亲爱的老师,同学们:
大家好!
不知道大家有没有发现,我们放学后,回家的路上经常会看到远方朦朦胧胧的,看不太清晰,整个城市都是笼罩在一片雾霾之中,这是大自然给我们的警示,环境的问题,已经是很严峻了。作为学生的我们,这个更要是从小的时候就做起,做好保护环境的这件大事情,这样在我们以后长大了,我们生活的这个城市环境才不会变得越来越坏,我们也要告诉其他的人,一起来保护我们生活的城市环境。
其实我们可以做的事情很多,今天我就讲一个,那就是垃圾的分类,大家都知道,我们一天的生活下来,会产生特别多的垃圾,无论是在我们自己的家里,还是在大家生活的学校里,像吃饭时候剥鸡蛋的鸡蛋壳,吃香蕉,西瓜等产生的果皮,吃梨子,苹果产生的果核,还有我们喝牛奶会有牛奶盒,喝饮料的塑料瓶,使用过的草稿纸,擦手擦脸的纸巾,家里遥控使用过的电池,等等,垃圾很多,如果我们不进行处理,垃圾堆积在我们的身边,那环境更是糟糕了。
大家知道这些垃圾都应该怎么分类吗?其实我们都有学习过垃圾分类的一些方法,像湿的是厨余的垃圾,干的是可回收的垃圾,还有有害的垃圾,等等。有不同的一些分类,我们在街上,或者在学校里面也是可以看到不同颜色的垃圾桶,像最简单的两种就是可回收和不可回收的垃圾桶,如果我们把垃圾扔对了,可以从源头上,减少环卫工人们的劳动,让一些本来可以回收的垃圾,不用再分拣,或者直接归到不可回收的去烧了,去填埋了。这样既有效的利用了这些垃圾,也是提高了大家对垃圾的认识。
我们都知道,如果不把垃圾分类,很多垃圾其实也是可以填埋和燃烧的,像纸张,旧的书籍,已经用过的作业本,课外看过的书籍,等等,如果你随意扔掉了,其实很浪费,完全可以收集起来,去回收再利用,或者旧书捐赠。即使是扔掉,也是可回收的垃圾,要扔对,这样森林可以多留一棵树,环境可以少一分负担。
垃圾分类不单单是我们学习的东西,不是我说说就可以的,大家应该从我们自己做起,在家里,把垃圾做好分类,该扔的垃圾扔掉,有些垃圾可以储存起来到时候旧物卖钱,有些垃圾可以再次的利用起来,像玻璃瓶,我们可以用来做盆栽或者插花的器皿,像旧箱子,我们可以做一些手工的物品,既做好了垃圾的分类,也有效的利用了可以再次使用的垃圾。
从我做起,把垃圾分好类。我的讲话就这么多,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴我这次能够走上这个演讲台,向各位老师同学们进行演讲,在这里让我感谢各位老师和同学对我的鼓励与支持!今天我要演讲的题目是“垃圾分类,从我做起”!
