这是一个隆冬时节的夜晚,许多人正沉浸在家的氛围中,围着火炉取暖休闲。而此时,在贵飞公司的机场跑道上,还有一群为某型无人机进行超视距飞行的团队,正在做一次特殊的“较量”。因为天气的寒冷,当天的飞行条件已经超出了可飞天气控制范围,但为了抢抓节点,团队仍然决定做一次大胆的尝试。在这个团队中,有一个人,他脚步匆匆,时而出现在操控台前,时而穿梭在几台控制车间,时而又在机场跑道上放眼观望。焦虑与担心、自信与期望交替地写在这张年轻而清俊的面孔上。没错,他就是这个团队的负责人,贵飞公司无人机试验试飞部部长——张羽,刚刚被授予贵州省“十大金牌工人”特别荣誉。
让我们再把镜头聚焦到当日的飞行画面中:“报告:飞机发动机振动严重,数据显示异常。”在听到操纵员传来的信息后,现场迅速积聚了紧张、焦虑的目光。当时飞机的飞行高度为6000米,用常规的气象手段根本无法预测到天气的状况,加之贵州高原丘陵山地的地形复杂性,飞机正处于非常紧急的状态。如果此刻强行返航,那么前期的工作都将白费力气,不仅前功尽弃,而且严重影响当年飞机的交付进度和节点;如果继续飞行,后果不敢想象,因为谁也不知道接下来会发生什么。
在时间不容许的情况下,指挥负责人作出即将采取散降的方式。所谓散降就是将飞机最核心的部分保留,其他部件散落。换句话来说,就是要丢弃很多的飞机部件。一直在现场的张羽正在深虑思考,按照以往的经验,飞机在4000米以上的高度就看不到了,而发动机震动无疑是受到了突发状况的影响,张羽判断这个高度可能是卷积云中突发降水而致。张羽大胆地提出自己的判断,并与指挥员商量后决定:“降低飞行高度再看看。”飞机迅速降低高度:5500米、5000米、4500米,直至4200米高度时,终于达到了稳定的状态。现场人员都松了一口气,紧绷的头衔再次舒缓开来,险情终于度过了,在返航时飞机绕过云层,最终经过6个小时的飞行圆满完成科目飞行。
飞机安全着陆后,张羽和他的队友仔细查看后发现发动机机身内存有大量的积水,最后判断是冰。张羽心有余悸地说:“其实,这个情况真的很危险。”
无人机的飞行,充满了挑战,很多状况不明,刚才还稳定的天气瞬间就会变成另一种情况。张羽和他的团队就是在这样的情况下,一次次与天气较量,一次次与自我挑战。无人机体积较小,特别害怕雷电的袭击,一次,一架无人机正在执行飞行任务,刚刚起飞3分钟,空速表马上出现无显示的状态。正在担任飞机操纵手的张羽在得到飞机继续飞行的命令时,严谨甚微地操纵着。一个小时后,天气骤然大变,乌云迅速集结,黑漆漆地压了过来。“紧急返航”!飞机在众人的全力配合下紧急着陆,就在这一瞬,一阵狂风将还没有完全“站好”的飞机吹倒侧翻了。虽然造成的损失不大,张羽和他的团队还是从中吸取了教训,总结了经验,并对相关部件进行了改进。
从20xx年到现在,张羽已在无人机的工作领域里摸爬滚打了10个年头,历经了数十次的较量,积累了丰富的试飞经验。可谁知道,7年前,张羽面对的却是父亲劝回老家的苦言担忧,一面是语重心长的父母,一面是自己梦想的实现。他在做选择,也在与自己的思想与心灵较量。今天,张羽的名字在国内无人机领域内已经小有名气,这不仅是他用智慧和辛劳的汗水打拼的业绩,也是他无惧挑战、敢为人先,在一次次较量与风险中积累的宝贵财富。
风险永远与机会并存,较量与艰辛仍在继续。眺望整齐排放的无人机机群,张羽的心里还有两个愿望:希望贵飞的无人机早日实现批量交付,希望民用无人机迎来更美好的发展春天!那时,张羽和他的团队还要大展宏图。
各位老师、各位同学:
大家早上好,今天,我国旗下讲话的主题是:向身边的榜样学习。
这句话,我们常听老师、爸爸妈妈说起,那大家有没想过:我们到底要从身边的榜样中学些什么?
