尊敬的各位老师:
你们好!
我叫xxxx,现年xxxx岁,本科毕业,中学二级教师,xxxx年2月分配到xxxx中心校,先后担任班主任,大队辅导员等职务,xxxx年9月调入xxxx一中,xxxx年9月至xxxx年7月担任团委副书记,xxxx年9月至xxxx年7月在教务处任职,xxxx年9月至今担任团委书记。
今天我竞聘的岗位是中学中层,我认为自己的优势有以下几点:
团委是学校的先进组织,我担任团委书记期间,能积极组织学生参加各种活动,如举行向不文明行为告别签字活动,庆国庆歌咏比赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛;庆元旦越野赛跑,趣味知识竞赛拔河比赛等一系列的活动,在丰富学生的校园生活的同时对学生进行生动爱国主义教育,集体主义教育,安全教育。在我任职期间,兢兢业业,任劳任怨,创造性地完成工作,先后于xxxx年、xxxx年、xxxx年分别荣获“尧都区优秀团干”称号,xxxx一中团委于xxxx年获得“尧都区红旗团委”,我本人也被评为“尧都区红旗团委书记”。这让我深刻认识到:有一颗热爱教育事业的心和高度负责的'心,才能教育好我们的学生,管理好我们的学生。
在教学业务方面,我严格要求自己,认真备课,积极参加教研,不断提高自己的业务素质,xxxx年以来我一直担任毕业班的政治教学工作,在历次中考中都名列前茅,xxxx年尧都区课堂教学大赛我获得三等奖,xxxx年、xxxx年分别被评为尧都区优秀教师。
团委工作和几年的教研组长工作经历,促使我在管理层面上进行了积极的思考,民主管理、科学运作、以德待人就是明证。让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用,俗话说,众人拾柴火焰高。只有大家统一思想、统一行动,才能把我们各项教育教学工作搞好。
中层干部是学校领导施政的左膀右臂,决策的参谋智囊,更是领导意图的落实者、决策的执行者、群众正当利益的代表者。我愿加入这一光荣而又艰巨的行列。假如我能竞聘成功,我将努力做到以下几点:
一是以身作则,当好工作的“落实者”。在未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,注重细节,率先垂范,出色完成本职工作,将与生俱来的细腻与耐性,成功转化为工作优势。
二是立足本职,当好领导的“参谋者”:明确中层干部的职责,尽心尽力、出谋划策,任劳任怨。
三是脚踏实地,当好师生的“服务者”:积极协助学校其他处室的常规工作,努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围,增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。为全校师生做好贴心服务,深切关注、确保全校师生的切身利益
四是与时俱进,当好工作的“开拓者”;改进方法,不断创新,提高效率。
最后,用一句名言与大家共勉:路漫漫修远兮,吾将上下而求索。
谢谢大家!
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