各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是XX班的XX。
“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着对未来的希望!
当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的和同学则唧唧喳喳。
现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。
所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!
为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!
望初四的学哥学姐好好考试,加油,让我们一起珍惜青春!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
曾几何时,笑过同学们把少男少女的青春统称为“豆蔻年华”;曾几何时,愁过自己脸上的几颗小痘痘;曾几何时,翻了翻旧日记,才晓得自己长大了……
早晨看看镜子,笑一笑,为的是一个美好的今天,看看昨日的日记,看看昨日的幼稚与调皮,那些时光已不再复返。如今我们能做的,只有珍惜今天的青春,让明日的我们看着今天的岁月不再惋惜。
十几岁的花样生活,十几岁渴求新知的心。曾几何时,和姐姐一起在田间捕蝴蝶;曾几何时,和同龄小朋友在同一张桌子上念着李绅的《悯农》;曾几何时,和他们一起认识了玉树临风的英语老师;曾几何时,认识了这位学识渊博的“国学大师”;曾几何时,学会了隐藏自己的心事;曾几何时,向往着自己长大以后的生活;曾几何时,我又在我的生活中写下了“珍惜青春”……
十二岁,升上了初中。心是一颗火红向上的心。那是不注意周边的一切事物——管他风云雨露。就连自己的生日也是自己一个人哼着生日歌过的。因为那时我们都面临着的是一个个陌生的脸庞。
十三岁,上了八年级。为的是考上一个好高中、一所好大学。心是一颗激情的心。我们都长大了一岁,少了一份童真,多了一些成熟与稳重。元旦晚会上,都能找到自己的搭档,共同唱出十三岁的天空。
未知的十四岁,会上九年级。那时只有号角不停的奏。过去都是拼了命的玩,现在只有玩了命的拼了。心跟着脚步一样,踏着快步伐。紧张学习之后,在那个毕业典礼上,我们还能抑制住眼泪吗?那时,才真正理解“同学”的含义……
曾几何时,我听见过青春的呼唤;曾几何时,我看见生活与青春共舞;曾几何时,在梦里听见青春在我耳边说——珍惜我吧!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
如果人的生命是一部书,那么它最初的.章节,就叫做青春。这部书能否续写出动人的情节和完美的结局,最初的章节里已经铺垫和伏笔了。这部书只有一个写手,就是每个人自己。如果我们不做一个负责的写手,在时间充裕精力充沛的时候,为这部书设计一个合适的起点和基调,那么,你的作品就会留下残缺和遗憾。
在我们的校园里,有一种自视“绝顶聪明”的人,他们日常专注的事情,就是绞尽脑汁请假逃课,想尽办法吃喝玩乐。只要能不进教室听课,只要能逃脱老师和家长的监管,他们什么办法都能想什么手段都敢用。也许他们真的足够聪明,他们在认真读书的同学面前可以自拥一份优越感。但任何自以为是的行为都是需要付出代价的,虽然结局一时还无法看到。
我有一位邻居大哥,23岁,曾经也属于“绝顶聪明”的一类。记得我上小学的时候,他就经常神采飞扬地在我面前吹嘘,说自己如何如何骗过老师去上网,如何如何欺负同学打架斗殴,如何如何当着老师的面上课睡大觉,俨然便是宣扬“光辉事迹”似的。可是前不久的一天,当我见到他时,他却一脸的疲倦与消沉,一副被沧桑席卷之后的落魄样。谈起自己的经历,总是不住地长吁短叹。
他高二没读完就退学了,满怀信心要去闯世界挣大钱,却四处碰壁——文凭太低,薪水高的工作人家不要他,而薪水低的他又瞧不上。辗转许久,伙食费看看没有了,他只好找了一份万分不情愿的工作。然而,那点可怜的工资根本就不够花销。以前花父母的钱大手大脚惯了,突然过这种紧巴巴的日子,他感到说不出的难受。外面的世界确实遍地黄金,可那是要本事要能耐才能捡得到的啊。无奈之下,他卷铺盖回了家,然后在19岁那年结了婚。婚后有了家庭的负担,日子过得更加不顺心了。夫妻俩经常为钱吵得天昏地暗,最后只能一拍两散,离婚了事。我问他以后有什么打算,他说只能走一步看一步了,还说要是可以重来一次,一定好好珍惜认真读书。
与他分别的时候,我心里有一种莫名的沉重。他终于知道自己输在哪里了,可他还能回得去吗?