可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候“老师好”,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。
榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班蒋琬珂同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”,这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。
那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有讲话的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。
校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,比如早晨的晨读时间,它的宝贵我不说大家也知道,在上周的检查中,我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好,但其中也有个别班级不能坚持,有老师在的时候读,老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的方式,以便于班干部的统一管理。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的,所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。()要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。
同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自我,总有一天,你也会成为别人学习的榜样
从教以来,我深深地感受到:爱是教师的灵魂,爱是师德永恒的主题!有人说,教学生三年,替学生想三十年,为国家民族想三百年。作为人民教师,我们承担着中华民族伟大复兴的历史使命。这要求我们不仅要有广博精深的知识,更要有崇高的品行,强烈的社会责任感和历史使命感,把全部精力和满腔真情献给我们从事的教育事业!
作为一名教师,摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业!因为教师职业是“人类幸福和自我完善”相结合的职业。
一谈到师爱,师德,我就会情不自禁地想到她。她是一名刚刚参加工作四年的教师,她专业知识丰富,多才多艺,是老师们公认的才女。她爱岗敬业,默默耕耘,是学生们心目中的天使。
她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印地履行着一个人民教师的神圣职责。
她那虚心好学,默默耕耘的精神使我振奋。
作为一名年轻教师,她在教学过程中严把教学的各个环节,落实好教学常规。在备课、上课、课外辅导、作业设置与批改、考试与分析等环节上她虚心好学,教学中她不断虚心向其他教师请教,认真听课,取别人之长,补己之短,不断提高自己的业务水平。认真钻研教材,精益求精,严谨治学。为圆满完成教学任务,她从不耽误学生的课,精美实用的多媒体课件可激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,而课件的制作要花去大量的时间和精力。为了制作好一节课件,她常常工作到深夜。
在电脑知识方面,她总能给我以帮助,因为她勤奋好学,擅长电脑技术和网络技术。记得有一次,我做区级公开课,她帮助我制作课件到夜间一点多。还有我们学校的.对外交流工作占用了她很多的业余时间,也使她经常工作到深夜,她毫无怨言。
她无私奉献,用真爱点亮学生的心灵。
爱是一个永恒的话题。教师热爱学生,情感倾注于学生,这本身就是一种无私的、高尚的奉献。“没有爱就没有教育”,前苏联教育学家马卡连柯说:“教师的心应充满对每一个他要打交道的具体孩子的爱,尽管他们可能会给你带来许多不愉快的事情。但只要你热爱他们,一定会取得他们对自己的尊敬和爱戴。”工作以来,她始终用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂去塑造学生。取得了“以德育德,以才育才,以情激情”的教学效果,提高了教学质量。
热爱学生就要理解、尊重学生,对学习基础较差的学生,在平常的教学过程,她特别注意多关注他们,在他们身边多站一会,不会的问题耐心地讲解。如果某一个问题,这些学生理解地不错,她就让他们上讲台发言,然后全班同学给以热烈的掌声。我还多次看到,学生们找不到数学老师或物理老师,就跑到她的身边求助,她虽然学英语专业,但她真的也很擅长理科,能给他班里的学生提供任何一个学科的帮助。她虽然年轻,但却是我学习的榜样。她用爱点亮学生们的心灵,让学生们扬起了理想的风帆。
在她身上,我真的能学到很多。她使我懂得只有在不懈努力中,教师才能拥有幸福;只有不断地充实与完善自我,教师才能把学生送上幸福的彼岸。这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。教育是教师不断超越自我的社会活动。还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢?还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢?
学生的幸福,是教师的幸福;教师的幸福,是教育的幸福。学校,应当是幸福的乐园。每一位教师,都要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使幸福不断充盈在我们的教育生活中!
