各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我演讲的题目是《我爱我的祖国妈妈》。
今天,我们能够在这样宽敞、明亮的阶梯教室快乐地开展这样一个演讲活动,因为我们生活在伟大的祖国,生活在幸福的年代。
然而,回望历史长河,中华民族的前进道路是何等曲折!五千年漫漫征程,一路风雨一路行!中华民族曾有过向世界开放、国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国、落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴育着希望。我们的祖先在贫弱中勤奋探索,在困境中追寻黎敏的曙光!他们艰苦跋涉,奋力拼搏,终于在荆棘丛中踏出一条光辉灿烂的希望之路!中国是世界唯一一个没有没落的文明古国!四大发明是我们的自豪!港澳回归,北京申奥成功,“神舟遨游太空,杭州举办G20峰会,这一切无不昭示着:我们的祖国正在日益强大!腾飞发展!
祸固多藏于隐微,而发于人之所忽!我们在享受幸福的生活,快乐的学习时,不要忘了我们身为华夏子孙的担当!也许有人会嗤笑:“你们不过是一个小孩子,能做什么?安心管好自己,报答祖国是大人的事。”这种想法我实在不敢苟同!是的,我们现在的力量还很小很小,但我们能为祖国做的却可以很多很多。比如:绿化环境、爱护公物、孝敬长辈、好好学习……这些看似非常平凡的事情,只要我们能努力做到,并且持之以恒,我们就是为祖国贡献自己的力量!
梁启超爷爷曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的未来和希望。同学们,让我们一起好好努力吧,我们应该有“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国!
明天,10月1日,是新中国的第xx个生日,在此,请允许我大声的述说一声“我爱你祖国妈妈”,我也邀请在坐的每一位同学,和我深情地说一声“我爱你祖国妈妈”
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩祖国!
我的爷爷和祖国是同龄人,爷爷给我讲过去的故事。爷爷从来不要求买新衣服,他说小时候穿得破破烂烂,衣服都带着补丁,数九寒天穿着很薄,冻得直打哆嗦,一件衣服穿好多年。爷爷从来不浪费粮食,看到别人扔的粮食,还要捡回来喂鸡。他说那时候,他们只能吃一些树叶和草根,如果能吃上地瓜干,就算是大餐了,哪像现在,不喜欢吃的,就随便扔掉。住的房子是茅草房,既不防寒也不防雨。他们出行唯一的工具就是步行,每天要干农活,上山,下山,非常艰苦。
爷爷的故事,让我想了很久。我们现在怎么会吃草根和树叶!就算吃个地瓜干也是轻而易举的;现在的我们怎么会穿着带补丁的衣服,冬天穿上三四件衣服都是很正常的,更不会冻得打哆嗦;我们住的是高楼大厦,水电暖功能齐全;我们出行有飞机、火车和汽车。
我们生活在幸福中,生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“祖国”。
我们要感恩我们的祖国,通过前辈的不懈努力,摘掉了东亚病夫的帽子,让我们中华儿女丰衣足食。
我们要感恩我们的祖国,在5.12汶川大地震,马航失联的日子里,我们的祖国不放弃,不抛弃,让我们中华儿女感受到了母亲般的大爱!
我们要感恩我们的祖国,经济发展,军事强大,制造歼—31,生产先进导弹,让我们中华儿女感受到了家的安全!
我们要感恩我们的祖国,举办奥运会,发射载人航天飞机,神舟升天,嫦娥奔月,让我们中华儿女在世界面前更有尊严!
站在地图前,看着我们祖国的版图,心中从满了力量!同学们,少年强则国强,我们有责任让这块雄鸡似的版图更加美丽!我们要用自己的实际行动来回报祖国,实现我们的中国梦!
尊敬老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
在幼儿园里面,我们也是觉得,作为老师一定要更加关注这种节日产生的一种事情,面对这种,团圆的季节,作为老师也是应该,发表自己的感叹,有的时候我们会看到,面对这种放假回家的影响,实际上都是应该注意安全,面对这种事情,我们都是看到了,其中的一些影响,实际上我们都是觉得,面对这种,节日安全所产生的一种事情,我们都是看到任何一种安全常识一定要讲解到。
作为老师,也是有责任让每一个孩子们能够懂得中秋节到底是什么样的日子,尤其是我们会看到组织很多的学生们进行,表演,其实都是非常正常,毕竟我们都是看到中秋节所产生的一种,好处,我们都是觉得人们都是应该,认真的关注,通过这种事情可以看出,生活的特点。因为大多数人都是看到这种,生活中的一些问题,实际上还是非常复杂。
我的演讲完毕,谢谢大家!
