生命属于我们只有一次,青年时代属于我们也只有一次。我最艰苦的青年时期是寒窗苦度的日子;最美好的青春时光是在大学校园度过的那四年;最充实最自食其力的时期就是现在工作着的日子。
1995年大学毕业迈入社会的门槛,转瞬已经10年了。十年来,在各级领导的关怀支持下,在同事朋友的帮助下,我立足本职岗位,踏实工作,勤奋学习,积极投身于生产建设的洪流中去。在思想上,我严格要求自己,勤学肯干,讲团结、顾大局,守原则。在学习上,我始终奉行一句话:“学习有如逆水行舟,不进则退。”我相信多学一点东西总是有用的。在工作上,我兢兢业业,不怕苦,不叫累,我认为充实的生活就需要用工作来填满。认认真真、脚踏实地的开展工作,身体力行地履行自己的职责,是我一贯的为人处事原则。
每有闲暇时间,静下心来梳理自己成长的经历,我总是把自己工作经历分为三个阶段,这三个阶段见证了我生生不息,无怨无悔的青春岁月。
四年的变电值班生活锻炼了我,让我逐步走向成熟,学会用理性的眼光来看待生活、看待工作。
初到变电站上班的时候,有很多的不适应,特别是其与大学生活的极大反差,让我感到失落,感到彷徨。但是我很快克服了思想上的消极情绪,广泛阅读电气理论、变电设备工作原理及变电操作技能等方面的书籍,大量翻阅变电一次、二次接线图,力求弄通弄懂,首先从理论上武装自己,然后虚心求教于老师傅,学习变电基本操作,学习事故处理,认真开展事故预想。四年时间,我逐渐从见习值班员成长为一名正值班员。我还积极参加了公司组织的各项活动。在迎香港回归知识竞赛上,获得二等奖,在市公司举办的变电操作技能大赛中获三等奖。在变电站工作期间,我还利用业余时间学习了计算机方面的知识和数据库应用知识,这些都为我以后的工作提供了宝贵的知识积累。
三年的用电营业工作磨练了我,催我奋进。用电营业工作相对于变电值班工作,就显得琐碎而繁忙,但同时也是最挑战人的工作。俗话说“隔行如隔山”。没有从事过用电工作的人很难想象出他们在干什么,想象不出他们到底有多忙。过去的变电运行知识在这里派不上用场了,现实的要求是必须尽快熟悉业务,否则什么微机应用都无从谈起。认真和用心,是我学习用电业务最大的体会。
在用电科的几年时间,我致力于用电管理的微机应用,首先实现了公司用电营业集中管理,将各供电所用电业务集中纳入公司用电科直接管理,加强了对各供电所业务变更的审核。在公司机关搬入新办公楼之机,我们率先将用电局域网投入应用,实现了用电管理网络化。在一切条件具备的条件下,我又刻苦钻研,认真学习电费计算网络版程序,20xx年8月份顺利实现了电费计算单机版程序向网络版程序的转换。后来又着手开发银行划拨、电费储蓄程序,最终实现了银行连网划拨电费、居民电费储蓄以及实时收费等工作。
成绩的取得离不开领导的关怀和支持,离不开师傅们的指导与帮助。对他们。我一直是心存感激。
用电管理岗位给了我施展才能的舞台,二年的管理工作造就了我,让我的生活更加精彩。20xx年末,因工作出色,被提拔为公司客户服务中心主任,实现了从普通职工到中层干部的跃进。20xx年底,在公司人员调整时,又调整为用电科副科长。任中层干部的两年多来,我克尽职守,勤恳工作,身体力行,在工作中以身作则,严于律己,圆满地完成了上级下达的各项任务,使客服中心的各项工作从无到有,逐步走向正规,为全公司营业窗口建设作出了表率。同时,也通过本人的言传身教,带领一班人学业务、学技术、学服务,使年轻的、新上岗的同志们在业务技能、服务能力方面得到了很大的提高,很多同志不仅实现了对用电业务零的突破,而且还快速地成为了用电业务技术骨干。我本人,年年被评为优秀女职工、优秀女干部及双文明干部。我本人还在20xx年湖北省电力公司市场营销竞赛活动中,被评为省电力公司市场营销竞赛先进个人。我所带领的班组,也获得了多项荣誉。公司客户服务中心20xx年被评为全省“十佳”服务窗口,20xx年还获市供电公司“青年岗位突击队”称号。
现在回想,走上中层干部岗位的两年是我成长最快的两年。初上管理岗位的无助和无所适从都在工作的忙碌中得到了释放,初为人母的无知和无法分身的无奈都在哺儿育女的艰难回味中一天一天的消磨掉了,换来的是客户服务中心各项工作紧张而有序的开展及小儿呀呀学语的喜悦和满足。
20xx年是成长的一年,那时的客户服务中心,是用电营业中心增设的一个机构,只有一个框架,所有的人员和业务都还没有,一切都得重新开始。我暗暗下定决心,一定要不等不靠,一切从我作起。报装、收费、报修投诉、电费核算等岗位职责精心设置,业务勤于协作和指导,一切从零开始,一切从我作起,一切从小事作起,逐步推动客户服务中心各项业务的建立和完善。按照局领导的统一部署和思路,实现的客户服务中心和城区工区营业窗口的合二为一,实现了报装的“一口对外”及城区收费窗口的统一,大力发展银行联网收费业务,城区用户可就近选择建行任一营业网点缴纳电费,大大方便了用电客户,填补了我局银行联网收费的空白,大大减少了收费人员的工作量。20xx年,伴随着我区的招商引资,我局的报装业务量也是飙升,全年共受理高压报装37户,报装容量20445KVA,较上年同期增长101%,创历史最好水平,这也与客户服务中心报装人员的辛勤劳动分不开的,大力开展特色服务、差异服务、温馨服务是客户服务中心一贯的宗旨,大打内部协调牌,大开方便用户之门,实现了报装的快捷及时高效。客户服务中心在风风雨雨中度过了他的第一个生日,曾经受到很多批评,曾经接受了很多次检查,也曾经受到了上级的褒扬,每一次的苦与乐,每一次的成功与喜悦,我都铭记在心头。