尊敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们:
下午好!今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队,他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心,默默无闻地坚守在自己的岗位上,安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做四有教师,打造了一支精诚合作、立德树人的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美,我只能用一份朴实的真情讲述他们的故事。今天我演讲的题目叫《再塑生命的人》。
他们爱岗敬业、无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三,妹妹在北京工作,照顾父母的重担全部压在她一个人身上,她从不因为接送儿子、照顾父母请假,坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯,提高教育的实效性和针对性,她首先组织学生学习《学生守则》、让学生了解校规校纪,然后给学生读充满智慧的小故事《笨人不走聪明路》、精心策划以责任为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性,自觉遵守校规校纪,班级纪律明显好转,同学们亲切地叫她美女老大。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子,班上有一名女生,由于家长小学时忙于生意疏于管教,形成了很多不良习气,穿着打扮行为举止酷似男士,行为举止粗鲁,开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情,甚至和寝室同学关系闹到水火不容,为了学生甚至家长之间都产生了很大的意见,家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学,影响班级形象,希望这孩子转学,为了帮助这个孩子转变,我约了寝室所有同学和同学家长,在周五时,从下午五点放学,一直谈话协调到晚上8:点多钟,才将事情圆满的解决,现在这个孩子行为举止正常,绝大部分不良习气均已改过,很好的融入了班集体。陈燕老师身体不好,以大局为重,服从学校安排,为其他老师代课。曹祖惠老师是全校年龄最大的女教师,在学校初中语文老师紧缺的情况下,她坚持带两个班的语文。胡青静老师带两个年级的历史课,工作负荷重,声带小结做过手术,长期用嘶哑的嗓子上课。
他们严慈并济、宽容仁爱。为了处理体育课上的一起偷盗事件,705班班主任陈启艳老师采用迂回战术、从细节入手、层层分析,既说理又入情,让学生心悦诚服地交代了自己的行为,认识到了自己的错误。这件事情的处理始终只有班主任、该学生及家长知道,既维护了学生的自尊,又帮助了学生份成长。706班班主任王传国老师智慧幽默、虽然还没有给学生代课,但已经成了学生疯狂崇拜的偶像。袁小琴、张晓维、李丽丽、胡刚、刘雪琴、邓琴、周剑、等青年教师和学生打成一片。
他们春风化雨、润物无声。702班班主任黄恋峰温柔善良、宽严适度,是学生的贴心人。有这样一个细节。班上朱骏飞同学申请走读,但学校说走读就必须退床位,而小朱同学又想留一个床位午休。当学生利益与学校要求相冲突时,她想出来一个折中的办法,就是每天给他签请假条。701班郑金艳老师低调内敛,严谨周密、雷厉风行。班级管理疏而不漏,班风正、学风浓。她的身体力行真正实现了润物无声。
他们学高为师,身正为范。在教学上不断进取、不断创新,精益求精、乐此不疲。办公室里经常可以看到老师们以备课组为单位精心备课的画面,他们在为孩子们精心准备一堂充满智慧和碰撞的好课。语文老师正在查阅各类资料、数学老师正在凝神思考、英语老师正在精心修改课件隔壁教室里抑扬顿挫的讲课声、妙趣横生的笑声、优美动听的歌声、激情飞扬的朗诵声不绝于耳。正是这种对教育事业强烈的爱、坚定的信念和坚守理想的执着、不断超越自我的追求,他们才能甘于平淡和平凡,坚定地经营着自己的三尺讲台,在五彩缤纷的百花园里精心播种、辛勤耕耘、静待花开,耐心修剪一个个苍白稚嫩的灵魂。
以这些优秀班主任为代表的优秀团队凭着丰富的教育教学管理经验,把七年级打点得井井有条,营造了醇厚的学习氛围,七年级整个年级正呈现出阳光积极向上的良好态势。当我问学生们对外校七年级老师的印象时,他们说,外校老师普遍爱岗敬业、尽职尽责,我爱我的老师,我感到我很幸运,我以上外校为荣!
德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中如是说,教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。正是有了七年级这个大家庭里的大树、云朵和高尚的灵魂,我们才能欣喜地看到一棵棵小树苗正茁壮成长,一朵朵洁白无瑕的云正在自由玩耍,一个个苍白的灵魂被唤醒,变得充实和成熟。我更坚信,经过老师们精心修剪的树苗、云朵必将成为参天大树、最美丽的云朵、拥有最高贵的灵魂,他们终将成为社会的精英和中流砥柱,成为父母和老师的骄傲!
三流的教师教知识,二流的教师教方法,一流的教师授理念。各位领导、各位老师,身边的榜样举不胜举,我相信未来的榜样还会层出不穷。在这里,我只想说,我身边的一流教师用他们的行动告诉我:
当一个四有教师,他们无怨无悔!