美丽的地球,本该是一个绿色蓝色以及一些其他颜色混杂在一起的美丽星球,在广袤的宇宙中有着不可替代的独特地位,一颗孕育着生命的行星。然而我们人类不断地发展,无限制的向地球母亲索取着资源,让地球上的颜色逐渐变得枯黄。一些有识之士看到了那令人担忧的未来,提倡出了环保这一理念,而我们国家也积极的响应这一号召,这些年来不断实行低碳、减排、节能、循环利用等工作,务必做好资源的不浪费,走可持续发展道路,让污染和治理达到一个良性循环,现今已经卓有成效了。
在垃圾处理这一技术领域,我们祖国名列世界前茅,使其他有志于治理自己国内垃圾的国家慕名而来学习我们先进的垃圾处理和循环利用技术。但我们国家我们人民却不会因此而满足,在最近国家又出台了一项新的垃圾分类法,推行过程中引起了很大的反响,虽然有人觉得这是折腾人的事,但大家其实都知道这是一项只有好处的决定,更好地垃圾分类才能够更好地进行循环处理,既节能,又减排。
同学们,我们其实对于垃圾分类都只有模糊的定义,别说现在推行的干垃圾湿垃圾可回收垃圾这些,就连过去的可回收不可回收垃圾分类都一知半解的,甚至于街道清洁员都不在意这些,将可回收不可回收都一股脑的堆在一起运走处理。这其实不仅仅是对可回收可循环资源的极大浪费,也是对垃圾处理工作负重的额外增加。
所以,作为在祖国高速发展的这一阶段的我们,有义务为了祖国的未来而考虑,实行垃圾分类,认真学习和做好这方面的知识,让我们养成一个对生活上各种物品认识的敏感性,不仅仅是为了垃圾分类,更是培养了我们每一个人的环保意识。这个意识能够让我们减少对于污染严重的东西使用,别看这只是一个小小的举动,但是在大家都这么做的情况下,我们国家的环境自然会有一个非常大的改变,这个改变足以让我们的青山绿水流传后世,让我们的后人们感激我们这些先辈的贡献!
我的演讲结束了,谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很多人说:垃圾是危害我们健康的“物品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。
只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!
垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我是五年级一班的xxx。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!
垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。
因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。
不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。
另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。
因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。
首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。
其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。
第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。
如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!
我的发言结束了,谢谢大家。
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!地球,是我们美丽的家园。而校园,则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围,为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。
长期以来,人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源,解决之道在于通过垃圾分类,实现循环利用,从而减少垃圾量。也就是说,垃圾减量,进行分类是减少资源浪费,实现可持续发展的关键。
为建设绿色校园,创建节约型学校,我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶,以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶,用于收纳剩饭、剩菜,专门处理厨余垃圾,使之变废为宝。
同学们,为了我们美丽的校园,“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯。
比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱;
2. 积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放。
你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3.节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费。
同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。
让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!
垃圾分类,从我做起,从身边点滴小事做起,让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天是科技节的第四天,主要的活动是科普超市,我报的是垃圾分类,我之所以报垃圾分类是因为现在的环境越来越糟,我们必须采取一定的措施,才能使环境重新变得美丽、整洁起来!
首先,x老师先给我们讲了讲垃圾分类。原来啊,垃圾分类总共分为这几类:可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是蓝色桶,包括金属、玻璃、纸张等;有害垃圾是红色桶,包括电池、废旧灯管灯泡、过期药品等;厨房垃圾是绿色桶,包括菜渣、果壳等;其他垃圾是黄色桶,包括贝壳、烟蒂、一次性餐具等。