生活在忙碌和忙乱中悄悄的开始,时间也在不知不觉中悄悄的流逝。
20xx年是成熟的一年,他见证着我成长的脚步声和不断追求完美的进取心。20xx年是推进用电营销规范化、精细化管理的一年。低压线损管理是20xx年精细化管理的主题。低压线损管理的路还很长,身为一名用电管理人员,责无旁贷,任重而道远。还曾记得为出台一个好的办法,会同用电科有关人员深夜在办公室苦思冥想,热烈讨论,儿子电话中哭着找妈妈的情景,心中那份内疚感与看着办法最终定稿的喜悦感交织在一起。
多个专业的跨越,多个岗位的变换,让我有机会接触各方面的业务,极大地促进了我业务技能水平的提高及管理能力的提升。20xx年底,公司中层干部调整,又任命我为用电科副科长,专注于营业管理工作。回首来路,一路坎坷一路风雨,展望未来,任重道远,但我深信:一份耕耘必有一份收获!
认认真真、脚踏实地的开展工作,身体力行地履行自己的职责,是我一贯的为人处事和工作原则。
成绩的取得离不开领导的关怀和支持,离不开师傅们的指导与帮助。在成绩面前,我还有很多不足之处,我将继续发扬务实创新、勇于拼搏的工作作风,一如既往的工作,学习,学习,工作。只想让热血青春无怨无悔!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家好!今天,请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下,我无悔。
我是一名圣林中学的教师,我告别友好的同事,熟悉的校园,极不情愿地来到陌生的瓦头小学。
我选择了留下,为了这里的孩子,也为了这里朴实的老教师:瓦头小学只有一个水龙头,水流很缓慢。55岁的刘景国老师为了让大家一大早就能喝上水,每天用扁担把办公室的两个水缸挑的满满的,烧上热水等着老师们。刘老师病了,现在躺在医院里,娄金树老师又接过扁担。他们就像父母一样爱护着我们,我怎么舍得离开?
我选择了留下,为了这里的孩子,也为了来这里支教的老师:20xx年来瓦头支教的教师中,有七个是女老师,孩子大的上四年级,小的才刚上幼儿园,都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家,晚上还要忙备课,戴老师一个人带四科,写七本备课;张衡最爱写博客,来到瓦头和我说:“每天晚上十一点睡觉,根本没时间写!”是啊,大家白天上课,晚上备课、准备课件,感觉时间真是太少了!只想好好的利用这短暂的支教时间,让孩子多学些知识。孔祥军老师50岁了,普通话说不好,每天找语文老师问发音,大家说他:“教数学发音不重要”。他却说:“不行,在中学我说不对,学生可以笑话我,帮我指正,这里孩子太小,咱不能耽误了孩子!”。20xx年,圣林中学又有13位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期,魏文老师用自己的手机和每个学生的家长,联系了一遍,了解每个孩子的情况,嗓子哑了,身体疲倦了,可魏文老师感动了学生,感动了学生的家长;国庆期间,张庆德老师做了心脏手术,张尚生老师义无反顾地担起了,给老师们做饭的任务…大家的一举一动,都为了那一个个渴望求知的孩子,瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚,为了老师们的那份坚守,我要留下!
雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧!叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧,没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的事迹,只有平凡的工作,而我们的价值也在这平凡中闪光。
虽然我知道,那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,留下的是泪滴。但为了一切学生,为了学生的一切,为了托起教育明天的太阳,我选择留下,我无怨无悔!
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的.勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么 是优美的语言 是广博的知识 还是丰富的教学经验 在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容!
一,我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团结的团队的核心,是教师师德的重要表现!
