对呼啸而来的变革浪潮,学习提升刻不容缓,不要说停止学习,就是慢一点都可能被淹没。知识改变命运,30年前说下海能赚钱的人被认为是骗子,20年前说炒股能赚钱的人被认为是骗子,2019年前说保险有益的人被认为是骗子。然而现实是:那些当年的“骗子”都成为了时代的标志!每一次成功,都给我们以震撼,究其深层的原因,那是“知识大爆炸”的威力!成功者有共性,当别人不明白时,他明白他在做什么;当别人不理解时,他理解他在做什么。当别人明白了,他富有了;当别人理解了,他成功了。不爱学习,不思进取的人,他将经历四个阶段:看不见,他看不见学习是一种长期投资,看不见学习的远景收效;看不起,他看不起悬梁刺股的艰苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大变化与差异,陷入无尽的困惑;来不及、起点低、平台低的他再也来不及追赶飘过的同辈了。
现在学习,为时不晚。奋力拼搏,爱拼才会赢。刘邦四十岁时,不过泗水一亭长,终奠定大汉四百年基业;刘备五十二岁仰天而叹:我什么时候才会成功?终与曹孙三分天下;乔布斯四十二岁重回苹果,扭转乾坤,使公司负债累累到富可敌国。只要你不抛弃你的梦想,它便绝不会抛弃你。然而那些抛弃时间的人,时间也会抛弃他们。
拼搏吧,在你人生焕发出光和热青春里。如果说青春是一条曲线,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闯,你的青春轨迹便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!我们应当铭记:不是因为有了希望才坚持,而是因为坚持了才有希望;不是因为有了机会才争取,而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做,而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出,而是因为付出了才拥有;不是因为突破才挑战,而是因为挑战了才突破。
同学们,我们正值青春年华,我们应该拥有拼搏的'勇气与霸气,努力学习,去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿态站立在世人面前。
既然不愿做一个牛A或牛C的人,就让我们做一个界于两者之间的人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
开学第一课演讲稿
金秋九月,在这充满丰收气息的时节里,我们迎来了一个崭新的学年,我们也迎来了这次意义非凡的开学典礼。
在过去的几年中,同学们为了学好知识,不怕累不怕苦,从不间歇停止学习;为解开难题废寝忘食,并且打破沙锅问到底,直至懂得,直至明了……的确,“业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随”,昔日的点滴努力如同一颗颗小石子,正在筑造着我们这幢“学业”的大楼,每一步都须那么地认真、仔细,容不得半点马虎和应付,学习必须脚踏实地。
人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就不能辜负爸爸妈妈沉甸甸的希望。求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采携成功的果实,一览众山小。——不经历风雨怎能见彩虹呢?
除了坚定地意志,我们还应有正确的心态。我们应对自己有信心。
同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。让我们一起追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功和快乐,抓住机遇,再接再厉。
今日,教师让我们看了消防安全的视频,讲的是一个小男孩和一个小女孩去一个地方。小朋友听消防叔叔说:“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳楼……”消防员说完,小朋友就去吃冰淇淋。
冰淇淋还没吃完从厨房里跑出一个厨师,大叫道:“厨房着火啦!”大家以比飞机还快的速度跑出来,可是门被人群堵住了,大家便不能逃生了,怎样办呢?这是一个小精灵心生一计,想出了一个好主意:“大家快把窗帘系在一齐当绳子。”小朋友让妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨着:“我不敢!我不敢!”哥哥着急地说:“再不下去,我们就变成烤羊肉啦!”最终,妹妹还是勇敢地下去了,哥哥也跟着下去了。
我看了这个视频呢明白了:遇到火灾不能跳楼逃生,要冷静,先要用正确的方法自救,还要听消防员的!
经过这次讲座,我明白了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应当低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。
虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。
养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时
时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。
火灾,具有极大的破坏性和危害性,它不但会使人民辛勤创造的劳动果实付诸一炬,并且还会夺去人们的宝贵生命。许多火灾现场中,有的人能火里逃生,而有的人却葬身火海,或者致残。这固然与火势的大小、起火时间、楼层高度、建筑物内有无消防设施等因素有关,但这也取决于受困者的自救、互救本事和是否学会逃生知识。身处火场,如果被困者能进取采取措施自救和互救,相信是能够突出火海重围成功逃生的。
一旦发生火灾,我们该如何应对?能否顺利逃出火海呢?在一般的情景之下,除了由火灾引起的突发性爆炸,坍塌以及爆燃事件以外。多数的火灾现场被困人员是能够自救的,所以我们每一个人都应当掌握一些互救的知识和技能,一旦落入火口,便能够顺利逃出危险,甚至能够营救其他被困人员。下头我们就一齐来回顾一下节目中列举的火灾案例。
如果教室里突然起火,你明白该怎样办吗在东莞市东华小学,消防部门进行的一次逃生测试。
同学们的反应及在东城消防主题公园中遇到的情景,逃生通道,逃生中怎样保护自我,怎样选择逃生通道,怎样拨打报警电话等。
节目中的火灾场景有什么隐患,还有自我的看法,自由发挥。
这天,我看了《安全教育第一课》视频,它让我懂得了很多的求生知识,还让我懂得了珍惜生命,里面讲了几种安全知识,有自然灾害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有很多很多。在现实生活中,我们难免保证我们走到哪里都很安全,可能会发生一些突发事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突发事件的时候,我们就应要怎样做呢哈哈,猜不出来吧答案是:这时我们就应要冷静地处理事情,不好慌张,平时要多看一些关于求生的书籍,并进行实地演练。
安全教育第一课里面讲了:在学校地震时要跑到操场,不能躲在教学楼旁边,如果教学楼操场太远,就应躲在桌子下方。如果在家里地震时,就应尽快找到三角形的小空间,假如没有找到,就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁边有木棍,就去救他(她),假如没有,就就应去找身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要仔细地想一想:它安全吗做了以后会有什么后果呢交通安全:高高兴兴地上学,平平安安地回家,这是爸爸妈妈每一天的期望,可是天有不测风云,交通安全事件占的人数最多,所以我们就应要很重视这一点,让交通安全的事故减少,甚至消失。所以我们过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行,不违反交通规则。
我看了《安全教育第一课》,让我明白了人在自然界中是多么脆弱,让我学会保护自我,了解很多安全常识。我们就应要珍惜生命,安全第一,生命仅有一次,青少年是祖国的未来和期望,我们就应要好好学习,将来为祖国多出点力,加油吧!
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