后来,我们又去xx六园去实地考察。小区内宣传还是很好的,大家都知道垃圾分类是怎么一回事,也能说出垃圾分类的几个好处。可是,当我们走近垃圾桶,看到垃圾桶时,我们发现,很多居民还是很不道德的,将垃圾乱扔桶。从中我们知道,xx六园的小区居民是在心中知道,可是实际却不会做的。我想可能是因为家中没有养好这样的习惯而造成的。所以,我想提一下几点建议:
1.希望xx六园的小区宣传部能够多宣传,尽量让所有人都懂垃圾分类,并试着去实践。
2.希望小区居民能够让每个小区居民的家中都有四个垃圾桶,也像这个一样,进行垃圾分类,并且扔好后,将垃圾扔到对应的垃圾桶里。
从xx六园回来后,我陷入了沉思:原来,现在,我们还是非常不注重垃圾分类的,我们应该将这种垃圾分类的行动推传得更广,让更多的社会人士都学会垃圾分类。
垃圾分类,从你我做起!从现在起,我们更应该注重垃圾分类,让垃圾分类这种美好的道德永伴我们!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲的主题是:垃圾分类、从我做。
当今世界,节约资源,保护环境,构建人类命运共同体,已成为全世界人民的共识。“保护环境,人人有责”。同学们,我们应该从小树立环保意识,养成良好的卫生习惯,掌握环境科学知识。
地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣,为我们的成长、学习营造了惬意的氛围。所以,我们应该人人讲究卫生,不乱扔垃圾,保持整洁良好的校园环境。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法虽然便于垃圾的聚集清理,但处理垃圾却存在很大的资源浪费和环境污染问题。
传统处理垃圾的办法一是填埋,二是焚烧。在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题:
第一、填埋垃圾会占用了大量的空间。严重影响了生产和生活。同时破坏了大量的植被,导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾中的液体会改变土壤的结构。直接污染空气,土地和地下、地表水源。对各种生物包括人类造成严重损害。
第二、焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源,使人和动物患上多种难以治愈的疾病。
第三、浪费了大量可回收利用的资源。
那我们就没有办法应对这种严重危害的现象?有的,那就是垃圾分类。在垃圾产生的初始环节对垃圾进行梳理,筛选和分类。垃圾分类,顾名思义它是将垃圾按照规定分门别类的投放,并通过分类处理使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地,又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。
垃圾的分类也较为简单,一共可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。包装上通常有循环三角标志。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产0。3吨有机肥料。
其他垃圾是指砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水,土壤和空气的污染。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和环境保护做出了很大贡献。垃圾分类从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,让我们团结起来创造一个绿色的地球!
在此,我们向全体少先队员发出倡议:行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。人人争做“环保小卫士!”
同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们作为中学生的一种责任,一种义务,如果坚持垃圾分类,我们的环境质量会有所提高,校园会更加美好,让我们一起行动起来吧!从我做起,从现在做做!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着文明现代化的进步,在我们的生活中也出现了越来越多文明的改变。相信大家都能感受到,文明的进步,正发生在我们的“吃、穿、住、行”上!尤其是我们学习知识和文明的校园里,更是不断的提倡和坚守文明的要求,培养我们成为优秀且文明的现代化学生!而在今天,我同样也给大家带来了一个近期来大家都在热议的一个话题——“垃圾分类”!
对于这件事情,相信大家都有许多的听闻和了解,毕竟随着学校中垃圾桶的“一分为四”可是在我们的校园中也引起了不小的讨论声响。对于突然变多的垃圾桶以及垃圾分类规定,有些同学非常的赞同,认为这是对校园的美化,是文明的进步。但也有一部分同学认为这是将简单的事情复杂化,给生活以及卫生打扫带来了不少的麻烦。但各位同学们,是否有真正去了解过垃圾分类带给我们的意义呢?
垃圾,是我们日常中最为常见的生产物。无论是我们的学习或是用餐,每天的生活中总是或多或少的`会产生一些垃圾。再加上我们作为一个人口大国。给同学们,你们是否有想过,一天的时间里,我们究竟会产生多少的垃圾?仅仅是我们的城市,一天就要处理几千吨的垃圾!几千吨,这样一个庞大的数字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但这与我们的垃圾分类又有怎样的关系呢?这关系可就大了去了!
大家可以想象,几千吨的垃圾,如果全部焚烧或是掩埋掉,那会对我们的环境造成多少的污染啊!虽然垃圾中有很多可以重新利用起来的资源,但面对这样庞大的数量,相信不仅处理起来非常的困难,而且还会花费更多的资源,这是非常麻烦的事情。但如今,有了“垃圾分类”的政策,如果我们能在丢垃圾的时候就能正确的分类这写能够利用或是有毒有害的垃圾,不仅能让更多的可重复使用资源被利用起来,还可以大大的减少污染,防止一些有毒有害的物质被排放到自然当中,危害我们的健康安全。只要我们人人都能为垃圾分类出一份力,就相当于人人都在为家园的健康建设出一份力!这样的好事,我们又何乐而不为呢?
