数学学习经验演讲稿六篇

莉落老师

数学学习经验演讲稿1

  大家好!数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。目前,我们学的还是最最基础的知识。

  平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的问题,导致分数不理想。那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:

  一、考试的前一天晚上,进行有效地复习,把一些基本的数学书上的概念多背背,做一些复习资料。

  二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

  三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

  四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

  现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

  数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

  数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!

  谢谢大家!

数学学习经验演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在学生时代,我最讨厌的课程就是数学。

  为什么讨厌数学呢?因为数学是要计算那些无聊的数字,又是加啊,又是减啊,还有乘啊除啊什么的,后来还出现了平方、开方更复杂的算法;后来,还有几何图形的计算、绘制,要求计算得十分准确,无论怎样,最后的结果都是一致的,真辛苦啊。

  我喜欢语文,也喜欢写作文,同一个意思,可能有不同的表达方式,多有意思啊。我喜欢画画,可以画自己看到的、听说过的、甚至想象的……也有很有趣。数学很枯燥,除了数字就是线条,太无趣了。所以,从小到大,我就讨厌数学,甚至一看到数字就头大,也形成了一个概念,数学是一门很无聊的功课。其实,我也知道,数学是一门很实用的课程,但就是不喜欢。

  一个偶尔的机会,接触到了日本作家安野光雅的《走进奇妙的数学世界》这套书,被深深地吸引了。这套书改变了我讨厌数学的想法。哇,原来数学是这么有趣的事情,除了数字和线条,也可以用图画和生活中的事例来表达的。生动简洁的画面,十分有趣:比大小、高矮、长短,分类别、颜色、形状,排顺序、组合、拆分……等等问题,都是有趣的数学问题。

  对所有人而言,表达形式都很重要。这种对数学的表达方式,让数学变得形象、生活化,让我这个讨厌数学的人对数学另眼相看。媒体何尝不是如此呢?这套书,又一次给我启示,表达方式真的很重要,除了语言,观念上的创新与突破更为重要。

数学学习经验演讲稿3

  要学好数学,主要在三个方面:课下作业,课上听讲和课外习题。在做作业时,一定不能抄答案,那样只不过是使你的手更累。在做作业时,如果遇到想了半天也想不出的题目时,可以看答案,但一定要理解答案,因为大多数答案与所学的知识有细微差别,所以最好在理解答案后,按自己的思路写出来,这样才算是真正会了这道题,而且对这道题的印象还会很深。但是看不懂答案就不要抄答案了。可以之后问问老师、同学和家长,但也要做到理解。如果不能理解一道题的解题思路和方法,会的只能是这一道题,一但有其他同类型的题,也只能是不会做。

  在上课时,要记住老师所讲的概念的推理过程,理解概念,而不是四背概念,理解一条概念可以会许多题,而只背一条概念什么题也做不出来。

  课外适当做一些题,可以了解新题型,对我们是有帮助的,但一定不能过量。否则只能适得其反。但一定要先做简单的题,再做难题,这样有利于做出难题,避免了自信心的`丧失。如果能做到以上几点,数学成绩一定会有所提高,随着成绩的提高,即使以前对数学一点儿不感兴趣的同学,也能对数学感兴趣,进入良性循环,数学越学越好。

  最后祝大家都能学好数学。

  谢谢大家!

数学学习经验演讲稿4

  在当今世界,数学是各个国家基础教育的一门主科。每一个青少年至少学十年数学。它是锻炼思维的体操,更是打开科学大门的钥匙,所以学好数学是十分重要的。

  要学好数学,我是这样做的,首先:上课时必须认真听讲,积极发言,多动脑筋和勤于思考。课堂的教育是以“润物细无声”的方式让我们掌握知识。如果我们能专心听课,融会贯通,一定能体会到学习数学的乐趣,从而更加喜爱数学。反之,如果上课开小差甚至“游神、梦游”,那么我们就会错过许多精彩的数学知识。小“问号”也会越积越多,我们对数学的兴趣也会随之消失,那成绩可想而知。

  其次:利用课余或假期多做一些相关的题目来使学到的知识得到深化、提高。做到触类贯通,举一反三。每天花不多于15分钟的时间来做练习,但是只要持之以恒,就能获得“聚沙成塔、集腋成裘”的效果。孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”,学完了知识后,不做练习,那么过两天就会忘记。正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。只有我们经常多练习,才能达到“冰冻三尺”的境界。此外,还要进行必要的口算速算训练,这样能提高自己的计算能力和精确率。在考试中,不但能帮我们轻而易举地取得计算题的全分,还能节省时间来攻克后面的难题。但是如果计算能力较差的,不但浪费大量的宝贵时间,而且准确率也不高,这真是“赔了夫人又折兵”,是双重吃亏的。

  同学们,这就是我的一些关于数学的拙见与同学们共勉。拿破仑常说:“不想当将军的士兵不是好士兵”。作为一名学生,从小就应该有敢于攀登科学高峰的勇气,争取把每一门功课都学好、学精。尤其是数学,江泽民(旧主席)视察澳门濠江中学时谈到:“解答数学题,最重要的是培养一个人的钻研精神。”让我们把数学学好,逐步树立刻苦、求实的钻研精神;锻炼百折不饶的毅力和“向善向上”的生活态度。做振兴中华的有用之才。