当一个四有教师,他们会坚持到底!
当一个四有教师,他们将桃李满天下!
她,只是个商店里的阿姨,一个普普通通的阿姨。说年轻,不算年轻,看样子都快四十了。纵色的头发,瘦瘦的脸上有几丝皱纹。整个人看起来很精神。
她叫什么名字,我也不知道。只知道她在学校旁开了一家小店,经营零食、文具。她的小店开张时,有好多学生凑在那里,不过有三分之二在看热闹,我也是其中一员。不管有没有买东西,阿姨总是微笑迎接,这给我留下了很深的印象。她的店很小,有两层,一楼做店面,二楼他们住。店面虽然只有4平米的大小,但文具很齐全,小到自动笔,大到书包、溜冰鞋。后来,我成了那儿的常客。
记得那是在一个温暖的春天,妈妈因有事,给我五十元,让我在学校旁的饭店吃饭。我很快就吃完了,闲着没事干,又到小店里找阿姨聊天。聊了一会儿,突然来了一个小男孩,他哭得很伤心,眼睛又红又肿,鼻涕都流到衣服上了。阿姨忙问“小朋友,你为什么哭呀?”“我我的的钱丢丢了。”他断断续续的回答道。原来,他和我一样,妈妈爸爸都不在家,给他100元,然他在外面吃晚餐和午餐,这下他把钱丢了,这一天都甭想吃东西了。等他结结巴巴地把事情的原委说完,阿姨听了,安慰了他一会儿,对他说“小朋友,你别伤心了,阿姨正好刚才在吃面,还剩下一些,我热了给你吃吧!”说完,让我帮她看铺子,便跑上楼为小男孩煮面去了。我顿时心中一片翻腾,因为我被阿姨这种热于助人的精神感动了。我原以为阿姨最多会给小男孩一两元,让他买馒头或者安慰两句,让他自己想办法,可没想到……小男孩哪里知道,阿姨今天中午吃的是白菜豆腐拌干饭。小男孩哪里知道,阿姨的生活是多么拮据……
过了一会儿,阿姨端来了一大碗热腾腾的面,小男孩擦干了眼泪,吃得精精有味。阿姨欣慰地笑了。或许,这碗面并不是最好吃的面,但一定是最真情的面。小店的阿姨的真情感动了在场的所有人。后来,那儿的生意越来越好。
过了很久很久了,离小店开张已经有一两年了。有一天,我经过小店,她——那个阿姨已将门口的灰尘、垃圾、木棍扫入铁铲里,她拿着铁铲踏上了那条经过她小店的路,向前走着。我悄悄地跟在她身后,心想:她一定会将垃圾倒在小路的左边或右边,因为我们俩走的小路两旁很脏,但出乎意料的是,她却走到20来步远垃圾桶旁,举起沉重的铁铲将垃圾“哗啦”一声倒了进去。她可以把垃圾倒在小路两旁,无需举起重重的铁铲往垃圾桶里倒,但她没有像我想象的那么做。
是的,她虽然渐渐的老了,但她的心却没有老,善良、美好的心是我们感受到她没有老。的确,那商店里的阿姨——她很好。
老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生,学习身边的榜样。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,你已经成为《良好行为习惯》的破坏者,作为*的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点:
1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。
11.不要盯着正在受批评的同学看。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所后不忘冲水,洗手。
18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。
20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
21.不随意穿越绿化带。
22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。
谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束!