同学们,文明需要你我共同去维护,让我们从身边的小事做起,积极执行垃圾分类,建设更加美丽的祖国未来!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
x月x日上午,在妈妈的陪同下,我参加了以“我当垃圾分类小使者之小小监督员”为主题的实践活动。在xx集团的会议室里,我与来自不同学校的三十多名小学生还有我们的家长一起听了一场由垃圾分类办工作人员带来的关于“垃圾分类”的知识讲座,学到了许多与“垃圾分类”有关的知识。
白天的讲座让我受益匪浅,垃圾分类好,生活才干净。于是我便决定在晚上展开行动,从我家先开始。晚饭结束后,我向长辈们提议召开一个关于实行垃圾分类的家庭会议。在家庭会议上,我们讨论出了做好家庭“垃圾分类”的新规定,每一个家庭成员都被分配到了做好“垃圾分类”的任务。长辈们负责自觉做好垃圾的分类的工作,而我是家里的小小监督员,负责提醒大家要把垃圾分类好。
作为小小监督员的我,时刻关注着长辈们,监督他们努力做好“垃圾分类”的工作。
在客厅转悠着,忽然我看到妈妈准备把看电视时吐在盘里的瓜子壳倒入其他垃圾堆里,于是我赶紧制止她,并对她说:“妈妈我要对你的行为作出提醒,吃东西后产生的垃圾属于厨余垃圾,你不可以把吃剩的东西倒进装其他垃圾的垃圾桶里。”妈妈听后立马照做,并说:“我知道了!下次不会了。”
早上和爸爸一起出门,我看见爸爸要把装厨余垃圾的垃圾袋放进其他垃圾的回收桶里,我赶紧提醒爸爸要把垃圾袋放进对应的垃圾桶。
奶奶是我们家“垃圾分类”行动的榜样,她总是自觉的用专用的袋子装起吃完饭的剩菜、果皮。她还告诉我没用的电池不可以随便乱放,要放进有害垃圾的垃圾桶才行。
当然了,作为家里的监督人员,我自然也要以身作则,从小事做起,把没用的纸张放进可回收垃圾桶,自觉做好垃圾分类。
垃圾分类,从我做起,从家做起。只要人人都能自觉做好垃圾分类,家家做好垃圾分类,我们的城市一定会更加美丽!
各位老师、同学们:
大家好!
很高兴我可以与大家一同分享这次的“垃圾分类,从我做起”的一个主题,最近我们总是能看到一些对于环保的倡语,就是为了让我们明白环境的重要性,而现在整个社会对于垃圾分类的重视更是非同凡响。对于垃圾分类这件事情,更是应该要好好的学习一番。
平日里我们都是将所有的垃圾装入一个袋子里,然后扔进垃圾桶,我们都没有好好去想过,其实我们所谓的垃圾也是有很多的不同的分类,所以我们更是应该花费自己的时间去了解它,并搞懂它,再将这些自己明白的知识都用于自己的生活中去,更是向周围的人进行传导,这样才能将垃圾分类这件事在自己的周围慢慢展开。
垃圾这个东西是在没一人的周围围绕着的,但是我们总是会忽略它的存在,就算是看到也只是会选择绕道而行罢了。为了能够更好的对垃圾进行处理,让我们都可以活在一个十分干净、整洁的氛围下,那这垃圾进行分类这件事就显得尤为重要。将垃圾分开投放,虽然只是我们简简单单的一个小行为,但是能够为那些处理垃圾的人员省去很大的人工,更能够将那些能够拿来回收再次利用的垃圾不再浪费资源,将那些有毒有害的垃圾进行更好处理,才不会危害到生存的环境,更不会危害到我们的安全。
而我们既然是中学生,就应该将这样的很好的倡议都运用起来,并向着周围传导延续下去,这样才能够更好地让我们的整个生活愈发舒适。我们应该从自身开始,开始学会如何将垃圾进行分类,明白哪些垃圾应该放在同一个袋子,哪些垃圾应该分开存放,并且在家庭之中向家人传达这方面的思想,一切都是想要我们生活的地方变得美好,这样才能够完全的让我们周围的人都愿意投身这样的事业之中。身为学生的我们更是需要为着我们身处的环境做出更大的贡献,将自己身边的垃圾都分好类,让整个社会环境都干干净净、整整洁洁的,这边是我们最应该要做的事情。
将垃圾分类这件事情做好已经是需要立马进行了,现在的我们必须将自己完全的投身于这样的环境中,尽量将自己能够做到的事情完成好。我们现在所生存的这个地方是需要我们不断进行保护的,要爱护环境,更是不能让我们生存的地方留下一点的垃圾。所以接下来我们必须要将垃圾分类从现在做起,还我们的整个生活一片美丽、祥和!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是“践行垃圾分类,弘扬环保精神”。
首先,我想问大家几个问题:
你每天扔的垃圾都扔正确了吗?你知道什么是厨余垃圾,什么是有毒有害垃圾,什么又属于其他垃圾吗?如果都不知道,那么你知道最基础的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分?或者——你每天到底把垃圾扔在哪里?——是课桌里,椅子下,走廊上,还是别人的书包里?
