旅程的演讲稿范文

旅程的演讲稿范文1

　　阳光微弱，搬着椅子坐在太阳下。翻开泛黄的老照片，犹如品味一杯菊花茶，开始我人生的旅程……

　　当人生含苞欲放时，我犹如父母亲手掌上的珍珠，被他们细心的呵护着。没有悲伤，只有快乐。那时，我四处跟着妈妈旅游。青岛，日照，蓬莱，南阳……

　　也许是这样的缘故吧，它就造成了我开朗的性格。这是我儿时的旅程。当人生微微绽开时，露出一点一点夺目的光芒。众人便说这定是一朵美丽的花。在那时，我步入中学。曾经与好姐妹们一起立下海誓山盟说要减肥，可是下课便抱着一堆零食“狼吞虎咽”。

　　曾经在失意时，几次想要放弃，但都被你有力的手拉了上来……还记得放学之后手捧奶茶“昏天黑地”的聊着八卦吗?还记得一起努力学习的场景吗?随着时间的流逝，我们开始变得每天扎在题海中，见面便微微一笑，不再说什么。但是，那是我青年最美好的旅程。

　　花朵慢慢开放，越来越多的挫折，越来越坚强。我们还有多少困难要去面对?还有多少坎儿需要我们去跨?我不知道。但是我不能放弃，因为我舍不得不去知道我的未来是什么样子。随着人生慢慢过去，菊花茶也由烫嘴变得温热，散发阵阵幽香……

旅程的演讲稿范文2

　　五年前，选择它—源于热爱，我一心一意;五年间，选择它—源于经历，我全心全意;五年后，追随它—源于感动，我无怨无悔。夜深人静时昏暗灯光下静心沉思中回忆起五载。

　　梦是多姿多彩且令人遐想的，它既有白色的纯洁，粉色的甜美;又有蓝色的忧郁，紫色的神秘。梦想是远方的一片树林，是远方的一座高山，它伴随着汗水和年龄一同成长!虽然厚重的雾气曾遮挡了我寻梦的路程，但在我坚定的信念执着的'等待后看见了远方更为清晰的道路;虽然讨厌的蚊蝇曾打断了我做梦的过程，但在我正确的判断温柔的措施后体会了后来更为精彩的全程!它教导培养我，我珍惜疼护它，它牵动着我，同样我挂念着它!我会因它而开怀大笑，也会因它而伤心落泪!

　　当看到孩子健康成长时我开心;当看到孩子受到伤害时我伤心，当听到家长理解工作时我开心;当听到家长无理埋怨时我伤心，当受到领导赞赏信任时我开心;当受到领导严厉批评时我伤心，当得到同事热情帮助时我开心;当得到同事冰冷态度时我伤心。

　　不是遇到所有的困难与障碍就要恐惧、逃避，更不是取得一点成绩就该骄傲、自满，我深信只有自己认识自己、反省自己、坚持自己，想自己所想、做自己该做、走自己要走的路才会是最快乐的!也只有自己体验了、经历了、才会有收获、提高、进步!它是真实地、清晰地、存在地，其中有辛酸的浪漫;永恒的伤疤，也有真挚的情感;心灵的振撼!这是欢笑与泪水、喜悦与汗水溶和在一起的一杯多味梦想咖啡!当我轻轻捧起它、慢慢品饮后、才体会它的特别——淡淡地苦、浓浓地甜;轻轻地涩，醇醇地香!我愿同它一起与快乐牵手、与进取并肩、与创新同步、与反思结伴、将知识拥抱继续畅游在梦想的快乐旅程中!

旅程的演讲稿范文3

　　金风送爽，秋天已经在不知不觉中来到了我们的身边。此时气候宜人、天高云淡，正是出游的好时候。我们最期盼的秋游在本周即将举行!让我们沐浴着秋日的阳光，迎着凉爽的秋风，听着清脆的鸟啼，抛开学习的压力，放松心情，走向自然的怀抱吧!

