尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
刚才,我们都经历了一个庄严而神圣的时刻:伴随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行了升旗仪式。同时,我们也唱响了我们自己的《上实附小》校歌。
同学们看,我们的足球场上披上了绿装,我们脚下的篮球场也铺上了塑胶场地,整个校园充满了生机,保护它们是义务,爱校,同时也是爱国。
同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。在学校里,我们要珍惜我们作为“上实附小”学子的身份,敬老师,亲同学,热爱我们的校园,更要养成良好的文明习惯,提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。校门口的橱窗,是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?少年兴则国兴,少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起,从小事做起,用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
(在这里,每一位同学都可以反思一下:你是如何对待手中的一张废纸、学校里每一面洁白的墙壁、每一条干净的走廊;你是如何看待每一次出操或活动的队伍纪律;你又是如何面对每一节课、每一次作业的呢?
播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓细抓深,并长期坚持。)
我相信,经过全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园,使我们的校容校貌和人文气质再放异彩。
亲爱同学们:
早上好!
今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。你们知道她的名字吗?她就是金晶。北京第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。就在那一刻,意外发生了:一个人冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。当神圣的奥运火炬被侵犯时,这个女孩坚强不屈,像捍卫自己生命一样捍卫奥运火炬时,当国家利益受到侵害时,心中首先想到的是祖国利益,金晶不顾一切保卫了火炬,这是一个中国人的光荣与胜利。
其实,对于我们小学生而言,爱国是很具体,很细小的,小到每一次高唱国歌。每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已。其实,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。遵守学校的规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。了解国家大事,带领身边的人一起参与奥运会的宣传,为祖国发展出力,这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱校的'信念,才会把我们的大家园、小家园建设更美好。
同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否做一名合格的中华人民共和国的小公民,这就取决于我们能否从这些“小事”入手,端正态度,严格要求,认真的做好这些“小事”。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
经过一代代不断发展,已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中的自强不息精神已成为中华民族精神的精髓。
作为一名中学生,我们应该为自己的人生目标而执着追求,战胜自我,超越自我,激励自己要不停地努力,积极进取。我们要凭着自强不息的力量与坚持不懈的精神,做到备受磨难而不衰,在磨砺中走向自强。
古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错,成功的背后一定是经过了风吹雨打的考验,历经了磨难险阻,饱受过酸甜苦带涩的辛苦。我们的成功要靠向命运挑战的勇气,顽强拼搏的毅力和攀登人生高峰的志气获得。人生的大敌是一个“我”字,不向命运低头,就要战胜自己,而要战胜自己,就得靠勇气。自胜者强,信念加拼搏是一张捕获成功的网。
冰心的《繁星》中这样说:“青年人,信你自己罢!只有你自己是真的,也只有你能创造你自己,”冰心还写过这样一首小诗:
成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
少年们,相信自己,你一定能行!祖国未来的美好与梦想在我们肩上,希望与责任在我们心中,成功与欢乐在我们这里实现!
自强不息,勇往直前!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是 xx班xxx。今天我演讲的题目是“敢于担当、勇于拼搏”。
拼搏,这个看似高大上的词语,却时常以各种形式出现在我们的身边。对于商人来说,拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验;对球员来说,拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦;对我们来说,拼搏应该是经过一天天的努力学习和实践后换来的充实和问心无愧。
我的求学之路就很好地印证了这句话,初一初二时的我总对自己说:“明天再学吧,今天先玩一会。”就这样在距离中考只有__天时,我突然发现身边的同学都在埋头读书,没有人像我这样碌碌无为,我不由得问自己“为什么我就不能好好读点书?”于是,从那一天起我重新拿起了书本。我向我的好朋友请教,周末报了补习班,那段时间,我把所有的时间和精力都投入到了学习中,白天认真听讲、晚上背诵英语单词,看起来很辛苦,但我从中收获到的是每天都有一点进步的满足与充实。从模拟考的一百来分到中考时的370分,分数虽然不高,但对我而言就是突破,就是一种成功。因为我知道,我努力了,我尽力了,我不后悔,这就是我作为一名学生的担当与拼搏。
前段时间,高考班的学长学姐们参加了技能高考;高二、高三部分班级参加了会考、选拔考;我们会发现幸运之神永远只会眷顾有准备的人、偏爱日复一日,奋斗拼搏的人。
考试如此,人生亦如此。同学们,在奋斗与拼搏的道路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅,也许你的心中会升起“不如归去、不如归去”的念头,但“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,拼搏是生命的主旋律,只有拼搏,才能赢得别人的敬重与关怀;只有拼搏,才能绽放生命的璀璨与魅力;也只有拼搏,才能摘到艳丽芬芳的成功之花。
现在的我是金一职的一份子,在这三年的求学之路上,我一定会迎难而上,不忘初心,为我的蓝天梦加油努力。也希望大家都能不负三年时光,做一个有梦想、敢担当、勇拼搏的*少年。谢谢大家,我的演讲到此结束!
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