也许你们很多人会对垃圾分类不以为然,甚至随意丢弃——你们可能会认为,这,是一种便捷;你们分不清什么垃圾要归哪一类,不如直接清一色地往不可回收里倒,你们可能会认为,这,是一种便捷;在食堂吃完几口饭,就直接倒掉,你们可能会认为,这,是一种便捷。
然而,这真的是一种便捷吗?
你觉得便捷,就会有千千万万人也觉得便捷;你在路上潇洒地扔下一个包装袋,就会有千千万万的人也会扔下包装袋;你只看到了你的便捷,却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人,那寥寥几个仿佛被遗忘的人,在千千万万个包装袋中为你们默默叹气;你觉得便捷,就会有人也觉得便捷,在你胡乱把垃圾倒入不可回收垃圾的那一刹那---在那个徘徊在时光的角落,遗忘的黑白世界中的那一刹那,就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。
在阳光沐浴的清晨里,你觉得你干了一件挺便捷的事,但你看不到,在漫漫长夜里的垃圾分类车间里,会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应该出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。
在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中,会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷,就会有千千万万人觉得便捷;你会在厌恶之中倒下那一盘菜,就会有千千万万盘菜!你只看到了你的便捷,他们只看到了他们的便捷—你却没看到,在一辆辆垃圾车上,望着千千万万吨粮食被遗弃,那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里;在战火纷飞的世界的另一头,又会有千千万万人因饥饿倒在悲哀的哭声中!
那个世界——那个垃圾成堆的世界,那个荒凉的、悲哀的世界——是你们所希望的吗?
我们不够强大,不足以完成这个艰巨的任务,但你做好你自己,我们做好自己,就会有千千万万人做好自己,就会有千千万万吨垃圾得到正确处理,就会有千千万万座城市迎来真正的曙光!最后,我们的明天,就会是一个美丽的蓝天,一个空气清新的蓝天,一个洋溢着自信、欢乐的蓝天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
地球是人类的家园,保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去,基于这一点,我们国家高瞻远瞩,对垃圾分类作出了强制性的规定。
垃圾分类,是为了变废为宝,从而节约资源,诸位同学们,请你们想想若我们不珍惜节约资源,资源便会迅速枯竭,到那时候我们该怎么办呢?
或许你们其中有的同学会说“不必担心,资源可以再生”但是,你们知道资源再生所需的时间吗?就拿煤炭资源来说,至少需要几千年,或许还未等到资源再生,就早已经被人们用完了。
或许又有同学会说“不必忧虑,我国资源种类多,储量大,短时间内是用不完的”但是诸位同学们,你们都知道,人们不能只看眼前,更要看长远发展,或许我们这一辈资源不会枯竭,但我们的子子孙孙辈呢?你们确定不会枯竭吗?我看未必,储量再多至少也有个限数,迟早都会用完的,更何况今天的人们更加浪费资源,剩余一点的扔了,废旧的扔了,破损的扔了等等。
或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点,可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来,那个数目便会令你们震惊,令你们不可思议。
同学们,虽然我们不能制造资源,但是我们能够节约资源,节约资源是我们中国人,乃至世界各国人民共同的责任,19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去,而如今,世界上所有的国家将携手共进,战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏,资源的枯竭。我们应有信心与之战斗,并赢得胜利。
学生是时代的先锋。诸位同学们,让我们做语言上的天才,更应做行动上的巨人。所以,让我们从现在做起,节约资源,坚决执行垃圾分类吧!