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我身边的读书榜样》。
我身边的读书榜样,就坐在我的正前面,她就是吕亚轩。
她长着一头乌黑的长发,一双明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一张能说会道的小嘴。读书是她最喜爱做的事情,从一年级到现在,她已经读了几百本课外书了,光是阳光姐姐伍美珍的书,她都读了三十多本。每次下课,她都会坐在教室里,拿出课外书津津有味地读上几则小故事。有时看得入迷了,就连同学叫她她都没有听见。 直到上课铃响了,她才反应过来,只能依依不舍的把课外书收起来。
图书馆是她放学后流连忘返的地方。一有时间,她就会拿着借书卡,一个人开开心心地来到图书馆,精心地挑选自己要借读的书。有时候,她一去就是好几个小时,在里面津津有味地读起书来,读着读着,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已经在图书馆里呆了几个小时了,便拿起书,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也还是忍不住边走边看,一直在低着头读书的她,竟忘记了看路。有几次,走着走着, 差点撞到树和电线杆身上,这时,她才回过神来,绕着树走了过去。
吕亚轩真是我读书的好榜样!我要向她好好学习。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自涧河路小学五年级一班的宋晓玲。今天我演讲的题目是“我身边的榜样。”
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在二万五千里长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面。在夺泸定桥时,面对对岸疯狂的敌人、桥下汹涌的急流,红军战士们毫无惧色,踩着摇晃的锁链向对岸冲去,一个队员倒下了,另一个仍然勇往直前,为了夺得泸定桥,用自己的身体堵住敌人的枪口,壮烈牺牲……最后终于夺得泸定桥。这是我们中国的榜样!其实我的身边也有榜样。她就是我的好朋友翟玉昕。翟玉昕的爸爸身患疾病,失去劳动能力,她的妈妈为了养家,每天的总是早出晚归,家里的事情就落到了翟玉昕身上,从5岁起就开始做“家长”,开始烧水做饭,照顾生病的爸爸,照顾弱小的弟弟,而她并没有耽误学习,贴在床头的作息时间,从早上5点到晚上10点,写满了她每天要做的事,一件一件,清清楚楚!一直到今天依然如此。翟玉昕同学自强不息的美好品质让我非常地感动,她就是我身边的榜样!
在我身边,在我们班,在我们学校,像翟玉昕一样的同学还有很多。他们在爸爸妈妈忙碌,无时间照顾时,自己学会了做饭,自己学会了洗衣服,自己完成作业,在家里帮爸爸妈妈分忧,在学校认真学习、团结同学,快乐健康地成长。他们也是我学习的榜样。
是这些榜样让我学会了坚强,知道了要自立自强,让我们向榜样学习,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!谢谢大家!
“榜样是一种力量,榜样是一面旗帜,榜样鼓舞斗志,榜样净化心灵”,这几句话相信大家一定都耳熟能详。是的,今天我要写的就是:榜样的力量。
几天前,我在校园一楼的操场上散步,欣赏着旁边的花草树木,时不时还看看旁边那群人:他们踢足球踢得正欢呢。忽然,我从教室窗户的反光镜上看见一个可爱的“小不点”。再一看,地点:四楼,目标:老师办公室门口。确定完目标后,我赶快使出比平时快N倍的速度向楼上冲刺。上楼的路上,我想:会不会是有小偷?唉唉唉,郑浩恩,戒备如此森严,连只小鸟都飞不进去的办公室,小偷怎么可能进去吗?我及时提醒了自己一下,那会不会是哪位老师的儿子?还有,会不会是等着挨训的同学……总而言之,我结束了自己的猜想。
刚到办公室门口,我就看到了那位“小不点”站在办公室里。再定睛一看,啊!原来是我们班的数学科代表:游子越同学。他收到“司令官“——数学陈老师的“圣旨”后,连忙以百米冲刺的速度冲回教室。我本想再“埋伏”起来看看,可上课铃声响了,我只好回到教室安心上课。
叮叮咚咚……再次下课了。这次,我早早地来到老师办公室门口埋伏起来,只见游同学走进老师办公室轻轻把门带上。“游子越,你是老师的小助教啊!”陈老师在办公室里说,我本以为游子越会夸奖一下自己,可却听他说:“没什么,我的成绩在班里还不算顶尖呢。”听到这里,我的心咯噔了一下。大多数时候,我学习成绩都在班里排前三,可是一点儿都不懂得谦虚,反而把自己搞得有多牛一样。唉,我还是太年少轻狂了呀。在办公室汇报完工作后,游同学又马不停蹄地收作业去了。望着他的背影,忽然,我懂了:认真、细心、谦虚,才是最好的班干部,这点,我甘拜下风啊!
榜样就像标杆,在黑夜中引导着你走向光明。榜样的力量究竟有多大,就看你找的是好榜样还是坏榜样,又如何利用这名榜样!
谢谢你,我的好榜样——游子越!