本学期,在校领导和大家的支持和信任下,我走上了副教导主任的工作岗位。但在开始的时候,我发现我的工作进展的并不顺利,有时候还是有些被动,我觉得很困惑。后来,我好好地进行了反思,发现了原因的所在。总的来说就是我对同事的敬爱不够。 在布置工作的时候,解释和说明不明确,为对方考虑的不够,有时候急性子说话的语气也不够好,将心比心也不够。这样就容易造成误会,引起不快,导致工作的被动,影响工作的开展。其实,老师们的工作压力很大,已经很繁忙,很辛苦了。这就更需要我耐心,细心地去为他们服务,为他们排忧解难。后来,我不断注意自己说话的语气,逐步调整自己沟通的方式,多倾听,多做实事,努力做老师和校领导之间的沟通桥梁,工作也就慢慢进入了轨道。我最开心的时候就是看到同事因为自己帮助而解决了问题的时候。
二,对工作的热爱,我认为是一个教师具有良好师德的动力源泉。
孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。
可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行都在无时不刻的影响着孩子们!你手里握着的时他们的未来!
三,对孩子无私的师爱是师德的最重要体现。
爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,"疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!"
本学期五一班转来了个学生,叫做祖贤,很多老师可能都听说过这个孩子。贪玩,懒惰,淘气等等都可在他身上看到,可不好对付。第一次英语单元测验就给了我个下马威,26分。你问我头痛吗 那可真是头痛。怎么办 通过以前班主任和教过他的教师的介绍,以及和他家长的沟通,我发现他其实很可怜的。家长只要一知道他在学校不乖,对他就一个办法,打。我唯有对他进行循循善诱,耐心帮教。功夫不服有心人,他终于在期末考试取得了54分的巨大进步。全班同学都为他而感到高兴!
从祖贤的进步上,我看到正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以我对教育,对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。
我的演讲完了,谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来! 让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生,有3个阶段,青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。
那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。从先在起,写一本日记,长大后的某一天,以一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说,高三后的高考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来。
其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,珍惜属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来!
光阴似箭,日月如梭,多少个日日夜夜从我的生命中流逝,他们汇聚成了一条青春路,里面有多少个欢声笑语,多少痛苦、挫折,多少成功与不悔。蓦然回首,发现时间犹如流水,无情的从指间的缝隙流过,带走了年少时的懵懂、无知与单纯。留下来的,只是回忆……
“花有重开时,人无再少年”有人在青春时,挥霍时光,挥霍青春,到最后留下的是什么?只能一遍遍的回忆这条荒唐的青春路。落花不会再由当初的明艳与芳香,落叶不会再由当初的生机与清新。流水也不会再次归来,就像时光一样。
荒唐青春的人,最终都会被时光带走容颜,却留下一颗后悔的心。但,一切不会再重来。
“时间是公正的、无私的”时间不会多给人一丝时光,每个人的时光都是相等的,每天都是二十四小时,他不偏不倚。有人说时间冷血无情,我嘲讽他们不懂得珍惜,无义。有人说时间不公平,我反问他们一句,怎样才算公平。有人说时间流逝的快,我对此只是淡淡地说,你们珍惜过么?容颜老去时,才想起回忆、珍惜。当初的你们在做什么?
“时间是昙花一现”有人数时间就像一朵盛开的昙花,绚丽多彩。却只有一瞬的精彩时间。对此,我只是淡笑,昙花绽放的时间虽短,但却记录了它一生中最美的时刻,这一刻,她演绎了时间的美丽与无价。是它最辉煌而有精彩的瞬间。时间如此,生命又何尝不是。
我以一个旁观者的角度,去看待这些人的青春,他们的青春或许精彩,或许荒唐,或许平淡,或许后悔,或许……他们有些人想要重来,可再无青春,他们后悔。懊恼、伤心……却换不回当初那段美好的青春,我们既然做出了选择,就应该为自己的选择承担责任。我的青春并不是十全十美,但是我却不后悔我做出的每一个选择,每一个选择都记录了我的态度与思想,数千数万个选择构成一条青春路,一条只属于我的青春路,一条无悔的青春路。
《无悔青春》:“爱是能量,爱是方向,跌跌撞撞,又有何妨,喜怒哀伤,感动泪光,与你一起分享……”韶华岁月,惟愿青春无悔,无悔青春路,只恨太匆匆。
各位老师,各位同学:
大家好!
在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?
这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。
失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。
爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的`,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。
我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。
我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。
在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。
胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。
请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《选择自信》。
自信与自卑、自负,虽然只有一字之差,但精神境界根本不同,结果也大相径庭。
自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,x坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在x暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,x充满自信的名言,将永远激励我们前进。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!
相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”
的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!
有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。
然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的精神,正是这种“青石板上创高产”的的八中精神,代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒,我们才用三流的生源,创造了全市一流的升学质量,我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻,无须我多说什么,因为这已经是师德最好的注解,这已经是师德最有力的诠释!
尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!
巴金在自我的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正正因有了荆棘,才需要咱们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完生命是毫无好处的。要建立自我的天地,让成为主宰自我的主人。这一切都不能够空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。但是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有1条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自我的目标,为了磨练自我的意志,咱们务必果断的选取这条路。
从咱们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中归纳了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,因此我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自我的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有好处;没有好处的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的`人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人务必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要咱们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍咱们通向成功。相反,荆棘是咱们成功的垫脚石,磨难使咱们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出1条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
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