数学学习经验演讲稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我今天来讲一讲我是如何提高数学成绩的。其实数学学习要讲究方法。

  关于数学学习的方法,我想谈四方面:最重要的就是课上要下功夫。上课时要踏下心来听讲,认真跟着老师的思路,不要忙着做笔记,老师的每一句话听懂才是最重要的,有一些同学上课时总是忙着记笔记,都忘了老师讲的思路,最后一节课下来抄了几页笔记,却没有听到真正有用的东西,笔记回家又不复习,成绩自然就下滑了。另外,如果你开了小差,你就发现自己再也跟不上老师的思路了,一头雾水。其次,就是要准备一个错题本,每次考试、做练习后把错题抄上,但如有看错选项等不该出错的地方可以不写。错题往往是学习数学的最有力的工具,它可以帮你查漏补缺,让你稳步向上。数学也要复习,复习老师课上讲的例题,让做题时的思路更加清晰。还有,可以查阅有关于数学的书籍,在学好老师教的内容的基础上,在找一些与教学内容相关的较难些的题目,这样可以锻炼我们的思维能力,有助于更好的学习数学。

  我上学期期中考试数学考得并不理想,我又是怎样迅速调整,在下半学期发挥良好的呢?因为我找到了自己最关键的问题并加以改正。我在上学期由于还未适应初中生活,比如刚开学时学校活动比较多,所以上课时注意力不能集中。因为我意识到了这个问题就进行自我调整,学会了如何听课、做笔记。下半学期我慢慢地适应着,渐入佳境。我才发现,老师的思路是多么重要。所以,同学们课上一定要专心听讲。

  学习数学并不是一件难事,除了有好的方法外,还需要有好的心态,有的同学总把数学看成一座座艰难的险峰,看成一道道过不去的坎,所以很难有明显的进步。有的同学永远对数学保持乐观心态,善于从失败中总结经验,就会逐渐对数学这门课程产生兴趣,更好地学习数学。

  许多同学都在为找不到问题而苦恼,我认为,现在我们的主要问题就是不够积极主动。课上不喜欢动脑筋,只等着一个答案。而课下的作业与练习做时也不够认真,不够踏实,以至于起不到真正的锻炼目的。具体的改进方法,1,平时认真对待作业和课上老师的讲评,2,多做一些锻炼思维的题,这样,就会对数学产生兴趣,不再厌倦数学了。

  我想,只要同学们保持良好的心态,掌握学习方法,及时发现自己的问题,并加以改正,就一定能学好数学,让我和大家一起努力吧!谢谢大家。

数学学习经验演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在每个人的成长过程中,都有经历过喜怒哀乐,经历过酸甜苦辣,当然我也不例外,有的让我开怀大笑,有的让我至今难忘……

  原来我们也可以把自己的童年乐趣藏在心底,也可以用笔记录下来,也可以分享给大家听,今天我就把自己小时候的一件数学小故事讲给你们听一听。

  那是一个阳光充足的双休日,一大清晨,我就把学校布置的家庭作业写完,无所事事地坐在那里看电视,妈妈见我不在学习,便交给我一个任务——帮助她买菜。

  我一听,心里突然紧张起来,不知能否完成任务。之所以这样说,是因为我从来还没有一个人去过菜市场,更别说是买菜了,但又想着如果今天能为妈妈分担一点事情,或许能得到爸爸妈妈的表扬,还能锻炼我,于是我只好硬着头皮答应了妈妈。我拿着妈妈给我的30元现金,来到了离我家不远的一个小型菜市场,虽说菜市场小,可卖什么的有。一开始,我很紧张,就连跟别人打招呼的勇气都没有,但经过我的仔细观察,原来也没那么难,胆子也越来越大,于是我打算买我最喜欢吃的鸡腿,原价是3元钱一只,但老板看我是小朋友,就说给你优惠价5元钱两只,两只的话少1元钱,我一听挺划算,我说:“好的,叔叔谢谢你,那就两只,辛苦了。”

  老板听了,点了点头拿了两只热乎乎的鸡腿,我给他10元钱后,便走了,来到了蔬菜区买了一斤青菜,花了3元,买了一斤香菇5元,买了两斤毛豆6元,可买完以后总感到手里面的钱不对,算了一下,果然少了5元钱,想一想,对了,第一次买鸡腿忘记拿找零的5元钱了,这可怎么办呢?我还是有点不好意思的来到刚才买鸡腿这里,老板见我便说:“刚才我喊你,你没听见,下次可要小心点。”我点了点头说了声谢谢。回到家,把剩下的零钱交给了妈妈,并告诉这些菜分别是多少钱,妈妈看我左手两个菜,右手两个菜,可高兴了,还对爸爸讲,说我长大,能帮她干活。可她那里知道,我差一点就出错了。

  生活中处处离不开数学知识,数学等着我们去探索、去研究。听了我对数学介绍,你是不是觉得数学很神奇呢?