尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xxx的xxx,非常荣幸能和大家一起组成了这么一个温暖的大家庭,与大家共同在三年后的时间里努力的学习,一同的努力!
作为一个大家庭,我们共同生活在这个班级之中,但真是因为这样,我们才需要在这个大家庭中立下几根支柱,将这个“家”稳稳的支撑起来。而班干部们,就是这样的支柱!作为一个新生的班级,作为一个刚组成的“家庭”!我们刚刚才立起了班长、副班长等重要的几根支柱。现在,我来自荐自己,成为其中的一人!成为一根支撑班级的支柱!我想要竞选的职位是,学习委员!
已经接受了九年教育的我们,都明白,学习委员是一个非常重要的职责,在高中这个重要的阶段里,他的作用甚至不亚于班长。作为学习委员,他的责任是带动班级的学习,照顾班上的学习。而我,正是在期待着这样的一个职位。
那么,先来介绍下我的情况。我毕业自xxx学校,在过去的九年中,担任过班长、学习委员、课代表等,其中,我在初中三年的时间都担当学习委员,期间兼职__课课代表。作为一名学习委员,我相信我有足够的基础经验,我能做好基本的工作,并已经准备好在高中的学习中不断的去提升自己,带动同学们的学习。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能实现我的相信。
如果我有幸担任上了学习委员,我首先要做好的就是让自己的学习成绩提升上来。我会非常努力的完成这一目标,作为一名学习委员,自己的学习成绩不行就太没有说服力了,自己都不行的东西要怎么让人相信你能带好同学们呢?当然,在自己学习的时候我也会和同学们一起讨论,一起学习。如果大家有什么不懂的地方,欢迎一起来讨论交流。当然,我的还要关注班上一些成绩不佳的同学们,努力的帮他们找到适合的学习方法,带动班级整体的上升。
做为一名学生,我明白光靠自己来带动大家的学习是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家学的更早、更勤一点而已。所以我希望得到老师们的帮助,希望老师们能成为我有力的后援!
如果我真的能担任上学习委员,那么我一定会实现自己所说的一切,并努力的再进一步!希望认同我的大家能支持我!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我站在这个讲台上是为了参加学习委员这个职位的竞选。我希望可以有这个机会为大家服务,和大家一起成长,做一个尽职尽责的学习委员。
我的学习成绩还是很好的,在班上我乐于助人,大方和气!我的能力挺强的,帮助同学时热心也很有耐心,我要为同学们提供学习方面的服务,为他们解决一些他们不懂的难题,去尽量地帮助他们。
我大方和气,所以我想我会和班上的同学相处的很好,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友,当一个值得信赖的学习委员。我还会协助宣传委员出好关于学习哲理的黑板报,让同学们掌握科学的学习方法,提高学习的自觉性,还利用宣传阵地表扬学习成绩有进步和成绩优秀的同学。
假如我竞选成功,当上学习委员,我会用我的汗水,积成一片知识的海洋,让差生们在海洋中遨游,丰富他们的知识,发挥他们的聪明才智;假如我竞选成功,我会为同学们树立一个好榜样,帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候,帮助他们;在他们忧愁的时候,我会变成他们的“开心果”,跟他们讲笑话。
希望大家不要吝啬你们手中的票,为我投上宝贵的一票吧!