　　长江、汉水将武汉分为三镇，汉口、武昌、汉阳各具特色的三大江滩，把江城装点得格外漂亮。在三镇江滩中，汉阳江滩最年轻，可是它后来居上，赢得武汉市民的特别偏爱。这是因为汉阳江滩是一个会讲故事的江滩，那别样的“大禹神话园”，展示了独特的历史文化，使汉阳江滩呈现出与众不同的人文风貌，给游人带来意外的惊喜。这次秋游，咱们一至四年级的同学们就将一起走进汉阳江滩。在那里，除了吹江风、赏江景、找秋天之外，如果你静下心来，把大禹神话园的雕像一个个欣赏下去，你会了解一个个流传了千古的神话故事，还会了解更多关于长江的历史和文化。

　　传说尧在位的时候，洪灾泛滥，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬。尧召开会议，商量治水的问题，四方部落首领们都推荐鲧去治理洪水。鲧花了九年时间治水，但他采用堵的方法治水，结果水灾反而闹得更凶了。尧后的帝王舜杀了鲧，又让鲧的儿子禹去治水。禹改变了他父亲的做法，他采用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，带头挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。在治理洪水的过程中，他创造了多种测量工具和测绘方法。经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以种庄稼了。禹新婚不久，为了治水，到处奔波，多次经过自己的家门，都没有进去。有一次，他妻子涂山氏生下了儿子启，婴儿正在哇哇地哭，禹在门外经过，听见哭声，也狠下心没进去探望。这就是后人常说的“三过家门而不入”的故事。

　　当然，还有更多精彩的神话故事就在大禹神话园等着大家呢!

旅程的演讲稿范文4

敬爱的评委们、老师们、同学们：

　　大家好!

　　我是王欣。我今天演讲的题目是：人生的旅程。我很喜欢坐火车出行。有一次在火车上的时候，我看见车轨旁有一条鹅卵石铺成的小路，鹅卵石们都很平润光滑，在“咣当咣当”直响的火车旁不动声色地展现它从容安恬的气质，我被深深地打动了。火车行走得从容自在，我也从容地利用这些时间去消除与其它乘客之间的那层若有若无的隔阂，自自然然地交了几个朋友，心情也因美景和朋友而愉悦。正因为火车走得从容不迫，我才有了时间把注意力放在美景上，这才有了“发现美的眼睛”。从容行走着，还有沿途的美景陪伴，何乐而不为?

　　火车的从容行走还有一点好处，那便是有宽裕的时光供我捧起书本安闲地阅读。在书上，我看到这样一句话——古代有一位君王对他最爱的妃子说：“陌上花开，可缓缓归矣。”这话在被我玩味了许久，我从中读出了不少东西。一本有价值的书一定要去从容地阅读，这样才能真正领会要旨，才不浪费自己的时间，不枉费这本书的价值。至于那些正当流行的快餐文化，只可以快速浏览，不值得花费力气去钻研。

　　我又想起了张爱玲的一句话：“出名要趁早。”

　　其实我认为，一个人早早地出名是没有什么的好处的。把一个尚无多少人生历练的人早早地推进了公众的视野中，无疑是加快了他前进的脚步，把周遭值得驻足的景色全部都被屏蔽掉了——这样一来，这个人就是苍白而空洞的，原有的那一点令他出名的才华也会渐渐被世人遗忘，还有一堆更年少更出名的人涌现出来。这些都是快餐文化的传承者，也是牺牲品。

　　有一句广告语是这样说的：“人生就像是一场旅行，不在乎目的地，只在乎沿途的风景，以及看风景的心情。”的确，人生就是一场旅行，走得快了或是走得慢了都不好，走得从从容容最佳。走得快了，失去了一路上的好风景和看风景时的好心情，而人生是没有回头路可走的，到头来只会懊悔不已。走得慢了，是因为贪恋沿途的美景，这也不好，正如汪国真所说：“太深的流连会变成一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。”所以说，走得从容最佳，既不耽误人生行程，也不辜负了沿途的景色。而且，真正懂得从容的人，才真正懂得欣赏路旁的风景，才会比别人多收获一些，心情才会更舒畅。把好心情装入背囊，多余的重负才会无处藏身，人生才会更加美好。

　　我的生命列车如同火车一般从容行走，这次参加叶圣陶杯的比赛不过是旅途中的一小段，我亦希望自己将从容地走过生命中的每一段。谢谢。

旅程的演讲稿范文5

尊敬的各位老师：

　　您们好!

　　在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题，我就先简短地作一下自我介绍吧!我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽!所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵!

　　我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要!从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的.学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!

　　因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手!所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点!

　　一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说!另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人!我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众!所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正!

　　接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点!一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质!这样，才能带好学生!

　　由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索!我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的!希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是最优秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的!

　　古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏!希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!