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初一五班的杨晨曦,今天我国旗下讲话的主题是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,你们是否知道——在美丽阳光的校园里,总有一些藏在角落里、道路旁、草丛里,或是一周两周都未清理的抽屉里、座位椅子的旁边的垃圾,它们令我们疏忽,看似微不足道,却是一幅油画上“略煞风景”的污垢。
垃圾是出于我们之手,我们又必将负之其责任。同学们,你是如何负起责任的呢?是狠狠地将其抛掷在地,或是头也不回地随手一扔,还是仔细地丢进垃圾桶内呢?相信我们的答案都是统一的。因为在学校的严格管理下,我们都担起了责任,乍一看,校园也更加美丽了。
在此之余,更重要就是垃圾分类。
首先,什么是垃圾分类呢?将垃圾分分类嘛——我仿佛听见了众人的心声。没错,不过这说起来轻松,又该如何做到呢?
当你走在街头、在公交站等车时,是否在扔垃圾时仔细琢磨该投入哪一个桶呢,还是反手就是一扔?
垃圾也并不完全是无用之材。当你将它们分分类,它们也可以为生活添一笔色。
其次,应该如做到呢?公车站前的垃圾桶通常分为两大类,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括厨余垃圾和其它垃圾。然而,小区、社区里的垃圾桶将垃圾分得更加仔细了,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大类。这些知识相信大家都知道,若不清楚,可以做个有心人,观察垃圾桶上的标志并上网去做一个了解。
那么,如何将它推之生活呢?
也许现在开始,当你再次路过街角时、在公车站等车时、到楼下扔垃圾时,就会慢下脚步,将垃圾分类投放进垃圾桶内。若是在小区、社区里分类扔垃圾,建议你在家里就分类完毕,再扔进楼下的垃圾桶。可能,这只是10秒钟的犹豫和思考,却可以减少垃圾资源的减量和危害,迈向美好家园便更近了一步。
同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净美丽,但是,良好的习惯举动,会为我们整洁舒适的城市铺上长远的垫脚石。让我们担起“垃圾分类”的重担,齐头并进,打造出我们心仪已久的家园,为我们的生活添上色彩!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,当你们在丢弃垃圾的时候,有没有想过有些垃圾是可以回收的?
例如,废纸、塑料瓶、包装袋和罐头被倾倒在垃圾场。无论是掩埋还是焚烧,都是资源的浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾,掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗?当然不是,最好的办法就是把垃圾分开。
这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放,并将其回收为资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收,哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类,应放入操场的可回收垃圾桶。不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同学们,垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看,垃圾是一种错位的资源,是一种总有一天会被利用的原料矿物。我们应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好我们学习的绿色家园,这是我们不可推卸的责任,也是我们应尽的义务。
可能大家都觉得垃圾分类有点麻烦,但是可回收垃圾堆积。在这个简单的过程中,我们的一点点努力默默的为资源的循环利用和垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,但本质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向xx小学全体师生提议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们一起做好垃圾分类;为了干净,我们合理投票吧。
倒垃圾。无论是在校园里,在家里,还是在公共场合,让自己的一点点努力成为一种习惯,一种修养,一种航标。
老师们,同学们,行动起来,手拉手,手拉手,用我们的行动激励你的家人、朋友和你身边的人参与垃圾收集!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗固然不是,的办法就是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向xx小学全体师生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
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