我家离学校的距离比较远,每天上下学比较麻烦。但凑巧的是,爸爸的工作单位就在学校附近。放学后,我都会背着书包到爸爸的单位,一边学习一边等爸爸下班后我俩一同回家。
李志毅叔叔是和爸爸一个办公室的同事。他年龄不到三十岁,但个子很高,足有1米八五左右,叔叔对人很和蔼,还经常给我一些小零食吃,我对他印象最深刻的还不止这些,其实李志毅叔叔是一个工作极为认真的人。这一点是我长时间观察才发现的。
一天在爸爸单位写作业,不知不觉的粗心的毛病又犯了。爸爸皱着眉头眼睛直勾勾的盯着我。“你看看那,又粗心、又粗心,”他指着一道数学题继续说:“你这毛病什么时候能改改?”我不以为然,随手拿起数学作业本,经过大脑简单的计算,修改了答案,合上了本子。
“啪”爸爸拍桌子的声音吓了我一跳,这回他是真生气了。“你又算错了,没好好看题目。”我有点害怕,但是嘴上却不服软,小声嘟囔道:我再改吗,有啥大惊小怪的……
听了我的回答,爸爸认真的对我说:“你不能小看粗心的毛病,更不能对数学功课不认真。在生活中,有很多数学知识都是极为重要的,这些技能要伴随一个人一生的时间,如果粗心出现错误,后果是极为严重的。”爸爸指了指外面办公室正在埋头工作的李志毅叔叔,继续讲到,李志毅叔叔就是一个非常认真的人,他每天的工作就是做大量的数学计算,这些公式和答案,关系到整个公司的运转和发展,如果他的得出的数据出现哪怕一个小数点的错误,都会引起极大地麻烦。因而叔叔工作非常仔细认真,每一个数据都要反复核对,有时候还要加班到深夜。
噢,原来看起来平常的李志毅叔叔,工作起来可是真的不简单啊。
不一会儿,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下楼吃饭。一个小时过去了,城市里华灯初上,我们吃饭回来,从楼下看见办公室的灯还亮着,爸爸有些担心单位的工作,执意要上楼看看,推开办公室的门,我看见李叔叔还在伏案工作,他紧张的忙碌着,一边接着电话,一边在电脑前飞快的打字,嘴里还不停的解释着“对对,是的。我这就给你发过去。”看来简单的工作背后还真是需要一个人全心全意的付出啊。
还有一次,已经是晚上9点多了,爸爸还接到了李叔叔从办公室打来的电话,他还在加班,还在一丝不苟的忙碌着,爸爸催促李叔叔尽快完成工作早点下班,李叔叔还是认真的忙完了手中的工作,很晚才离开办公室。
我们经常寻找榜样,但有很多的榜样,就在我们身边,很多榜样没有惊天动地的大事,都是一点一滴的认真与细致,都是不经意间的努力。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年五班的xxx,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。”
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。
想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样!当然,还有列奥纳多·达·芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样!
但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗!当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样!
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量!
前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
随着年龄的增长,学习负担的加重,我去奶奶家的次数也越来越少。可是爸爸还是一如既往地去看望他们,一次不落。这对爸爸来说是雷打不动的事。他对爷爷奶奶的孝心可不一般啊!