那么对于这种事情,人们渐渐会觉得,面对这种,演讲所产生的更多问题,我们都是觉得事情还是非常的不同,所以说人都是应该注意,演讲所产生的更多问题。毕竟作为幼儿园老师,其实,总结一下学生们的一种总体素质,也是觉得非常正常,应该让家长能够知道,这次中秋节的时候,对孩子更加关注还是非常明显,毕竟,不管是对饮食还是出去玩耍,一定要注意的,安全性的保障,并且对于这些问题能够起到更多好处。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。
祖国,应该在我们每一个人心中,祖国,也是我们的第二个母亲,在念“祖国母亲”这个词时,我们的心里会有一阵温暖的感觉。
我们应该无时无刻地记得我们心中繁华的祖国。例如:在国外留学时,我们要记住自己是祖国的花朵,好好学习,行为文明,让“母亲”为我们自豪;在有人嘲笑着中国根本没有发生过的事情的时候,我们应立刻反驳、讲清事实,亲爱的“母亲”,她不能受到这个不存在的事的嘲笑!
我认为,我们这一代花朵应该先好好学习,天天向上。因为我们学好,以后当科学家和发明家发明环保机器和实用机器,当老师教育好下一代花朵之后,就不会受外国人嘲笑了!我们学好知识,以后干出一件轰动全球的大事,祖国一定会以我们为荣的!我们那时真是名副其实的祖国母亲的光荣大花朵了!
同学们,让我们马上去好好学习,以后,像詹天佑、毛泽东、邓小平、周恩来、孙中山等许多伟大的爱国大使者一样,为祖国母亲尽孝心吧!加油!
让我们去做祖国美丽的花朵孩子吧!
我的演讲完毕,谢谢!
尊敬的老师同学们:
你们好!
今天,亲爱的.同学们,如果你问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”。
在举国上下欢庆国庆节之际,作为一名新世纪的少先队员,祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪,小时候,妈妈教我学会的第一首歌是《国歌》,有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。一直在影响着我的动感心态,为祖国做贡献的信念也一直在支配着我的行动、学习和生活。
当五星红旗在北京奥运会会场上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。不,我说不清楚,那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严?都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪,我为国人综合素质的提高而骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时,我又深感责任的重大,尤其作为*的少先队员,身上的担子更应比别人重,更比别人沉。
历史的今天,全世界人民亲眼目睹了您的成功,自豪与自信。“绿色奥运”,更是体现了您的经济实力与国际地位。面对五十九年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!
我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族!”因此,我更应该发奋学习,刻苦钻研,以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强!
各位来宾、老师、同学们:
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说:祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊,祖国母亲,母亲祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。电影《牧马人》中有这样的一段话: 我知道,你是不会走的。因为,你舍不得这高高的祁连山,你舍不得这茫茫的大草原,你舍不得这生你养你的祖国母亲!青年作家金安平写过这样的一首小诗:不管母亲多么贫穷和困苦,儿女们对她的爱也绝不含糊;我只喊一声祖国万岁,更强烈的爱在那感情深处。
是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了华人与狗不得入内的招牌;当帝国主义的大炮轰进了祖国身躯之时, 无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。啊,我终于明白了,为什么人们总是把祖国比作母亲,因为,祖国的人民,正如母亲和子女,是耻辱与耻辱连在一起,荣誉与荣誉连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起,血肉与血肉连在一起,命运与命运连在一起!这,就是祖国母亲这个比喻的真正内涵。
我中学时代的一位同学,跟随父亲移居到美国,他在给我的来信中说:我第一次这么思念你们,这么想念我们学校的操场,甚至操场上的每一颗石子儿。其实,我知道我是在怀念我的祖国。我总感到自从我踏上飞机舷梯的时候,我就像是一颗小小的水滴,被阳光蒸发到了天空,总有一天我还会落回大地,汇入江海,成为祖国母亲怀抱里的一颗水滴的。读了这封信,我的心情是十分激动的,可不是么,(唱):洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。张明敏先生那出自肺腑的歌声,不是很好地说明么?而是他本人为国家募捐,仅为亚运会募捐就达一百万元,尤其发人深省。
各位老师:
上午好:
今日我演讲的题目是:我与祖国共成长之*幼儿教师!
在过几天我们即将迎来祖国60岁的生日,站在这里我兴奋,我激动,因为我爱自己的祖国,当我站在鲜艳的五星红旗下,高唱奋进激昂的国歌时,心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。
转眼间,已经踏上幼儿教师这个岗位
第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,自己也说不清楚,但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙碌的工作,每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起,一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”事实并不是这样,伴随着科学技术发展,数字化时代已悄然来临,知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革,赋予我们幼儿教师新的内涵。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中,他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求,及时满足他们的好奇心,无疑对我们*的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接,拿什么来接,这就需要我们老师学习,学习,再学习,认真学习《纲要》,仔细领会其中的内涵。《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实践中,我越来越清楚的认识到,要理解幼儿的想法和感受,就必须做一个观察者。通过观察、学习,了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子,其实是那么的率真可爱,只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦:冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派,喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因,也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。
回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。也许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中,会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞,神采飞逸,现在得我还没有什么辉煌的业绩,所以我要在教育教学工作中不断学习和完善,不断发展,跟上时代的步伐。我也正以此为目标,鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力争做一名*幼儿教育的佼佼者。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵,为了明天的阳光更加灿烂,我愿把全部的爱洒向每个孩子的心田,让每个孩子的成长更加的精彩!
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