大家好,今天我要竞选的是学习委员一职。虽然别的职务也有许多人参加竞选,但我却唯独对这个职务很有信心与野心。相信下面的话就会说服你们:
第一,我虽然从未做过学习委员,但我自小学时就一直是历届学习委员的助理,和他们的.成绩也不分上下。如今升入了初中,在班里,按学习成绩来划分,我也算得上是名列前茅。
第二,我认为这个职位有利于更好地提高自己的综合素质,全面发展自己。学习委员的工作富有吸引力与挑战性,有助于学到新知识,开拓新视野,挖掘自己的潜能。挑战与机遇同在,压力与动力并存。
第三,我认为自己具备担当该职务所必须的条件。首先,我的成绩就有较强的说服力:本学期的期中考试我在班中排名第9,在年级排名第24。其二,我的求知欲强,思想活跃,接受新事物能力较强,学习中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。
第四,对于成绩,我有很强的上进心,从不满足于现状。就算是获得了好的成绩,我也不会骄傲自满,因为在这个班里,我只是个小兵;但我也不会不相信自己的进步,绝不告诉自己“风水轮流转”。
第五,我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
还有就是我对于其他事的看法:
第一、当一个班干部,当一个普通学生,都是一样的,并不会因为是班干部就要高人一头。所以我会去团结每一位同学,共同进步。批评我好或坏,我都会接受,好的地方我要继续保持下去,不好的地方我会虚心接受批评并改正。
第二、在学习与友谊上,我觉得两者并重,互相依托。我不会以成绩作为标准来衡量我和其他同学之间建立友谊是否值得,也不会排斥身边比自己的成绩高或低的人,所有的同学都是我的好伙伴,是我学习的进步的动力。我要和同学们一起努力,一起进步,为班集体争光。
第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。
以上就是我的竞选讲演,谢谢大家。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我要竞选的是学习委员。
冬天伊始,我们已在不知不觉中熟悉了二个多月了。彼此对对方都有了较全面的了解。我认为这次的班委改选又为我们增进了一次交流机会,能使我在大家的鼓励跟帮助下不断地增长才干。
我今天之所以来参选,是因为戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。而我则是有这份自信。虽然今天我的竞争对手只有3个,但他们的实力不可小觑,不过我相信自己本人的能力,而且我以前在小学也有一些工作经验。在过去小学的工作中,曾遇到过许多挫折,但它们都已成为过去,这些经历将成为我以后工作的宝贵经验,使我能更好的为班级、为同学服务。
我清楚的知道做任何事都要有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现跟公平公正地处理每一个问题。身为一位班委,就应具备好的品德,事事都应高标准要求自己,才能去帮助同学,与同学们一齐努力学习,提高学习成绩。
当然,作为一名学习委员,关键就是学习,今天我之所以来竞选并不是因为我这次期中考试考得不错,而是因为我一直以一个良好地态度对待学习。并且我也希望把同学们都带动起来,投入到紧张的学习中来。
今天,我总结了过去的工作经验,满怀信心参加这次竞选了解。“自信”是我参加这次竞选地内在动力;进一步提高自己的能力是我努力方向,就像如果大家今天把这份信任给了我,我则会做好所有份内工作,积极帮助同学们的学习。如果大家今天把这份支持赞成给了我,我则会进一步提高自己各方面的素质,激发自己自己的工作热情,以饱满的热情跟积极的心态去对待每一件事情,虚心地向别人学习,弥补缺乏,发扬优势,让自己的工作做到得心应手。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用地生命?如果你是一颗最小地螺丝钉,你是否永远坚守着你生活地岗位?我会主动地承担起一份帮助同学地责任。
我清楚的知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我衷心地希望大家能支持赞成我了解。谢谢!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一四班的xxx。我今天竞选的是学习委员。
我竞选学习委员是因为我一直都不爱参与竞选,而在这学期我想挑战自己。更多的是想帮老师的忙,为同学们服务。
学习委员首先自己学习态度要好,不然还怎么帮助大家?我上星期期末总成绩是xxx分,拿到了“真美学生”的奖状。我不会因此骄傲,而会带着大家一起进步,好好学习、天天向上,沉浸在知识的海洋、快乐的学习氛围中。
现在,我被选为第一组后三排的英语背诵小组长。我们组其他同学都挺好的,课文都背了,但唯独__同学一篇课文都没背。早读课的时候因为__老师来了,她让没背的同学到组长那儿去背,我立马转过身子对__说:“__,你先翻开书记一记吧,就剩你一人没背啦。”“知道了,知道了,今天保证背完。”__信誓旦旦地对我回答道。“这还差不多嘛,嘿嘿!”她开始背了,我的目光凝聚在书上,仔细地听她背诵。一开始,她背的并不熟练,后来我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟练了。
__老师不是总说__的字写难看嘛,我作为她的好朋友当然得帮帮她啦,我们约好从这个星期周末开始去她家陪她练字,或者她来我家练字。
周六下午我到了她家,我们俩进了书房,我对她说:咱们先把练习与测试拿出来写吧,行呀。__刚写第一个字栽树的栽字,我立马让她停笔,说道:“你看看,你这个字瘦的和虾差不多,还小小的,再重新写吧”,“不会吧,我觉得挺好的呀!”“听我的,重写一个一定更好。”我一边指着我写的一边说:“你看,是不是和你的不一样。要写的圆润的让你想盘它,懂不?”说:“知道啦!你不是写好了吗?拿来给我当范字不就行了吗?”“唉,真拿你没办法,行吧!”
我想协助老师去帮助更多的同学,这样,老师就可以有更多的时间休息了,也希望老师更信任我。
要是我当上学习委员有不足之处请大家见谅,如果没当上,我也一定不会气馁的。因为是我还不够优秀,我会再接再厉让同学们认可我。不过还是希望你们投我一票。谢谢大家,我的演讲结束了。
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