有一次,我们全家去逛商场。我当然是在最爱的零食坊里拿这拿那,妈妈自然是在女人喜欢的化妆品柜台左看右看,而爸爸却在手机区精挑细选。“爸爸,你怎么买这款手机?好像不太适合你。”我不解地问。爸爸抚摸着我的头地说:“孩子,这是一部老年手机。它音量大,字也大,很适合奶奶用。”哦,原来奶奶的手机坏了,爸爸他一直放在心上。
爸爸是一名中学教师,平时工作很忙。每到农忙季节,爸爸在做好自己工作的同时,总会抽空到乡下帮奶奶收麦,种稻……看着爸爸的脸被太阳晒得红红的,再看看他身心疲惫的样子,我和妈妈很是心疼。我们劝他少奔波一点,可他却说:“百善孝为先。为人子,孝顺父母理所当然。”
好一个“百善孝为先”,我一定也是个孝顺的儿子。爸爸,您真是我学习的榜样!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,我们每个人心中总会有一位让我们崇拜的、十分伟大的偶像。纵使他们能够时时激励并给予我们人生方向的指引,但是他们还是距离我们太远了,会让我们有一种渴望而不可及的渺茫,那种感觉实在是太不真实了。但,其实,榜样不一定就是做下了丰功伟绩,家喻户晓的人物,只要你用心寻找,你的榜样就在你的身边。或许是她,又或许是他……
“以人为镜,可以明得失。”把榜样当做一面镜子,你就能时时刻刻了解到他的方方面面,了解他的所有优缺点,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”好的方面不断学习,坏的方面坚决说不。
我的身边就有这样一面镜子,她学习成绩并不是特别优异,中上流罢了。但是她却一直在努力的做好学习和生活中的每一个细节,上课认真听讲,作业保质保量的完成。生活勤俭节约,不攀比,不做名牌的粉丝。她十分的乐于助人。平时没事的时候,总爱去帮助那些学习不太好的同学,就那么日复一日,不知厌倦。我曾亲眼看到过她,在听到别人的分数时绽放出的笑脸。心下不解,便问她怎么笑得那么开心?又不是你考的分数。
她淡淡一笑,酒窝显得那么好看,说:“那是因为你没有尽自己的全力去帮助过一个人,我尽全力帮助了那些学习不太好的同学,使自己能有用武之地,难道不值得我去高兴吗?助人为乐助人为乐,我听到了他的分数考的那么高,就知道了自己这段时间的努力没有白费,同时,看到他脸上浮现的笑,我就会控制不住自己跟着笑。再说了,我辅导他学习的同时,还能巩固老师所讲过的知识,这难道不是一举两得吗?所以说,我为什么不能笑?”
我听了之后,很是动容。对,这就是我们身边的镜子。这,就是她,她认真、踏实、乐观、积极向上,她帮助同学、协助老师。她身上的优点是多么可贵,多么引人深省。
我们现在是早上八九点钟的太阳,朝气蓬勃的我们有用不尽的活力。因此,才更要向身边的好榜样学习,努力去学习他们身上的一切优点,成为别人眼中的榜样。争取做到“小时学榜样,长大成榜样。”
科·达勒维说过:“榜样的力量是无穷的。”身边的榜样,如似火般的骄阳,温暖着我们的心头,昭示着我们做人做事的基本态度,他们能够让我们更加努力,更加积极向上,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,传递给我们最为不朽的精神品质。身边的榜样,就是激我们奋进的催化剂,是一面镜子,也是一面旗帜。只有我们善于在茫茫人海中找到自己身边的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,将他们立为我们身边的一面明镜,时时刻刻警醒着自己,才能在未来人生的道路上勇往直前、披荆斩棘,让我们的国家变得更加美好哦,为祖国的未来贡献一份力量!
谢谢大家!
美德,是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从“美德少年”汤一凡的身上找到了。
汤一凡是一名“品学兼优”的好学生,他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信,在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习,但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难,他都毫不犹豫地主动伸出援助之手,他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。
有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进,热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下,也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他,同学们也喜欢他,他的优良品质值得我学习,他无愧于美德少年的称号,我也要像她一样,当一个品德出色、助人为乐的人!从他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
今天去操场玩,看到体育老师正在组织四三班的孩子们进行跳绳比赛,他们的班主任赵老师在一旁静静地观看,当时我很纳闷:难道赵老师还有这样的闲情,看学生上体育课?走过去一问,原来这场比赛是在赵老师的建议下,精心组织和安排的,目的是让学生通过参加比赛、观看比赛、感受比赛等活动,写出真实有趣的作文。
在比赛现场,赵老师一直用慈爱的眼神注视着孩子们,每每看到孩子们的调皮、孩子们的突出表现,赵老师脸上都会露出幸福的笑容。看着赵老师那副慈祥温情的神态,听着赵老师那饱含关爱的话语,我不由地心中起敬,多么细心的老师!多么有方法的老师!孩子们,有这样的老师引领,你们太幸福了!
赵老师就是我们身边的榜样,她的教育态度,她的教育方法,她的课堂魅力都值得我们去品味、去学习。但最最让我敬佩地还是赵老师的“沉稳”,面对学生,赵老师给予他们的是关爱和鼓励,面对问题学生,也很少看到她大发雷霆,她总是能很平静地用充满关爱的话语去说服学生,这何尝不是教育艺术呢?心平气和地教育学生,这是更高的教育境界。
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