我庆幸自己依然拥有青春,拥有一大片可以耕耘的沃土,只要努力播种、浇灌,就能期待收获。我想,真正聪明的人,是一定懂得为自己着想的,而懂得为自己着想的人,是不会浪费青春的。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,转眼间,我们已不再是爱做梦的小孩了;不再是沙滩上赤着脚丫玩沙子的小捣蛋了。我们已踏入了青春的大门,踏入了这个美好的花季。令人回味无穷的童年随着时光长河缓缓流进了回忆的大海中。
青春是什么?青春是一幅画,一幅多彩的画,让人总迷恋在画的美景中;青春是一首诗,一首激情高昂的诗,让人陷入于似懂非懂的诗意中;青春是一首歌,一首旋律优美的歌,让人总陶醉在光怪陆离的幻影中。
然而,青春是短暂的,它演奏着的旋律其实是短暂而急促的,只是在你不经意间。青春是需要我们去珍惜,去把握的。有许多人恬不知耻地说道:“青春,我就该好好享爱,浪费了多可惜呀”!难道你没听说过:“夕阳无限好,只是近黄昏”、“莫等闲,百了少年头,空悲切”、“时光时光不再来”吗?这些豪情壮语。告诉我们的是:青春是美好的,是我们努力的大好春光,是我们为梦想而奋斗的良好时机,是在为我们长大后能为国家做贡献而筑地基的时候。
农民伯伯会说:青春像一场春雨,她唤醒小苗儿该茁壮成长了。军人会说青春像一声紧急集合令,她告诉我们要时刻准备着。而伟人毛泽东也说过:青春是早晨七、八点钟的太阳……
是的,青春不仅是美好的,也是我们学习进取的好时机,有了目标的青春会更美好。我们在燃起青春之火的同时,也应燃起理想之火,让两火同时燃起,共同努力,照亮我们美好的前程。让我们来精心保护,珍惜这两把美丽的火焰。相信风雨之中,它们会燃得更旺,让我们来为此而珍惜吧!
珍惜所拥有的青春吧!让我们做到:青春无悔,无悔青春。这就是你一生中最美好的答卷。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是人一生中最宝贵的时期。它代表活力,这段时光总是充满欢声笑语;它代表想象,人总会对未来的世界充满期待;它代表精彩,人总会为自己的前途打拼,挫折、失败接二连三,成了一段情节曲折的故事。没有青春,人生不可能不是残缺的。“少年不努力,老大徒伤悲”。许多青少年不知青春岁月之短暂,荒废学业,沉迷于游戏机、网吧,为追求时尚,穿名牌,买手机,这难道不是虚度光阴吗?“书到用时方恨少”,没有学识,只得漂漂荡荡在人世间,这往往是不知青春宝贵之人的结局。要想化悲剧为喜剧,只有珍惜青春。
青春微凉,每个人都会有一段可贵的黄金时期,在这期间,我们慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义
我要珍惜所拥有的青春。青春,是学习,努力学好了本领,未来便有了伴我们走完人生的拐杖,青春便有价值;青春,是挑战,自己所不及,超越自我造就的港湾;青春,是纯洁,互相帮助心照不宣,让纯洁的友谊花瓣洒落在青春的路上,五彩缤纷;青春,是叛逆,是我们青春路上的一笔挫笔,让我们回忆时也兴奋不已;青春,是美好,一切美好的事物驻留脑海,永不销毁,几十年后,再回首这美丽,那将是一份永恒的记忆。
在青春时期,我们这些少男少女的主要任务便是学习,学习技能;学习动手操作;学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事;学好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这个过程就是一杯香醇浓郁的美酒,予迩细细品尝。
青春,美好而富有诗意的名字,赐予我们生活与活力;青春,微凉而让人感动的名字,里面夹着多少汗水与泪滴;青春,希望而华丽美妙的名字,任何事物也阐述不了它的真理;美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它的一点一滴;再温柔的抚触也留不住它告别的脚步。它终究会离去,而在它即离前夕,我们何不珍惜一点,多做些有意义的事,让我们的青春丰富多彩,更具有价值呢?珍惜所拥有的青春,让短暂的青春变得长久,变得有价值!
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